四年级语文上册第四单元14让它们自由生息( 语文S版)PPT课件
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错落有致: 错落：参差不齐。致：情趣。形容事物的布 局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。
日内瓦的野草染绿了城市，还被当做牧
草。在联合国欧洲总部万国宫的巨大院落 里，就有一面山坡由野草独占。每当野草 长到两尺多高时，工人们就来收割一次， 并打包卖给郊区的牧民。有时，牧民也把 牛羊直接赶到草地上吃草，为城市中的人 们展现了一幅田园牧歌风光图。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
在鸟儿的乐园里，连小小麻雀也
活得自在，活得有尊严。每当游人在 湖边长椅上吃东西时，最常见的陪客 就是三五只跳跃在脚边的麻雀。等人 一走，麻雀瞬间就会把撒落在地上的 面包屑收拾得干干净净。许多游客在 日内瓦最愉快的感受就是在野餐桌上 与麻雀一起就餐。人在野餐桌前一坐 下，就会有几只麻雀飞来，瞪着小眼， 晃着脑袋，一蹦一跳地向面包靠近， 简直伸手就可以把它们叉到盘子里做 一样小菜。但是见小小生灵这般对人 毫无戒备，谁又会产生这样的念头呢？
小 练 笔
假如你是这里的一只 鸟儿，你会怎样夸奖这里 的环境，这里的人呢？
瑞
士
日内瓦
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
39
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
自学5、6自然段：
1、这部分课文是围绕什么来写的？划出 这一部分的总述句。
2、日内瓦人是怎样让鸟儿自由生息的？ 找出课文中的有关句子划出来，读 一读，想一想，从这些句子中，你 感受到了什么？
日内瓦的鸟也像野草般自由生息。这里
没人提笼架鸟，欲把天下珍奇鸟类都关进自 家笼中独赏。从日内瓦湖中的白天鹅，到城 内树林里的黑乌鸦，都有人投喂面包和巧克 力，从未听说过偷捕和滥杀的事情发生。这 里几乎所有的鸟都不怕人，一见有人喂食就 飞来讨要。不少老人还每天定点定时去湖边 喂鸟，鸟儿也准时来“赴宴”，在老人的指 尖上啄食。日内瓦人把整座城市都营造成一 个鸟儿的乐园。
小学语文s版四年级上册
瑞士 钢筋 镶嵌 铲除 统一 偏僻 修剪 染绿 欧洲 独占 偷捕 滥杀 尊严 瞬间 撒落 愉快 面包屑 一蹦一跳 毫不戒备 错落有致 高低之分 贵贱之别 田园牧歌 自由生息 干干净净 闻名遐迩 水火不容 毫不留情
第一部分（1）写瑞士的日内瓦以油画般 的湖光山色闻名遐迩。
第二部分（2~6）写野草和鸟儿可以在这 里自由生息。
第一方面（2~4）概括的写与别的城市 相比，日内瓦人对野草的态度有点不同。
第二方面（5、6） 写日内瓦的鸟和人和 谐相处。
思考：
1、哪些自然段让你感Βιβλιοθήκη Baidu到野 草在自由生息？
2、哪些自然段让你感受到鸟 儿在自由生息？
默读2-4自然段：
日内瓦人是怎样让野草 “自由生息”的？找出课文 中有关句子读一读，从这些 句子中，你想到了什么？
日内瓦的绿地虽然大多是地毯般美 丽的人工草皮和花坛,但也随处可见花 花绿绿的野草和野花。
在路边、树下、楼旁、城市偏僻角 落以及城乡结合处，凡无需特别美化的 地方，都生长着野草和野花，它们同样 得到园林工人的定期修剪、养护。
日内瓦植物园的一面山坡上， 野草高高地生长在里圈，人工栽种 的草皮低低地守护在外围，两者错 落有致，只有高低之分，没有贵贱 之别。
日内瓦的野草染绿了城市，还被当做牧
草。在联合国欧洲总部万国宫的巨大院落 里，就有一面山坡由野草独占。每当野草 长到两尺多高时，工人们就来收割一次， 并打包卖给郊区的牧民。有时，牧民也把 牛羊直接赶到草地上吃草，为城市中的人 们展现了一幅田园牧歌风光图。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
在鸟儿的乐园里，连小小麻雀也
活得自在，活得有尊严。每当游人在 湖边长椅上吃东西时，最常见的陪客 就是三五只跳跃在脚边的麻雀。等人 一走，麻雀瞬间就会把撒落在地上的 面包屑收拾得干干净净。许多游客在 日内瓦最愉快的感受就是在野餐桌上 与麻雀一起就餐。人在野餐桌前一坐 下，就会有几只麻雀飞来，瞪着小眼， 晃着脑袋，一蹦一跳地向面包靠近， 简直伸手就可以把它们叉到盘子里做 一样小菜。但是见小小生灵这般对人 毫无戒备，谁又会产生这样的念头呢？
小 练 笔
假如你是这里的一只 鸟儿，你会怎样夸奖这里 的环境，这里的人呢？
瑞
士
日内瓦
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
39
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
自学5、6自然段：
1、这部分课文是围绕什么来写的？划出 这一部分的总述句。
2、日内瓦人是怎样让鸟儿自由生息的？ 找出课文中的有关句子划出来，读 一读，想一想，从这些句子中，你 感受到了什么？
日内瓦的鸟也像野草般自由生息。这里
没人提笼架鸟，欲把天下珍奇鸟类都关进自 家笼中独赏。从日内瓦湖中的白天鹅，到城 内树林里的黑乌鸦，都有人投喂面包和巧克 力，从未听说过偷捕和滥杀的事情发生。这 里几乎所有的鸟都不怕人，一见有人喂食就 飞来讨要。不少老人还每天定点定时去湖边 喂鸟，鸟儿也准时来“赴宴”，在老人的指 尖上啄食。日内瓦人把整座城市都营造成一 个鸟儿的乐园。
小学语文s版四年级上册
瑞士 钢筋 镶嵌 铲除 统一 偏僻 修剪 染绿 欧洲 独占 偷捕 滥杀 尊严 瞬间 撒落 愉快 面包屑 一蹦一跳 毫不戒备 错落有致 高低之分 贵贱之别 田园牧歌 自由生息 干干净净 闻名遐迩 水火不容 毫不留情
第一部分（1）写瑞士的日内瓦以油画般 的湖光山色闻名遐迩。
第二部分（2~6）写野草和鸟儿可以在这 里自由生息。
第一方面（2~4）概括的写与别的城市 相比，日内瓦人对野草的态度有点不同。
第二方面（5、6） 写日内瓦的鸟和人和 谐相处。
思考：
1、哪些自然段让你感Βιβλιοθήκη Baidu到野 草在自由生息？
2、哪些自然段让你感受到鸟 儿在自由生息？
默读2-4自然段：
日内瓦人是怎样让野草 “自由生息”的？找出课文 中有关句子读一读，从这些 句子中，你想到了什么？
日内瓦的绿地虽然大多是地毯般美 丽的人工草皮和花坛,但也随处可见花 花绿绿的野草和野花。
在路边、树下、楼旁、城市偏僻角 落以及城乡结合处，凡无需特别美化的 地方，都生长着野草和野花，它们同样 得到园林工人的定期修剪、养护。
日内瓦植物园的一面山坡上， 野草高高地生长在里圈，人工栽种 的草皮低低地守护在外围，两者错 落有致，只有高低之分，没有贵贱 之别。