当代大学生价值观取向分析

当代大学生价值观取向分析
当代大学生价值观取向分析
姓名：王立龙学号：22131129 班级：电科13-1班得分：
摘要：价值观是人们对价值问题的根本看法，包括对价值的实质、构成、标准的认识。

这些认识的不同，形成了人们不同的价值观。

每个人都是在各自的价值观的引导下，形成不同的价值取向，追求着各自认为最有价值的东西。

改革开放的逐步深入以及经济全球化的发展使得我国经济、政治、精神文明生活的各个领域发生了翻天覆地的变化，这些变化深刻影响着当代人们，最主要的是影响着当代大学生的价值观取向。

总体来讲，当代大学生的价值取向是好的并且也在朝着好的方向发展，但不能否认的是当代大学生价值观存在的偏差以及错误消极的表现，需要更加透彻分析价值观取向。

关键字：大学生；价值观；价值观取向
正文
一、当代大学生价值观取向
（一）大学生价值观取向的衍变
1、八十年代的大学生价值观取向
八十年代的大学生，每一个大学生都怀着满腔热情来面对学习和生活.校园是学习的圣地,是梦想驰骋的平原,大学生们满怀追求编织着少年的梦.他们的思想是乐观的,行动是积极的,在那样的学习氛围中自强不息,勇做时代先锋，八十年代是大学生激情燃烧的岁月,校园中处处洋溢着热情。

2、九十年代大学生价值观取向
九十年代的大学生是浮躁的，物质利益影响了人情冷暖,大学纯净的学习氛围已被破坏,梦想与现实之间的落差令大学生感到失望,虽然还有不少人在努力在挣扎,但是生活已经发生了变化。

这个年代的大学生有些失意和彷徨,对人生的意义有了新的看法,价值观也有所改变。

3、二十一世纪大学生价值观取向
二十一世纪的大学生，面对丰富多彩的纷繁世界,五花八门的关系人际脉络,大学生身在其中,却不知该如何生活了。

大学生追求知识的目的也发生了改变,更多的带上名利色彩,金钱成为影响大学生价值观的重要因素。

（二）当代大学生价值观取向主流及存在问题
大学生人生价值观的主流是积极向上的，他们多生长在十一届三中全会拨乱反正后改革开放的年代中，在党和政府的关怀和学校多年教育下健康成长；他们拥护党的领导，拥护改革开放政策，热爱社会主义祖国；能认识到人的价值不仅包括社会对个人的尊重和满足，而且也包括个人对社会的责任和贡献；他们大多数在学习上勤奋努力，渴望学到更多的知识和本领，以适应竞争和社会主义建设的需要。

另一方面，改革开放的深入和社会主义市场经济的建立和发展，带来了经济高速发展和市场繁荣，大学生的价值观念、消费观念也受此冲击和影响，一些人千方百计去挣钱，而不安心学习，挣钱的多少，成为这些大学生衡量人的价值的大小的主要尺度。