北京市海淀区2020届高三二模生物试题 Word版含解析

海淀区高三年级第二学期期末练习

生物

1.下列实验中，需使用光学显微镜完成的是（）

A. 探究植物组织中是否存在还原糖

B. 测定泡菜中亚硝酸盐含量

C. 观察植物细胞的质壁分离及复原

D. 探究酵母菌的呼吸方式

【答案】C

【解析】

【分析】

必修Ⅰ涉及的实验：检测生物组织中的还原糖、探究植物细胞的吸水和失水、探究酵母菌细胞呼吸方式实验；以及选修一泡菜中亚硝酸盐含量测定。

【详解】A、还原糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀，肉眼直接可见，不需要使用显微镜，A 不符合题意；

B、在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料，与已知浓度的标准显色液目测比较，估算泡菜中亚硝酸盐含量，B 不符合题意；

C、观察植物细胞的质壁分离及复原，需要使用光学显微镜，C符合题意；

D、探究酵母菌的呼吸方式，通过检测二氧化碳和酒精生成情况可判断酵母菌的呼吸方式，不需要使用光学显微镜，D不符合题意。

故选C。

2.酵母菌和蓝藻细胞都能进行增殖，关于二者分裂共同点的叙述，不正确

．．．的是（）

A. 都需要进行DNA的复制

B. 子细胞上都有亲代细胞的膜成分

C. 都水解ATP为分裂供能

D. 都会有染色体的自由组合过程

【答案】D

【解析】

【分析】

细胞增殖是生活细胞的重要生理功能之一，是生物体的重要生命特征。细胞的增殖是生物体生长、发育、繁殖以及遗传的基础。

细胞增殖方式：①真核生物的分裂依据过程不同有三种方式：有丝分裂，无丝分裂，减数分裂。其中有丝分裂是人、动物、植物、真菌等一切真核生物中的一种最为普遍的分裂方式，是真核细胞增殖的主要方式。减数分裂是生殖细胞形成时的一种特殊的有丝分裂。②二分裂，是指细菌、蓝藻、鞭毛植物、硅藻和大部分原生动物等单细胞生物进行繁殖时，拟核分裂一次形成两个拟核，新核分别向两侧移动，伴随着新核的移动细胞的原生质也向新核周围移动，最终细胞纵向或横向一分为二，形成两个新的个体。

【详解】A、无论利用哪种分裂方式进行分裂，都必须经过DNA复制，A正确；

B、分裂都是由亲代细胞一分为二得到两个子细胞，所以子细胞上都有亲代细胞的膜成分，B 正确；

C、细胞生命活动的直接能源物质是ATP，在分裂时，细胞可以水解ATP供能，C正确；

D、蓝藻为原核生物，只有拟核，没有染色体，所以不会进行染色体的自由组合，D错误。

故选D。

【点睛】本题考查真核细胞和原核细胞分裂过程中的异同，需明确原核细胞与真核细胞在结构上的异同。

3.下列有关植物叶绿体结构和功能的叙述，正确的是（）

A. 叶绿体的内、外膜上都可进行光合作用

B. 吸收光能的色素分布在类囊体膜上

C. 在叶绿体基质中ADP被转化成ATP

D. 叶绿体内的蛋白质都由叶绿体基因编码

【答案】B

【解析】

【分析】

叶绿体是高等植物和一些藻类所特有的能量转换器。叶绿体内类囊体紧密堆积。主要含有叶绿素（a和b）、胡萝卜素和叶黄素，叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。这些色素吸收的光都可用于光合作用。

光合作用是叶绿素吸收光能，使之转变为化学能，同时利用二氧化碳和水制造有机物并释放氧的过程。这一过程可用下列化学方程式表示：

22612626CO +6H O C H O +6O −−−−−−−−−→光照、酶、叶绿体。分为光反应和暗反应两大阶段。

【详解】A 、光合作用的光反应在类囊体薄膜上进行，暗反应在叶绿体基质中进行，不在内外膜上进行，A 错误；

B 、类囊体薄膜上分布着各种色素，进行光反应，将光能转化为ATP 中活跃的化学能，B 正确；

C 、在叶绿体基质中进行暗反应，将A TP 中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能，所以进行的是ATP 水解成ADP 的过程，C 错误；

D 、叶绿体属于半自主型细胞器，其中蛋白质有部分是叶绿体内部基因编码，另一部分是核基因编码，D 错误。

故选B 。

【点睛】本题考查叶绿体结构和功能，需明确光合作用各过程具体场所和物质变化。 4.下图为细胞膜上承担物质运输的两类蛋白质及其功能示意图。两类蛋白质结构或功能的不同是（ ）

A. 氨基酸种类、数目、排序

B. 结构贯穿细胞膜内外

C. 都能进行离子的跨膜运输

D. 具有选择透过性

【答案】A

【解析】

【分析】 组成蛋白质的氨基酸的种类、排列顺序和氨基酸数目的不同，以及蛋白质空间结构的多样性，导致蛋白质的多样性。

【详解】A 、两种蛋白质功能不同，所以组成二者的氨基酸的种类、数目、排列顺序可能不同，A 正确；

B 、从图像中得出，二者均为贯穿膜内外的蛋白，B 错误；

C 、钠钾泵运输钠钾离子，钾通道运输钾离子，均可进行离子跨膜运输，C 错误；

D 、二者均只能运输特定离子，体现了选择透过性，D 错误。

故选A 。

5.生命活动的进行依赖于能量驱动，不同生物获取能量的方式不尽相同。下列叙述正确的是

（）

A. 噬菌体从宿主获取原料，依靠自身结构完成呼吸作用

B. 大肠杆菌没有线粒体结构，无法进行有氧呼吸

C. 植物在叶绿体合成葡萄糖，并直接运输到线粒体中氧化

D. 哺乳动物成熟的红细胞无线粒体，只能依靠无氧呼吸供能

【答案】D

【解析】

【分析】

细胞呼吸分解有机物释放的能量大部分以热能形式散失，只有少部分用于合成ATP。在有氧

呼吸的第一和第二两个阶段产生的[H]在线粒体内膜中与氧结合生成水，同时释放大量能量。

无氧呼吸不需要氧气的参与，但它的第一阶段与有氧呼吸第一阶段完全相同。细胞供氧不足

时，细胞进行无氧呼吸可将糖类氧化为乳酸，或者酒精和二氧化碳。

【详解】A、噬菌体是病毒，营寄生生活，从宿主细胞中获取原料和能量，A错误；

B、大肠杆菌无线粒体，但细胞内含有与有氧呼吸有关的酶，所以能进行有氧呼吸，B错误；

C、线粒体不能直接利用葡萄糖，葡萄糖需先在细胞质基质中分解成丙酮酸后才能被线粒体利

用，C错误；

D、哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体等细胞器，依靠无氧呼吸为生命活动提供能量，D正

确。

故选D。

6.mRNA的碱基序列会控制其寿命（半衰期），不同mRNA的寿命各不相同。下列叙述不正确

．．．

的是（）

A. mRNA彻底水解产物为磷酸、脱氧核糖及碱基

B. mRNA的寿命与对应基因的碱基排列顺序有关

C. mRNA的寿命与翻译产生的蛋白质含量有关

D. mRNA的半衰期长短是调控基因表达的方式之一

【答案】A

【解析】