班主任治班方略PPT幻灯片
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2、做好学生的心理健康工作：
通过召开青春期教育、心理健康教育 等主题班会活动，使学生正视了同学之 间的感情，培养阳光心态。
天津市滨瑕实验中学
八年级
2、班级文化方面： 班级图书角为学生创建了更加浓厚的
学习氛围。一篇篇带着墨香的读书笔记记 录下了他们的点点收获；
每位学生桌子上立着的一个个座右铭， 字字句句都是他们奋斗的目标。
九年级：提升一种素质
培养能力、开阔视野、提高素养
天津市滨瑕实验中学
方法策略：
1、 用无限魅力吸引学生——高端大气上档次 2、 用公平民主对待学生 ——思维开放型教师 3、用特色活动团结学生——多思多省多变 4、用学习节奏引导学生——表演型教师
天津市滨瑕实验中学
实施步骤：将初中阶段做三年规划
开展有特色的系列活动
天津市滨瑕实验中学
八年级
3、科技创新 科技节到来之际，同学们利用课余时间
做节水调查，找资料，写论文。小科学迷 自制机器人参加比赛，并参加无线电比赛。 多位同学获得科技创新大赛市级一、二三 等奖，王欣雨同学获科技论文市级二等奖。
天津市滨瑕实验中学
八年级
4、特色活动： 1、开展“明日恩典”亲子教育活动拉近亲 子间的距离。 2、特色期刊《八一班级日记》。以班级为 中心，从独特的视角，记录了孩子们的成 长足迹。
七年级：改变——改掉劣习，变得通达
培养一种态度
八年级： 进步——人人进步，天天进步
分享一种生活
九年级：飞跃——巩固提高，争创一流
提升一种素质
天津市滨瑕实验中学
七年级伊始：致学生一封信
1、建立健全班级制度： 选班委：自愿报名、演讲、 民主选举、公开唱票 班干部带领全班同学共同制定了班规。
天津市滨瑕实验中学
天津市滨瑕实验中学
九年级
特色活动：
1. 百日誓师大会，吹响中考的号角。 2. 给“七年级学生写一封信”，书写穿 越箴言。 3.“全赢人生”课堂，帮助孩子树立人 生远大的目标，做人生的赢家。
天津市滨瑕实验中学
成绩与反思：
几年来，学生和班级都取得了进步，我们 班的成绩一直名列前茅，连续两学年获得校 级三好班集体称号，卫生流动红旗也多次光 临我班，科技竞赛更是收获丰富。我也连续 两年被评为区级师德先进个人，并入选到 112233工程的骨干教师队伍中。但成绩只属 于过往，2016中考在即，我会和九一战队全 力以赴迎战中考赛场！
天津市滨瑕实验中学
八一 成 长 记
• 秋季运动会全家福 • 元旦联欢会欢乐一家
亲 • 生物地理会考全班通
过 • 八年级期末区联考全
校总评第一 • 八年一班继续荣获三
好班级体荣誉称号
天津市滨瑕实验中学
九年级：致学生第三封信 续写三年情谊
用真心关爱学生； 用理想鼓励学生； 用学习节奏引导学生。
1.努力创设良好的学习氛围， 2.建立“比学赶帮超”的学习制度， 3.举办师徒结对活动，做好“后进生”转化。
天津市滨瑕实验中学
反思：要想管理好班级，归根结底一个字
学生
爱 班级
爱 事业
天津市滨瑕实验中学
班主任寄语：
播种一种信念；收获一种行动； 播种一种行动，收获一种习惯；
播种一种习惯，收获一种性格； 播种一种性格，收获一种命运。
天津市滨瑕实验中学
因为： 班主任+开心=开心
班主任-开心=难过
所以:
2班主任=开心+难过
班主任=（开心+难过）/ 2
班主任= ½ 开心 + ½ 难过
班主任工作——喜忧参半
天津市滨瑕实验中学
静待心灵花开; 共享幸福人生
天津市滨瑕实验中学
感谢您的聆听
天津市滨瑕实验中学
天津市滨瑕实验中学
• 14年4月 • 七年一班第二次集体参
加社会实践活动，在活 动中孩子们学会忆苦思 甜、学会关爱与互助。 让心与心的距离再次拉 近了。
• 14年4月
• 七年一班荣获校 级三好班级体荣 誉称号。
天津市滨瑕实验中学
八年级伊始：致学生第二封信
