货币银行学课件第一章

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学习目的
了解货币的起源 认识货币的货币形式、货币的本质 掌握货币的职能、货币制度
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•8 货币银行学课件第一章
学习内容
§1 货币的产生与发展 §2 货币的职能 §3 货币制度 §4 货币发行与区域货币 §5 货币的层次
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•9 货币银行学课件第一章
§1 货币的产生与发展
五”国家级规划教材).中国人民大学出版社.2008 4、米什金.货币金融学(第七版).中国人民大学出版
社.2006 5、盛松成、施兵超、陈建安.现代货币经济学(第二版).
中国金融出版社.2001
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•6 货币银行学课件第一章
Biblioteka Baidu
第一章 货币与货币制度
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•7 货币银行学课件第一章
支票成本较高,银行间直接电子资金划拨( 电汇);
电话银行、网络银行;
•纸币会不会消失?
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•25 货币银行学课件第一章
§2 货币的职能
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•26 货币银行学课件第一章
货币的五大职能
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货币银行学课件第一章
一、价值尺度
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•28 货币银行学课件第一章
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货币银行学课件第一章
一、货币的起源---货币是商品交换的产物
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•11 货币银行学课件第一章
二、货币的产生
1、货币是价值形式发展的完成形式 ·货币起源学说 ·马克思:货币发展的四个阶段
简单的、偶然的价值形式—— 扩大的价值形式—— 一般价值形式—— 货币价值的出现
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•33 货币银行学课件第一章
马克思有关货币本质的表述
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•34 货币银行学课件第一章
•讨论:“金钱是否万能” ?
•《钱神论》— 鲁褒
• 钱之为体,有乾有坤,内则其方,外则其圆。其积如山,其流如
川……故能长久,为世神宝。亲爱如兄,字曰孔方。失之则贫弱,
得之则富强。无翼而飞,无足而走。解严毅之颜,开难发之口。钱
价值尺 度
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前四种职能在国内商品流通中得到了充分 发展,才会同时在国际贸易中发挥职能。
商品赊销交易,货币不再执行流通手段, 只是到约定付款日期才被用于清偿债务。
货币作为社会财富的一般代表,退出流通 领域作贮藏备用。
流通过程中作交换媒介
商品流通前,先由货币 表现和衡量其价值.
货币最早具 有的两种基 本职能
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货币银行学课件第一章
4、金融学的基本框架图示
•国 际 金 融 关 系
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• •

•金

•融


•宏观金融调控
•(货币供求、中央• 银行• 、通货膨胀、
•货币政策、金融发展)


•国

•货
•信
•银





融 关 系
•市•
•场•
•5 货币银行学课件第一章
参考书目
1、戴国强.货币银行学.上海财经大学出版社.2001 2、易纲、吴有昌. 货币银行学.上海人民出版社.1999 3、黄达.金融学(第二版)精编版(普通高等教育“十
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•21 货币银行学课件第一章
3、代用货币(纸币)
金属货币会磨损减重;加上人为实行的铸 币变质政策;以及随着商品交换规模不断 扩大,金属货币特别是贵金属货币流通量 的增长已远远不能满足生产、贸易、金融 等交易量巨大增长的需要,于是金属货币 逐渐被表征货币或信用货币所取代。 代用货币所具有的优点
货币银行学课件第一章
二、货币的产生
2、货币产生的原因 (1) 私人劳动与社会劳动的矛盾是货币产生的根本原

(2)物物交换的缺陷导致货币的产生
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•13 货币银行学课件第一章
三、货币形态的发展 ----从实物货币到电子货币
• 1、实物货币
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•14 货币银行学课件第一章
贝壳(商、周时期最为流行的实物货币)
• 老人变成少年,懦夫变成勇士。
• 吓!你们这些天神呵!为什么要给我这些东西呢?……
• 这黄色的奴隶可以使异教联盟,同宗分裂,
• 它可以使收诅咒的人得福,
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•22 货币银行学课件第一章
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•23 货币银行学课件第一章
4、信用货币
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•24 货币银行学课件第一章
•5、存款货币和电子货币
20世纪50年代以来,信用制度发达,银行结 算手段改进,现金流通(纸币和硬币)逐渐 减少,货币主要采取存款形式,支票转账实 现存款的债权债务转移;
货币银行学课件第一章
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2020/12/17
货币银行学课件第一章
导论
1、金融学的研究对象
金融学是研究金融体系的运行及其与实际经济之间关系的
经济科学。
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•2 货币银行学课件第一章
2、金融是现代经济的核心
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•3 货币银行学课件第一章
3、金融学在学科中的地位及意 义
况于人乎!子夏云;死生有命,富贵在天, 吾以死生无命,富贵在
钱……今之成人者,何必然,唯孔方而已。
•35
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货币银行学课件第一章
•讨论:“金钱是否万能” ?
•《雅典的太门》— 莎士比亚
• 金!黄黄的发光的宝贵的金子,
• 只这一点点儿,就可以使黑的变成白的,
• 丑的变成美的,错的变成对的,
二、流通手段
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•29 货币银行学课件第一章
三、贮藏手段
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•30 货币银行学课件第一章
四、支付手段
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•31 货币银行学课件第一章
五、世界货币
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•32 货币银行学课件第一章
总结:货币职能的逻辑顺序
世界货 币
支付手 段
贮藏手 段
流通手 段
多者处前,钱少者居后,处前者为君长,在后者为臣仆。……钱之
所佑,吉无不利,何必读书,然后富贵?…可谓神物。无位而尊,
无势而热。排金门,入紫闼。钱之所在,危可使安,死可使活。钱
之所去,贵可使贱,生可使杀。是故忿诤辩讼,非钱不胜。孤弱幽
滞,非钱不拔。怨仇嫌恨,非钱不解。令问笑谈,非钱不发。 ……
谚云:“钱无耳,可暗使”,岂虚也哉!又曰“有钱可使鬼”,而
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•15 货币银行学课件第一章
•2、金属货币和铸币
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•16 货币银行学课件第一章
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货币银行学课件第一章
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•18 货币银行学课件第一章
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货币银行学课件第一章
•称量货币(元宝)
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•铸 币
•20 货币银行学课件第一章
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