生物化学实验教学大纲
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生物化学实验教学大纲
课程编号:080145 适用专业:生物科学
学时数:24学分数: 1.5
1.课程类别:生物化学实验是生物科学专业的专业基础课。
2.教学目的:巩固学生生物化学知识、培养学生基本技能、训练学生创造性思维,为将来从事中学教学打下基础。
3.教学内容:本大纲共编写实验内容包括17个实验,43学时,其中必做实验7个,16学时,选做实验10个27学时。
根据教学计划,本实验课程应开设10个,计24学时,除了开设必作实验7个,16学时,约占总学时的67%外;应根据情况选做实验3个,共8学时,约占总学时的33%。
实验大纲中验证性实验16个,共40学时,占总学时的93.02%,综合性实验1个,共3学时,占总学时的6.98% 。
实验一蛋白质及氨基酸的呈色反应
重点难点:重点:几种常用的鉴定蛋白质和氨基酸的方法。
难点:蛋白质和氨基酸几种鉴定方法的特点。
教学要求:了解蛋白质和某些氨基酸的呈色反应原理;掌握几种常用的鉴定蛋白质和氨基酸的方法。
实验内容:观察蛋白质和某些氨基酸的呈色反应。
实验二氨基酸的分离鉴定——纸层析法
重点难点:重点:纸层析法的操作方法。
难点:对影响Rf 值主要因素的控制。
教学要求:了解纸层析法的基本原理;理解氨基酸纸层析法的原理;掌握纸层析法的操作方法。
实验内容:制备扩展剂,氨基酸的分离鉴定。
实验三蛋白质的等电点测定和沉淀反应
重点难点:重点:测定蛋白质等电点的一种方法。
难点:测定蛋白质等电点时,各种试剂的浓度和加入量的准确性。
教学要求:了解沉淀蛋白质的几种方法及其实用意义;理解蛋白质的两性解离性质;掌握测定蛋白质等电点的一种方法。
实验内容:酪蛋白等电点的测定,观察蛋白质的沉淀反应。
实验四血清蛋白的醋酸纤维薄膜电泳
重点难点:重点:醋酸纤维薄膜的电泳操作技术。
难点:加样量。
教学要求:了解电泳的一般原理;理解醋酸纤维薄膜电泳法分离血清蛋白的原理;掌握醋酸纤维薄膜的电泳操作技术。
实验内容:血清蛋白的醋酸纤维薄膜电泳。
实验五酪蛋白的制备及分离
重点难点:重点:从牛乳中制备酪蛋白的方法。
难点:将牛乳的PH值调整至酪蛋白的等电点。
教学要求:了解从牛乳中制备酪蛋白的原理;理解等电点时溶解度最低的原理;掌握从牛乳中制备酪蛋白的方法。
实验内容:从牛乳中制备酪蛋白。
实验六甲醛滴定法测定氨基氮
重点难点:重点:甲醛滴定法测定氨基氮含量的原理和操作要点。
难点:微量滴定法基本操作技术。
教学要求:了解甲醛滴定法测定氨基氮含量的意义;掌握甲醛滴定法测定氨基氮含量的原理和操作要点。
实验内容:甲醛滴定法测定氨基氮。
实验七酵母核糖核酸的分离及组分鉴定
重点难点:重点:鉴定核糖核酸组分的方法。
难点:酵母核糖核酸的分离。
教学要求:了解核糖核酸组分;理解酵母核糖核酸的分离及组分鉴定的原理;掌握鉴定核糖核酸组分的方法。
实验内容:RNA的提取,RNA的水解及组分鉴定。
实验八菜花(花椰菜)中核酸的分离和鉴定重点难点:重点:从菜花中分离核酸的方法,RNA 、DNA的定性检定。
难点:从菜花中分离核酸的方法。
教学要求:了解核酸分离时除去小分子物质和脂类物质的原因;理解菜花中核酸的分离和鉴定原理;掌握从菜花中分离核酸的方法,RNA 、DNA的定性检定。
