小学新人教版六年级数学下册第一单元第一课时_负数的认识ppt优质课件

你还在什么地方见过负数？
2
这些数各表 示什么？
电梯上下楼层
-1
银行存取款
批改试卷
风速怎么会有负 的？
刘翔在110米栏的成绩 是13.42秒，当时赛场 风速为每秒-0.4米。
冰箱温度显示
股票行情
－7读作：负七
0读作：零
－5.2读作：负五点二
— 1 读作：负三分之一 3
负数
0
2.5读作：二点五
人教版六年级数学下册第一单元
认识 负 数
太阳每天从东方升起，西方落下
公交车的站点有人上车和下车
激烈的赛场上有输也有赢
菜市场上有买也有卖
请看
1、六年级上期转来6人，本学期转走6人。 2、张阿姨做生意，二月份盈利5000元， 三月份亏损2000元。 3、与标准体重比，小明重了2.5千克，小 华轻了1.8千克。 4、一个蓄水池夏季水位上升十分之三米， 冬季水位下降四分之一米。
周五
周四
周一 周六 周三
周二
周日
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
1、在数轴上，从左到右的顺序就是从小到大的顺序。 2、所有的负数都在0的左边，即负数都比0小；
所有的正数都在0的右边，即正数都比0大。 负数一定比正数小。 即：负数 ＜ 0 ＜ 整数 3、比较两个负数的大小：负号后面的数大，这个负 数就小；负号后面的数小，这个负数就大。例如 8>6，所以-8<-6。
填一填：
所有的负数都在0的( 左)边，也就是负数 都比0( 小 )，而正数都比0( 大 )。负数都比正数 ( 小 )。
做一做
-4
-2
-0.5
-
5 2
1 1.5 2.5
练习 一
-7
-4
-1
3
6
＜
＜
＞
＞
＜
＜
谢谢观看！
黑发不知勤学早； 白首方悔读书迟。
比0℃高的温度用带“＋” 号的数表(表示示，比0℃ 高出1℃)
如：＋1℃或1℃，
读作：1摄氏度。
（“＋”号可以省略不写）。
上海零上4℃ ，北京零下4℃都记作 4℃行吗？ 为什么？应该怎样表示？
科学家规定，比 0℃低 的温度用带“－”号 的数表示
零下4℃记作－ 4℃，读作负四摄氏度；
4℃记作+4℃或4℃ ，读作正四摄氏度或四摄氏度。
像这样表示相反意义的两个量， 你应该怎样表示呢？把你的想法 写下来。
议一议：观察这些数，可以怎样分类？
-10 15 -155 8844.43 0
+12.5 125—31
3 5
-3.5
为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的
数：－16，-500。像－16，－500，－ 3 ，－0.4……这
样的数叫做负数。－ 3
8
读作负八分之三。
8
而以前所学的16，2000，
3
，6.3……这样的数叫
做正数。正数前面也可以加上“8 +”号，例如+16，3+ ，
+6.3等，（也可以省去“+”号）。+6.3读作正六点8 三。
我能说： 0到底归哪一类？
正数
0像一条分界线，把正负数分开。
负数
0既不是正数，也不是负数。
4读作： 正五分之四 5
+41读作：正四十一
正数
珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43 米，吐鲁番盆地大约比海平面低155米。
珠 穆
比海平面高8844.43米
朗
记作+ 8844.43米
玛
峰
高度看作0.
海平面
吐鲁番盆地 比海平面低155米
记作-155米
8844.43
－155
126 －150
（2）如果张军向北走40米，记作＋40米， 那么李刚走“－40米”，表示他向（南 ） 走了（ 40）米。
复习：
（3）升降机上升8米记作＋8米，下降5米
记作－（5 ）米。
（4）一幢大楼18层，地面以下有2层。地 面以上第3层记作＋3层，地面以下第1层记
作－（1 ）层。
（5）学校举行竞赛，答对一题加100分， 答错一题扣10分，如果把加100分记作＋
摄氏度 ℃
零刻度线
华氏度
一大格 表示10摄氏 一小格 度表示2摄氏度
零刻度线
0摄氏度 南京
零上4摄氏度 上海
零下4摄氏度 北京
零上4摄氏度 零下4摄氏度
科学家把水结冰的温度定为0℃。 读作：0摄氏度。
比0℃低的温度用带“－”号 的数表示(，表示比0℃还低15℃)
如： -15℃
读作：零下15摄氏度。也可读作 负15摄氏度。
-15～-8℃
-3～5℃ 0～7℃
4～10℃
1
零上16℃
1
零下16℃
1
零下16℃用“－16℃”表示。 现在温度计显示 的还是16℃。
不过现在是零 下16℃了！
零上161℃6℃
“16℃”和“－16℃” 的意义相同吗？
“16℃”表示零上16℃， “－16℃”表示零下16℃， 它们是以0℃为基准的两个 相反意义的量。
+2时
—8时
人教版六年级数学下册第一单元
比较正的数大和负小数
复习：
-500读作：负五百 +5.9读作：正五点九
-132读作：负一百三十二 567读作：五百六十七
1 像16、2000、0.79、5 ……这样的数叫正数。
像-16、-500、-0.9、 1 ……这样的数叫负数。 5
复习：
（1）如果张军向东走30米，记作＋30米， 那么李刚向西走50米，记作（－50）米。
上面这样的直线叫数轴。
在数轴上表示出－1.5。如果你想从起点到－ 1.5规处定，了应原如点何、运正动方？向和单位长度的直线叫数轴。
4
把未来
一周每天的最
低气温在数轴
上表示出来，
并比较它们的
大小。
周五
周四
周一 周六 周三
周二
周日
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
小组同学讨论一下，说一说你是怎样比较的。
为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的
数：－16，-500。像－16，－500，－ 3 ，－0.4……这
样的数叫做负数。－ 3
8
读作负八分之三。
8
而以前所学的16，2000，
3
，6.3……这样的数叫
做正数。正数前面也可以加上“8 +”号，例如+16，3+ ，
+6.3等，（也可以省去“+”号）。+6.3读作正六点8 三。
100分，那么扣10分应－记1作0（ ）分。
3 他们都以大树为起点。
如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢？
3
西
东
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
3
西
东
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
3
西
东
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 -1.5
零－下1166℃℃
请大家读下面的温度计，然后告诉我这两 个地方的气温各是多少度？
20℃
－20℃
小 结：
正数 包括正整数、正分数、正小数
数
0
0既不是正数，也不是负数。它 是正、负数的分界点。
负数 包括负整数、负分数、负小数
大于0 小于0
正数前面可以写“+”，但通常不写，而负数前面的“－”必须写。
正数前面可以读“正”，但通常不读（如果有“+”号必须 读），而负数前面的“负”必须读。
0既不是正数，也不是负数。
通过刚才的学习我们知道，生 活中遇到相反意义的量时，要用正 负数来表示。想一想，生活中还 有能用正负数表示的例子吗?Biblioteka Baidu
我的家乡在哈尔滨，那里冬天的温度可以 达到零下20℃,非常的冷，但是却能看见 美丽的冰雕展。
人们是利用什么工具来测量 温度的呢？
温度计
关于温度，你知道些什么？