1、回顾七年级成长历程，展望新学年的 生活，提出美好的祝福
明天班级以我为荣
天津市滨瑕实验中学
4、 信任学生，自主Hale Waihona Puke Baidu理
丰富班级管理角色，还学生主人地位 1）增设岗位:根据班级生活的实际需要，增设多种目 标与任务明确集体生活中必须的岗位。如：图书管理员 王思雨、课间活动用品保管员胡志成等。 2）减少兼职：班级事务 做到全员参与、专人专管、 责任到人。 3）班干部轮换制度，还学生 管理的权利。
七年级
2、利用好班会 召开了《习惯养成教育系列主题班会》
及《中华美德系列主题班会》，培养学生 养成良好的学生生活习惯和道德素养，为 终身学习和发展奠定基础。
天津市滨瑕实验中学
七年级
3、加强班级精神文明建设： 班委会组织，通过广泛征集、全班海选、
小组评议、最终确定了班风、班训、班级精神 及口号。
班 风：细节决定成败、态度决定未来； 学 风：勤学好问、精思善用； 班 训：和谐、进取、勤奋、拼搏； 精 神：勤奋努力、执着追求、团结自信、永不言弃； 口 号：今天我以班级为荣，
班主任治班方略
——姚远芳
天津市滨瑕实验中学
学校德育工作总体要求：
加强学生自我管理， 创建文明规范班集体。
天津市滨瑕实验中学
治班方略： 静待心灵花开; 共享幸福人生
天津市滨瑕实验中学
工作思路：用三年计划，造就美妙人生
七年级：培养一种态度
学习的态度；对他人的态度；感恩的态度
八年级：分享一种生活
健康的生活；健康的心理；学习的生活
天津市滨瑕实验中学
七年级末
5、特色活动： （1）开展“给未来的我写一封信”活动
。向初三的自己表决心、立大志。 （2）召开“魅力人生”大讲堂，由家长
委员会分享教育孩子的心得，请老师介绍教 育孩子的技巧，做有魅力的父母。
天津市滨瑕实验中学
七一成长记
• 14年3月
七年一班评为东丽区“ 雷锋中队” 纪明渠评为东丽区”学 雷锋好队员” 胡志成、王思雨获评校 级”学雷锋好队员”
通过召开青春期教育、心理健康教育 等主题班会活动，使学生正视了同学之 间的感情，培养阳光心态。
天津市滨瑕实验中学
八年级
2、班级文化方面： 班级图书角为学生创建了更加浓厚的
学习氛围。一篇篇带着墨香的读书笔记记 录下了他们的点点收获；
每位学生桌子上立着的一个个座右铭， 字字句句都是他们奋斗的目标。
九年级：提升一种素质
培养能力、开阔视野、提高素养
天津市滨瑕实验中学
方法策略：
1、 用无限魅力吸引学生——高端大气上档次 2、 用公平民主对待学生 ——思维开放型教师 3、用特色活动团结学生——多思多省多变 4、用学习节奏引导学生——表演型教师
天津市滨瑕实验中学
实施步骤：将初中阶段做三年规划
开展有特色的系列活动
天津市滨瑕实验中学
八年级
3、科技创新 科技节到来之际，同学们利用课余时间
做节水调查，找资料，写论文。小科学迷 自制机器人参加比赛，并参加无线电比赛。 多位同学获得科技创新大赛市级一、二三 等奖，王欣雨同学获科技论文市级二等奖。
天津市滨瑕实验中学
八年级
4、特色活动： 1、开展“明日恩典”亲子教育活动拉近亲 子间的距离。 2、特色期刊《八一班级日记》。以班级为 中心，从独特的视角，记录了孩子们的成 长足迹。
七年级：改变——改掉劣习，变得通达
培养一种态度
八年级： 进步——人人进步，天天进步
分享一种生活
九年级：飞跃——巩固提高，争创一流
提升一种素质
天津市滨瑕实验中学
七年级伊始：致学生一封信
1、建立健全班级制度： 选班委：自愿报名、演讲、 民主选举、公开唱票 班干部带领全班同学共同制定了班规。
天津市滨瑕实验中学
天津市滨瑕实验中学
九年级
特色活动：
1. 百日誓师大会，吹响中考的号角。 2. 给“七年级学生写一封信”，书写穿 越箴言。 3.“全赢人生”课堂，帮助孩子树立人 生远大的目标，做人生的赢家。
天津市滨瑕实验中学
成绩与反思：