实验内容:核酸的分离,RNA、DNA的定性检定。
实验九醋酸纤维薄膜电泳分离核苷酸
重点难点:重点:核糖核苷酸的醋酸纤维薄膜电泳的原理和方法。
难点:核糖核苷酸的醋酸纤维薄膜电泳的方法。
教学要求:了解核糖核酸碱水解的方法;理解核糖核酸碱水解的原理;掌握核糖核苷酸的醋酸纤维薄膜电泳的原理和方法。
实验内容:核糖核苷酸的醋酸纤维薄膜电泳。
实验十薄层层析法分离AMP、ADP、ATP
重点难点:重点:薄层层析法的操作方法,应用DEAE—纤维素薄层层析分离鉴定核苷酸。
难点:应用DEAE—纤维素薄层层析分离鉴定核苷酸。
教学要求:了解薄层层析法的优点;理解薄层层析法的基本原理;掌握薄层层析法的操作方法,应用DEAE—纤维素薄层层析分离鉴定核苷酸。
实验内容:薄层层析法分离AMP、ADP和ATP。
实验十一酶的特性
重点难点:重点:温度、pH等对酶活力的影响。
难点:反应条件的控制。
教学要求:了解酶的特性;理解温度、pH等影响酶活力的原理;掌握温度、pH等对酶活力的影响。
实验内容:温度、pH值、激活剂、抑制剂对酶促反应的影响。
实验十二维生素C的定量测定
重点难点:重点:维生素C定量测定的原理和方法。
难点:微量滴定法的基本操作技术。
教学要求:了解维生素C的生理意义;理解2.6—二氯酚靛酚滴定法的优缺点;掌握维生素C定量测定的原理和方法。
实验内容:2,6一二氯酚靛酚滴定法测定维生素C的含量。
实验十三肌糖的酵解作用
重点难点:重点:检定糖酵解作用的原理和方法。
难点:检定糖酵解作用的方法。
教学要求:了解糖酵解作用在糖代谢过程中的地位;理解糖酵解作用在糖代谢过程中的生理意义;掌握检定糖酵解作用的原理和方法。
实验内容:制备肌肉糜,肌肉糜的糖酵解、乳酸的测定。
实验十四小麦萌发前后淀粉酶活力的比较重点难点:重点:测定淀粉酶活力的方法,分光光度计的使用方法。
难点:测定淀粉酶活力的方法。
教学要求:了解小麦萌发前后淀粉酶活力的变化;理解分光光度法的原理;掌握测定淀粉酶活力的方法,分光光度计的使用方法。
实验内容:种子发芽,酶液提取,酶活力测定并计算。
实验十五发酵过程中无机磷的利用
重点难点:重点:定磷法的原理和操作技术。
难点:定磷法的操作技术。
教学要求:了解发酵过程中无机磷的作用;理解发酵过程中无机磷的消耗;掌握定磷法的原理和操作技术。
实验内容:标准曲线制定,酵母发酵,无机磷的测定。
实验十六脂肪酸的β一氧化
重点难点:重点:脂肪酸的β—氧化______酮体的生成及测定。
难点:酮体的测定。
教学要求:了解三氯乙酸在此实验中的作用;理解脂肪酸的β—氧化作用;掌握脂肪酸的β—氧化_____酮体的生成及测定。
实验内容:肝脏匀浆的制备,酮体的生成和测定。
实验十七血液中转氨酶活力的测定(分光光度法)重点难点:重点:转氨酶活力测定的原理和方法。
难点:转氨酶活力测定的方法。
教学要求:了解转氨酶在代谢过程中的重要作用;理解分光光度法的原理;掌握转氨酶活力测定的原理和方法。
实验内容:绘制标准曲线,酶活力的测定。
附录:
1.考核:技能考试占50%,笔试占30%,实验报告占20%。
2.建议教材:王秀奇等编.《基础生物化学实验》.高等教育出版社.
3.参考教材:[1] 赵亚华主编.《生物化学实验技术教程》.华南理工大学出版.[2] 李建武等.《生物化学实验原理和方法》.北京大学出版社.。