媒介社会责任理论对我国媒介的意义

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网院新闻学(2)班张维杰06315074

思考:媒介的社会责任理论对我国媒介有什么意义?对网络传播有什么意义?

媒介的社会责任理论是20世纪40年代由一批美国学者正式构建的。1942年,时代出版公司创办人鲁斯提议对报刊自由的现状和前景进行调查。到第二年,由芝加哥大学校长哈钦斯等13名著名学者组成报刊自由委员会,系统地提出、阐述了报刊(媒介)社会责任理论。

媒介社会责任理论主要是针对古典自由主义理论而作出的修正,主要有:第一,明确否定了绝对的自由,只承认相对的、有条件的自由,媒介自由当然不能例外;第二,大众自由与大众媒介自由,是两个既有联系又有区别的概念;第三,大众媒介必须为大众和社会利益服务,对社会负责;第四,政府不再是媒介自由的旁观者,当大众利益和社会利益受到大众媒介损害时,政府应出头管束媒介的行为。这几点构成了报刊社会责任理论的基本框架。即,媒介不再是无法无天、为所欲为的“无冕之王”,而应是一种既监督政府、又受政府约束的力量。

学者们认为,以往媒介的不负责表现,归根结底损害了确保信息和思想在社会内部最大限度地自由流通的目标的实现。这不仅影响到整个社会和公众的利益,也影响到以高度发达的商品经济为基础的现代美国社会的生存和发展。为改善这一状况,委员会对媒介进一步提出了如下具体要求。第一,报刊应提供“真实的、概括的、明智的关于当天事件的论述,并说明事件的意义”;第二,媒介应成为“交换评论和批评的论坛”;第三,报刊应准确表现“社会各成员集团的典型形象”;第四,媒介应“提出和澄清社会的目标和价值观”;第五,媒介应使人们“充分贴近每天的信息”。

由此看来,我认为媒介的社会责任理论对我国媒介有一定的借鉴意义。尤其是该理论对报刊的五项要求,更是对我国媒介,以及网络传播的现阶段发展具有现实意义。其要求保障媒介提供信息的真实性,并指出报道应说明事实的前因后果和背景,以帮助受众全面了解事实,并把握事实的真正意义。这样通过背景资料又进一步地证实了报道事实的准确性,也方便受众对事实产生自己的看法。同时,大众媒介必须承担让各种思想充分交流的职责,也就是“发表与自己观点相反的、有意义的思想”的职责。这点是对大众言论自由的保障,避免媒介言论沦为个别利益团体的一家之言。再次,媒介对社会各个集团、种族、宗教乃至世界各国各地区的形象要真实、公正地报道,不能仅凭个人的主观臆断来对其下定义。这里的公正涉及到报道的意图、倾向、数量及总体评价等。在如今社会,人们对于信息的需求量激增,故媒介应尽量满足这些需求,保证所有社会成员能分享所有的信息,甚至应成为公众的代理人,以此来破除新闻自由流通的各种障碍。当然,在信息传播过程中,媒介更应扮演教育者的角色,提出和澄清社会的目标和价值观,这应是主流,毕竟大众媒介是一种强有力的教育工具,应自觉承担教育大众的责任。总之,媒介社会责任理论的进步性(真正价值)在于媒介需正确处理自身利益与社会责任的关系,同时也更提倡政府、公众和媒介的共同自由,也就是这三方都认可的共同点,从而有效调节现有传播体制内的各种矛盾。

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