几年来，学生和班级都取得了进步，我们 班的成绩一直名列前茅，连续两学年获得校 级三好班集体称号，卫生流动红旗也多次光 临我班，科技竞赛更是收获丰富。我也连续 两年被评为区级师德先进个人，并入选到 112233工程的骨干教师队伍中。但成绩只属 于过往，2016中考在即，我会和九一战队全 力以赴迎战中考赛场！
天津市滨瑕实验中学
八一 成 长 记
• 秋季运动会全家福 • 元旦联欢会欢乐一家
亲 • 生物地理会考全班通
过 • 八年级期末区联考全
校总评第一 • 八年一班继续荣获三
好班级体荣誉称号
天津市滨瑕实验中学
九年级：致学生第三封信 续写三年情谊
用真心关爱学生； 用理想鼓励学生； 用学习节奏引导学生。
1.努力创设良好的学习氛围， 2.建立“比学赶帮超”的学习制度， 3.举办师徒结对活动，做好“后进生”转化。
天津市滨瑕实验中学
反思：要想管理好班级，归根结底一个字
学生
爱 班级
爱 事业
天津市滨瑕实验中学
班主任寄语：
播种一种信念；收获一种行动； 播种一种行动，收获一种习惯；
播种一种习惯，收获一种性格； 播种一种性格，收获一种命运。
天津市滨瑕实验中学
因为： 班主任+开心=开心
班主任-开心=难过
所以:
2班主任=开心+难过
班主任=（开心+难过）/ 2
班主任= ½ 开心 + ½ 难过
班主任工作——喜忧参半
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静待心灵花开; 共享幸福人生
天津市滨瑕实验中学
感谢您的聆听
天津市滨瑕实验中学
天津市滨瑕实验中学
• 14年4月 • 七年一班第二次集体参
加社会实践活动，在活 动中孩子们学会忆苦思 甜、学会关爱与互助。 让心与心的距离再次拉 近了。
• 14年4月
• 七年一班荣获校 级三好班级体荣 誉称号。
天津市滨瑕实验中学
八年级伊始：致学生第二封信
1、回顾七年级成长历程，展望新学年的 生活，提出美好的祝福
明天班级以我为荣
天津市滨瑕实验中学
4、 信任学生，自主Hale Waihona Puke Baidu理
丰富班级管理角色，还学生主人地位 1）增设岗位:根据班级生活的实际需要，增设多种目 标与任务明确集体生活中必须的岗位。如：图书管理员 王思雨、课间活动用品保管员胡志成等。 2）减少兼职：班级事务 做到全员参与、专人专管、 责任到人。 3）班干部轮换制度，还学生 管理的权利。
七年级
2、利用好班会 召开了《习惯养成教育系列主题班会》
及《中华美德系列主题班会》，培养学生 养成良好的学生生活习惯和道德素养，为 终身学习和发展奠定基础。
天津市滨瑕实验中学
七年级
3、加强班级精神文明建设： 班委会组织，通过广泛征集、全班海选、
小组评议、最终确定了班风、班训、班级精神 及口号。
班 风：细节决定成败、态度决定未来； 学 风：勤学好问、精思善用； 班 训：和谐、进取、勤奋、拼搏； 精 神：勤奋努力、执着追求、团结自信、永不言弃； 口 号：今天我以班级为荣，
班主任治班方略
——姚远芳
天津市滨瑕实验中学
学校德育工作总体要求：
加强学生自我管理， 创建文明规范班集体。
天津市滨瑕实验中学
治班方略： 静待心灵花开; 共享幸福人生
天津市滨瑕实验中学
工作思路：用三年计划，造就美妙人生
七年级：培养一种态度
学习的态度；对他人的态度；感恩的态度
八年级：分享一种生活
健康的生活；健康的心理；学习的生活
天津市滨瑕实验中学
七年级末
5、特色活动： （1）开展“给未来的我写一封信”活动
。向初三的自己表决心、立大志。 （2）召开“魅力人生”大讲堂，由家长
委员会分享教育孩子的心得，请老师介绍教 育孩子的技巧，做有魅力的父母。
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七一成长记
• 14年3月
七年一班评为东丽区“ 雷锋中队” 纪明渠评为东丽区”学 雷锋好队员” 胡志成、王思雨获评校 级”学雷锋好队员”