歌唱中吐字咬字清晰的方法

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歌唱中吐字咬字清晰的方法

一、掌握歌唱时的吐字规律

1.了解每个字的准确着力点

语音声韵上的差别主要表现在不同的声母(字头)的发音上。声母发音的着力点在唇、齿、舌、牙、喉等处。歌唱时必须准确每个字的着力点才能准确表达字意。清朝徐大椿在《乐府传声》中也特别提到了这一点欲正五音而不在喉、舌、齿、牙、唇处着力则其音不真。对于着力来说指的是一个字发音过程中的一个焦点切不可过分强调而破坏字音。

2.规范口腔动作和口型

歌唱是说话的夸张。歌唱时的吐字要说话时夸张口腔等发声器官的动作要比说话时大;为了共鸣的效果要把喉咙打开要作成一定的口型。在明朝沈宠绥著《度曲须知》中就以开、齐、搓、合概括了歌唱发音状态的基本口型分类。

3.均衡地夸大字音

歌唱的吐字比说话更夸张、强化。字音在夸大以后重要的是要保持字音的均衡和准确不能使原来的字音结构变形、走样。要作到字音要均衡地夸大关键在于对字音结构的每个细节均衡夸大。以窗为例:chuang可分为三个音节ch、 u、ang即分别为字头、字腹、字尾。演唱时要将这三个音节分别加以强化和夸大。同时要注意把重音放在字腹上。

二、按照出声、归韵、收音的方法进行吐字训练

1.训练出声

出声是指一个字音的开始部分即字头部分。出声应清脆明晰、短促有力。演唱前要分析字音结构演唱时要掌握出声要点。通过分析字音结构来决定出声时的口腔动作。如:忙、澎、湃等是由双唇音开始字头属于唇阻音出声要在双唇上着力;荡、大、拉等字是由舌音开始的舌阻音出声要在舌处着力。要达到演唱字音出声的准确还要掌握一些要领:

①自觉运用阻力。如:演唱啪啪二字时为使字音有力量则必须让双唇用力闭合对气息形成较大的阻力然后突然张开这样的演唱声音才有力量、有气势。

②出声应清脆明晰、短促恰到好处。出声的过程不能过分延长否则会把一个字唱成两个或三个字。如:黄huang ,如果过分强调字头黄就会唱成胡安造成字音的讹误。

③注意开口出声字的字音准确。如:啊、哦、敖、欧等字发声时发声器官并不对气息形成明显的阻力而应让气息顺畅地通过。在演唱由两个以上开口出声字结合而成的词组时在前后字音的连接上口腔动作需作些特殊的处理。如延安要把这两个字演唱清楚就必须在对延字的字尾作明确的结束-即收口纳音的动作这样转安字音方能清楚。

2.训练归韵

归韵就是要把每个字音的韵母唱准确。首先要明确每个字的音韵然后要训练掌握各种字韵发声时的口腔动作。

①要严格遵循语言的准确性不能孤立地去追求声音的响亮。

②明确每个字音音韵的着力点。

③准确演唱复韵母和鼻韵母。斗志昂扬不能唱成斗志啊呀恩情不能唱成恩齐等等;

④按韵类进行归韵训练。

目前多为采用的十六韵类来进行训练:

a,o,e,ie,ai,ei,ao,ou,an,en,ang,eng,i,u,,er。

⑤保持归韵一线到底。

首先要建立整体歌唱的概念。要把字韵的延长和曲调的变化看成是一个整体运动过程这样才能使得以字韵保持;其次演唱中字韵要在原来口型的基础上随着曲调的进行对口型作适当、微小的调整这也是保持原韵所需要的;第三唱原字韵时要有准确的着力点。在曲调的变化上口型虽然作了微小的调整但仍然要保持原韵的着力点这样才能保持原韵的一线到底。

3.训练收音

收音有两种情况:有音可收和无音可收。有音可收的字多为复合韵母构成的字无音可收的字是指单韵母构成的字音这都需要通过一定的口腔动作去完成。收音要作到精神有顿挫感这样才能让人感觉到动听、亲切。收音训练也需要进行归类可分为 i u n 鼻音四种类别。①凡遇到ai ei ie时收i音;②遇到ao ou时收u

音;③遇到an en时收n音;④遇到eng ing ang ong时收鼻音前两个为快收鼻音的韵母后两个为缓收鼻音的韵母。

从声乐训练的历史经验来看歌唱中的吐字咬字不清的原因与我们声乐训练的方法是有关系的。我们必须要作到在我们民族的语言基础上进行声乐训练才能真正达到演唱的要求符合听觉审美的要求。要作到这一点首先要在思想上破除单纯追求声音的观点同时在平时进行声音训练的同时要强调中国字的发声规律解决技术锻炼问题。惟有如此我们的演唱方能得到迅速发展。

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