英语2谢燕玫工作室 1 备考策略：提升英语书面表达的高度和温度

接受 会学
感受 乐学
享受 创学
希望我们的教学不是“香菇、蓝瘦”，而是不断接近享受的境界。
立足于“教”——服务于“学” 最重要的考试信息是学生的短板—助学
教之道在于度，学之道在于悟
What can we do ?
压力&乐趣—Pressure&Pleasure 问题&方法—Problem&Project 实践&进步---Practice&Progress
按照中考题型，也从词句篇来交流。
一、听力
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对中下层学百度文库有利
中考英语听说考试复习策略
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1.老师要养成在课堂上尽量说英语的习惯，以口语的 形式培养听写能力。
2. 要求学生每天坚持听读1０～2０分钟，培养英语 听觉对语言的感知能力。中考前进入状态：
19日听一套，21日下午听一套。
3.培养学生坚持朗读的习惯，注重培养学生正确的语 音语调。
忠实的、可靠的
有对比才有鉴别
quiet-quite –quit- quilt
dessert-desert
dessert英 [diˈzə:t] 美 [dɪˈzɚt] n.餐后甜食
sweet-sweat
chicken-kitchen story-store through--though except-expect beside-besides
• 5.主 谓 宾 宾补 I help you learn English.
• 6.There be +主语+其它
• 初中教学建议从三个角度突破：
• 宾语从句、定语从句、状语从句
• 重点句型It is very important for sb to do sth. • 漂亮句型How /What /the +比较级… ,the +比较级.
乔装打扮的词
构词分解（构词法）
词形不变词义变的词
转化理解
face the fact
undrinkable un-drink-able
uninhabited （2017年第63题）
阅读材料的“猜词”
通过上下文的解析来理解和判断 通过同义词、反义词来理解和判断 通过对比来理解和判断 通过一些信号词来理解和判断 通过文中的举例来理解和判断 利用因果关系来理解和判断 根据经验和常识来理解和判断
phubber 低头族 smartphone addiction 别再当低头族Stop phubbing
思 维 导 图 下 的 动 词 以 及 短 语
思 维 导 图 下 的 动 词 以 及 短 语
思 维 导 图 下 的 动 词 以 及 短 语
教学生如何应对没学过的单词 ：词根，拆词
反复出现的关键词 准确理解
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抛土砖 引宝玉
珠海市南屏曾正中学 谢燕玫 Michelle
全国十佳外语教师 第4 页
中学英语特级、正高级教师
广东省英语名师工作室主持人 珠海市南水中学校长
孙新先生
真正的大咖： 帅气大气正气才气 有才有位，有位有为！无私帮助 学员遍天下。广为人知的秘密：家里贤内助也是业界高人，立功立德！
七上八下，被学校、学生需要是一种幸福。 老师：乐意做的事情不觉得累。
考前人文关怀 ：有温度的教育
• 针对具体个性不同的学生，给予不同的心理辅 导，排除他们的考前紧张心理。
• 团队训练，趣味体育。 • 鼓励后进生：不退步就是胜利。难度增加了，
能保住已经不错。
外教课堂
容闳课堂
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忍受 学会
always-hardly- never latest -early quiet-noisy well-known--unknown
与时俱进学新词 selfie-stick自拍杆
LOLZ laugh out loud的缩略语
phablet 平板手机 phone+tablet 2013年收进牛津词典 face score颜值 smog prehistorical power 史前力量；洪荒之力
理解困难。（run多达60个释义 ）
• Worry aged him quickly． • It's no good speaking ill of others． • He runs a small store in the village. • Study shows memories can be trained with
proper ways.
提醒学生记住词的多样性
举例：
fast (1) adj. A fast train (2) adv. The train goes very fast.
问题：What does the “fast” mean in “ a fast friend”?
What does “fast” mean in “a fast friend” ? 忠实的、可靠的
4.采用以读促听的方法，可以准备一些听力材料在最 后阶段作为朗读材料。
无词汇无阅读 无词汇无写作
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文化自信
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话题里面的 诗歌/诗人 poem /poet
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A perfect match
关注小词----熟词生义现象 (鼓励优生用英英词典) • 越常见的单词，含义和搭配越多，越可能在关键时刻造成
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感动于孩子们虔诚的 求学情怀，触动于老 师们沉甸甸的麦穗姿 态。Everyone is worth respecting.把 每节课都当全球直播 来准备。
How to do it?
生命就像一种回声，你付出什么， 就得到什么。
——（美）安东尼·罗宾
心心念之必有回响
老师的状态影响着学生的状态
听君一席话，胜教十年书 。孙特中考复习5句话：
1.回归基础 把握教材 2.基于素养 整合资源 3.梳理语法 研究题型 4.专项训练 综合模拟 5. 查漏补缺 从容应考
人生如茶，教学也如此。色香味俱全，对浓 度、热度的拿捏，对内容、题目的增减，拿 得起放得下。
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深度 广度 宽度 温度
高度
Why
用好初中常用句型
• 学会分析长难句，长难句即使再复杂，均是由五大句型通过 扩展、组合而来：
• 1.主 系 表
I am happy.
• 2.主 谓 （状语）I live happily.
• 3.主 谓 宾
I love you.
• 4.主 谓 宾 宾 I give you some homewrok.