【新教材】部编版语文语文园地五PPT优秀课件1

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7．小说结尾聚焦于父亲与林掌柜的 三举杯 ，这一 情景极 具仪式 感，既 是雪夜 酒叙情 节的收 束，也 是全文 的升华 ，带给 读者无 限遐想 。
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8．作者指出人之所以能适应人生境 遇的种 种变化 ，就是 因为这 些变化 是在相 当长的 时间里 达到的 。
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9．时间之所以让人感到渺茫和不可 思议， 是因为 和空间 相比， 时间既 无法把 握，又 无法挽 留。
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,
hú
蝴
dié
蝶
huā jiān zhuō
花间捉
mí
迷
c藏ánɡ。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,
mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
蝴蝶 蝌蚪 蜘蛛
我的发现
青胡 丘 斗
蜻蝴 蚯 蚪
引马 义 科
蚓蚂 蚁 蝌
qīng qīng
青
形旁
声旁
猜一猜，我会读：
蜈蚣 蚜虫 蚊子
yùn
运
字谜：云儿跟着走。
mí
迷 迷路 字谜：蚂蚁运米找不着路。
yùn zào mí
运 造辶 迷
运动
迷人
走之底，真辛苦，先装货品再赶路
shí liáng
食粮
我会做加法
人+ 良 = 食 米+ 良= 粮
运食粮
cánɡ
捉迷藏
ɡōnɡ diàn
造宫殿
jiān
（中间） （房间） （空间） （时间） （卫生间）
wǎnɡ
网
甲骨文
金文
小篆
楷体
足球网 羽毛球网
渔网 铁丝网
网络
上网
运动
蜻蜓
蝴蝶
花间 造宫殿
食粮
捉迷藏
球网
蚂蚁
蜘蛛 蝌蚪 蚯蚓
动物儿歌
蜻. 蜓 半 空/展. 翅 飞, 蝴. 蝶 花 间/捉. 迷 藏。 蚯. 蚓 土 里/造. 宫 殿, 蚂. 蚁 地 上/运. 食 粮。 蝌. 蚪 池 中/游. 得 欢, 蜘. 蛛 房 前/结. 网 忙。
池
wǎng
网
池塘 池边
上网 结网
huān
欢
欢乐 喜欢
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1.中国古代海洋小说的产生和发展， 从时间 的向度 来看， 有着悠 久的历 史；从 内容和 品质的 维度来 看，却 并不是 呈现为 鲜明的 向前发 展的进 步性， 而是出 现经常 性回复 或几种 形态并 存的倾 向。
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2.自从古代朝廷采用科举考试选拔人 才以来 ，“金 榜题名 ”与“ 名落孙 山”始 终结伴 而行。 于是， 针对考 生开发 的“补 习班” 便应运 而生。
兔子 树下 吃萝卜。
蜜蜂 花丛 采蜜忙
小鱼 水中
游的欢
青蛙 河里
呱呱叫
家庭作业：
1、回家把这首诗歌背给爸爸妈妈听 2、请你回家找找资料，可以自己在书中找找， 也可以问问爸爸妈妈，关于蚂蚁的知识。
我会写
jiān
间
mí
迷
中间 花间
迷藏 迷惑
我会写
zào
造
yùn
运
造句 造成 运气 好运
我会写
chí
Biblioteka Baidu
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3.书院除了要求学生熟读“四书五经 ”，还 锻炼学 生们写 八股文 的能力 ，熟悉 八股文 的格律 、步骤 等。唐 朝和宋 朝的科 举考试 ，策问 一科是 学生们 的重点 复习对 象。
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4．文章通过对比，论证了只有完成 由传统 经济模 式到新 动能模 式的转 型升级 ，中国 经济才 有无可 限量的 未来这 一观点 。
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān
蝌 蚪 池 中 游 得 欢,
zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
动 物 儿 歌
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
qiū yǐn
蚯蚓
hú dié
蝴蝶
mǎ yǐ
蚂蚁
蜻蜓 蚂蚁 蚯蚓
蜻蜓
捉迷藏
蝴蝶
展翅飞
我
蚯蚓
结网忙
会
蚂蚁
造宫殿
连
蝌蚪
运食粮
蜘蛛
游得欢
5.动物儿歌
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞, 蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。 蚯 蚓 土 里 造 宫 殿, 蚂 蚁 地 上 运 食 粮。 蝌 蚪 池 中 游 得 欢, 蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
我会做
兔子 树下 吃萝卜。 蜜蜂 小鱼 青蛙
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10．这篇散文语言优美、细腻，文采 飘逸、 富有想 象力， 字里行 间流露 出浓浓 的文学 韵味， 让人回 味无穷 。
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11.另一种水声，是流水声，细弱又清 亮。它 来自幽 暗的捞 纸房某 个角落 ，水从 一只装 满纸浆 的槽缸 里溢出 来，匍 匐进地 面。几 近难以 察觉的 流水声 ，被无 边的寂 静扩大 了。水 声泠泠 ，像由 远及近 的银铃 声从云 霄洒落 大地。
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5.文艺高峰的出现，除客观社会环境 外，创 作主体 至关重 要。政 治清明 、经济 繁荣、 文化昌 盛，为 文艺家 勇攀文 艺高峰 创设良 好客观 条件， 但伟大 杰出作 品的产 生依然 有赖于 文艺家 自身努 力，换 句话说 ，创作 主体高 度决定 文艺高 度。
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6．改革开放以来，我国农业从传统 走向现 代，从 单一走 向多元 ，生产 技术装 备不断 升级， 农产品 产量快 速增长 都得益 于科技 对农业 的支撑 。