校对常识

校对工作相对报社其他工作而言比较枯燥乏味，但是校对工作直接影响到整份报纸的质量，因此，一份好的报纸不仅仅是跑在新闻前线的记者和有妙笔生花之力的文字写手的功劳，也需要校对幕后默默无闻的奉献。作为一名校对人员，你需要了解哪些呢

校对常识

（一）校对的基本功能

校对的基本功能有二：校异同；校是非。

“校异同”的要旨在“异同”，是指将校样跟原稿逐字逐句比照，通过查找两者异同的方法，发现并改正录排错漏。其功能是：保证原稿不错、不漏地转换成印刷文本。

“校是非”的要旨在“是非”，是指通过对原稿内在矛盾的是非判断，发现并改正原稿可能存在的错漏。其功能是：弥补编辑工作的疏漏，使书稿趋于完善。

校对的两个基本功能，同样重要，不可偏废。不校异同，则不能保证作者的劳动成果准确而完整地转换；而不校是非，则不能发现和弥补作者创作和编辑加工的疏漏。偏废校异同或者偏废校是非，后果是一样的，都会造成谬误流传，损害作者，贻误读者。

（二）校对的基本规则

为保证校对工作的有序进行，减少出版印刷错误，提高校对质量,应从以下几个方面把握:

1. 明确校对目的

校对是保证书刊质量的重要环节，是对编辑工作的继续和补充。校对必须高度负责，认真细致，树立严谨周密，一丝不苟的作风。

（1）根据原稿，核对并清除校样上的差错。

（2）改正在政治思想上和科学性上遗留的不准确的提法和词句。

（3）清除语法修辞上遗留的差错和毛病。

（4）清除错别字。

（5）解决和消除任何疑点。

2. 把握校对标准

（1）编辑负责校对、印刷工作的组织和实施，及时送取稿件和校样，做好与印刷厂的业务联系。

（2）校对以原稿为准，不得在校样上随意增补、删减，发现原稿错误及编辑处理的疏漏和失误做出标示，由编辑对原稿、校样予以处理。若作者提出修改时，要尽量坚持不动版面、不动字数的原则，减少改版的麻烦。

（3）准确使用校对符号，消灭错字，补齐遗漏，纠正版式错误，严格执行三校加点校制度，保证书刊质量。

（4）校对以对校、折校为主，根据实际情况，部分稿件由作者校对一次，校后由编辑对格式、质量复校一次。

（5）校对时要注意版面的规范、美观，排版的合理。校对差错率要保持在万分之二以下。

3. 遵循校对的程序，交叉三校制

（1）一校（作者、责任编辑各校一次）：侧重对原稿校对，力求校样与原稿的一致，纠正版式错误，对有疑问处作出标示。校后通读一遍。要求作者不能对原稿做大的改动。

（2）二校(责任编辑、执行编辑各校一次)：校对时要确定一校校出错误已改正，纠正版式错误，并对文稿中的疑问予以处理，填补遗缺，统一体例。

（3）三校(执行编辑校一次)：校对时要确定二校校出错误已改正，对校样进行综合检查，清理差错，确定版面格式。

（4）点校：对三校校出错误予以核对，并对文章、版式作最后通校，确保清样无差错。

（5）校对签名。校对者应在每次校样上签名，并标明校次，以防差错。

（6）责任编辑甩开原稿和三校样，对清样进行阅读，寻找差错。

在读样后，进行总体扫描，检查有无错字、漏字、表格与插图是否合

乎规范，字体、字号使用是否正确等。

4. 明确校对内容

（1）检查多、漏、错文字及标点、符号错误；核对标题、署名，文中人名、地名、数字、公式。

（2）检查版面、格式，图表位置及表题、图题，字体、字号、字距和行距。

（3）检查标题位置、层次及转行，注释、参考文献及序号，核对中英文目录及页码与文章的一致。

（4）检查目录及对应的页码、刊眉、页码顺序、版权，封面、封

二、封三、封底的文字、刊号、年月期号。

（三）校对符号及其用法

1. 校对校样，必须用色笔(墨水笔、圆珠笔等)书写校对符号和示

意改正的字符，但是不能用灰色铅笔书写。

2. 校样上改正的字符要书写清楚。校改外文，要用印刷体。

3. 校样中的校对引线要从行间画出。墨色相同的校对引线不可交

叉。

校对符号：以特定图形为主要特征的、表达校对要求的符号。

1 4 校对符号及用法示例

图片如下：

5 使用要求

5.1 校对校样，必须用色笔(墨水笔、圆珠笔等)书写校对符号和示意改正的字符，但是不能用灰色铅笔书写。

5.2 校样上改正的字符要书写清楚。校改外文，要用印刷体。

5.3 校样中的校对引线要从行间画出。墨色相同的校对引线不可交叉。

附加说明：

本标准由中华人民共和国新闻出版署提出。

本标准由全国印刷标准化委员会归口。

本标准由人民出版社负责起草。

改正提高出版物质量删除提高出版物质量增补必须搞好校对工作换损坏字和模糊字要调换

改正上下角16=4²

H2SO4

尼古拉.费帝0.25+0.25=0.5

转正你的做法真不对对调认真总结经验

转移要重视校对工作提高出版物质量

接排要重视校对工作提高出版物质量

另起段完成了任务。

明年......

上下移序号名称数量

01 +++ 5

左右移要重视校对工作提高出版物质量

排齐

必须提高印刷质量缩短印刷周期

排阶梯型RH2 正图

加大空距一、校对程序

校对胶印读物，影印书刊的注意事项

减小空距一、校对程序

校对胶印读物，影印书刊的注意事项

空 1 字距

空1/2字距

空1/3字距

空1/4字距

第一章校对职责和方法分开Good morning

保留认真搞好校对工作

代替机器是由许多零件组成，有的零件是

铸出来的，有的零件是锻出来的，有

的零件是......

说明第一章校对的责任

有关提高报纸校对质量的几点看法

校对工作随着网络的发展而发生变化。传统意义上的报纸校对，是按原稿核对付印的样张。原稿是一个要件，而样张包括大样和小样。

随着无纸化办公的推进，原稿只存放于采编网络系统而不向校对人员

提供，同时小样也被省略了。从表面上看，校对的工作程序少了一道，

仿佛工作量减少了。事实上，作为一名经历过这个变化过程的老校对，

我个人感觉这份工作的难度在增加，压力也越来越大：以前，有原稿