三年级下册语文素材语文拓展文明古国文学导读中国古代寓言故事无答案全国通用
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中国古代寓言故事
内容简介
寓言是文学作品的一种体裁,用想象出来的故事或者拟人的手法说明一个道理,常常带有讽刺或劝诫的意味。“寓”有“寄托”的意思,“寓言”一词最早见于《庄子〃寓言》篇。
寓言一般篇幅比较短小。《叶公好龙》、《郑人买履》、《智子疑邻》、《自相矛盾》、《东郭先生和狼》等,都是我国古代著名的寓言故事。
寓言十九,藉外论之。
——《庄子〃寓言》
知识链接
此地无银三百两
古时候有个人叫张三,很喜欢自作聪明。有一天,他得到了三百两银子,心里乐开了花。但他很担心钱会被人偷走,那么多钱又不能总带在身边,究竟放在哪里才安全呢?他想来想去,终于想出了一个自以为天衣无缝的好方法。晚上,张三趁着天黑,在自己家房子后面的墙角下挖了一个坑,悄悄地把银子埋在里面。
回家以后,张三还是不放心,翻来覆去睡不着。于是,他就写了一张“此地无银
三百两”的纸条,贴在了屋后坑边的墙上。他感到这样钱就肯定安全了,于是安心地回屋睡觉去了。
张三隔壁的邻居叫王二。他白天看见张三一会儿欣喜若狂,一会儿忧心忡忡,晚上又听见隔壁有挖墙的声音,十分好奇。张三回去睡觉之后,王二偷偷摸摸地去了屋后。借着月光,他看见墙角上贴着“此地无银三百两”的字条,就全明白了。于是,王二轻手轻脚地把银子挖了出来,高高兴兴带回了家。可是张三发现银子丢了以后怀疑自己可怎么办?于是,灵光一闪,王二也自作聪明地拿起笔写了张“隔壁王二不曾偷”的纸条贴到了坑边的墙上。
故事中的张三害怕银子被偷,在藏银子的地方写上“此地无银三百两”,结果正是这张纸条告诉隔壁的王二:“这里埋了三百两银子啊!”。而王二呢,偷了银子又害怕被别人发现,居然也像张三一样自作聪明,在偷银子的地方写上:“隔壁王二不曾偷”。这不是更明显地告诉别人,银子正是他王二偷的嘛!
看了这则寓言故事,你学到了什么道理呢?
作品欣赏
(一)
“邯郸学步”的故事出自《庄子〃秋水》。这则寓言告诫人们:别人的长处固然要学习,但也不应该盲目地模仿,否则很有可能别人的长处没学到,自己本身的优点也丢掉了。
邯郸学步
相传春秋战国时期,燕国寿陵有一个少年。他的家庭虽然不是很富有,但也算衣食无忧;他的长相虽然不是很俊美,但也算中等。可这位少年却一直都不快乐。他觉得自己什么都不如别人,就什么都想学别人。结果却学得多,丢得更多。一天,他走在街上,听见有人谈论赵国邯郸人的走路姿势有多美,就低头去看自己。少年越看越觉得自己走路姿势又笨又难看。为了能学好优雅的走路姿势,他就瞒着家人,独自一人去了遥远的邯郸。
到了邯郸以后,满大街的邯郸人让他看得眼花缭乱:邯郸的小孩儿走路活泼,他想学;邯郸的老人走路稳健,他想学;邯郸的士兵走路威武,他也想学;邯郸的妇女走路婀娜多姿,他还想学……就这样,学了半个多月,他不但什么都没学会,反而连如何走路都不会了,最终只能爬着回寿陵了。
(二)
“塞翁失马”的故事出自《淮南子〃人间训》。它告诉人们祸福在一定条件下是可以相互转化的。一时受到的损失,也许以后反而会使我们得到好处。
塞翁失马
靠近边塞的地方住着一位老翁。一天,他们家的马无缘无故地跑到了胡人的住地。邻居们就都过来安慰他,老翁却说:“这怎么就一定是坏事呢?”过了几个月,那匹马却带着胡人的一匹骏马回来了,邻居们又前来祝贺。老翁又说:“这
怎么就一定是好事呢?”
家里有了骏马之后,老人的儿子就经常出去骑马,结果从马上摔下来跌断了腿。人们又前来安慰他们一家,这时老翁又说:“这说不定是件好事呢!”过了一年,塞外的游牧民族向他们发动战争,青壮年都被征兵去了战场,大多数都战死沙场。而老翁的儿子却因为残疾不能出征,保全了性命。
(三)
“滥竽充数”的故事出自《韩非子》。这则寓言讽刺了那些不学无术,靠招摇撞骗混日子的人。
滥竽充数
齐国国君齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽。他的宫里有三百个精通吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹,又讲究排场,所以每次都让这三百个乐师一起吹竽给他听。
当时有个南郭先生,对吹竽一窍不通,但他听说了齐宣王的情况,觉得有机可乘,就跑到齐宣王那里吹嘘自己吹竽吹得有多好。齐宣王听了很高兴,就让他加入了那三百人的乐队。这样,南郭先生混在那三百人中间,每次演奏只是装作会吹竽的样子而已。
好景不长,过了几年,齐宣王去世了,他的儿子齐湣(mǐn)王当了国王。齐湣王也喜欢听吹竽,但是他和齐宣王不一样,认为三百人太吵,还是独奏更好一些。于是他命令乐师们好好练习,一个一个地吹给他听。乐师们接到命令后都
积极练习,想在国王面前一展身手。只有那个滥竽充数的南郭先生急得像热锅上的蚂蚁,最后只好连夜收拾行李逃走了。
课后作业
1.寓言的“寓”是的意思,寓言的篇幅一般短小简单。中国古代比较著名的寓言故事有、、,等等。
2.给下列加点字注音。
邯.郸.()婀.娜.多姿()滥.竽充数()3.解释下列成语。
(1)邯郸学步:
(2)滥竽充数:
(3)掩耳盗铃:
4.把下列句子补充完整。
(1)塞翁失马,。
(2),隔壁王二不曾偷。
5.你从“塞翁失马”的故事中学到了什么道理呢?用自己的话说一说。
6.读了“滥竽充数”的故事,你觉得南郭先生是一个怎么样的人呢?你有什么话想要对他说吗?
作业得分:
教师评语: