哲学逻辑10图解黑格尔的《逻辑学》

思想对客观性的第二态度：两种理论形态
经验主义
经验中把握真理：因果性
基础
批判哲学
经验是现象的知识
真实原则：感官能感知到
属性
客观性：符合思想规律
有限事物、具体矛盾
形式
知性理性、二律背反
方法：分析综合两分法
本质
方法：三分法过程论
黑格尔对康德哲学的分析
费希特提出范畴推演的体系，停留在认识形式变化环节 黑格尔从形式变化进到本质矛盾运动环节，范畴规律法
图解黑格尔的《逻辑学》
编号：H01
《小逻辑》整体具有的菱形结构图
第一部逻辑学
第一篇存在论
第二篇本质论
第三篇概念论
《小逻辑》核心内容的逻辑结构图
第一篇
存在论
直接性 A. 质 B. 量 C. 度
第二篇
本质论
间接性 A.根据 B.现象 C.现实
第三篇
概念论综合性Biblioteka A.主观概念B.客体 C.理念
第一版 序言的要点是辩证逻辑方法
导言中的分类：哲学可以分为三部分
逻辑是直观洞见 理性是反思知性是反映
研究理念由它的异 在而返回到它自身
直观洞见
逻辑学 反思论 精神哲学
研究理念自在 自为的科学
反映论 自然哲学 研究理念的异在或外在化的科学
将黑格尔的分类法用形式逻辑的三段式展现出来
逻辑学概念的初步规定
逻辑学具有的两个层次、三个环节
对于主观的个人，哲
学并不是什么少不了 的东西。只有当他遇 到了怀疑和讥评的时 候，他才会感到需要 哲学去支持自己，反 驳对方。理论是能给 人以最高福祉者，是 有价值的事物中的最 好者。P29
对听众的致辞强调真理的可知性
人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。 精神的伟大和力量是不可以低估和小视的。那隐蔽着 的宇宙本质自身并没有力量足以抗拒求知的勇气。对 于勇毅的求知者，它只能揭开它的秘密，将它的财富 和奥妙公开给他，让他享受。P36
第二版序言强调方法、过程、真理
思辨方法
当精神一走上思 想的道路，不陷入虚 浮而能保持着追求真 理的意志和勇气时， 它可以立即发现，只 有〔正确的〕方法才 能够规范思想，指导 思想去把握实质，并 保持于实质中。P5
过程分析
一个定义的意 义和它的必然证 明只在于它的发 展里，这就是说 ，定义只是从发 展过程里产生出 来的结果。P7
过程 反思
具体概念 包含矛盾
知性思维 有限事物
直接反思：种类概念 感觉表象：存在物名称
抽象概念
形而上学－片面性具有的三种表现
片面理论 三种形式
独断论 绝对可知
科学理论是 系统矛盾论
方法环节的对立 绝对性和相对性
黑格尔 逻辑学 的属性
观点环节的对立 可知与不可知
怀疑论 相对性
本质同一 形式对立
不可知论 绝对性
最易的科学 但在另一种意义
下，也可以把逻辑学 看作最易的科学。因 为它的内容不是别的， 即是我们自己的思维 和思维的熟习的规定。 而这些规定同时又是 最简单最初步的，而 且也是人人最熟知 的……P63
观点解说：真理就是逻辑学的对象
逻辑学：绝对真理
认识层次
规律
知性关系 变化的范畴
理性思维 无限概念
间接反思：本质 无限性概念
两种形式 表象和概念
两种属性 直接和间接
认识
狭义的 抽象概念
思辨的 具体概念
概念
精神理念 感觉和直观 感性事物为对象
作为想象 以形象为对象
作为意志 以目的为对象
导言强调的方法、理论、规律
方法：辩证法
思维自身的本性 即是辩证法。直接性 与间接性两环节表面 上虽有区别，但两者 实际上不可缺一，而 且具有不可分离的联 系。
两种真理
真理的内容实 质也可说是表现在 两种语言里，一为 感情的、表象的、 理智的，基于有限 范畴和片面抽象思 维的流行语言，另 一为具体概念的语 言。P12
第三版序言强调思辨方法的特点和属性
思辨方法的 特点和属性
所以愈彻底愈深邃地从事哲
学研究，自身就愈孤寂，对外愈 沉默。哲学界浅薄无聊的风气快 要完结，而且很快就会迫使它自 己进到深入钻研。但以谨严认真 的态度从事于一个本身伟大的而 且自身满足的事业，只有经过长 时间完成其发展的艰苦工作，并 长期埋头沉浸于其中的任务，方 可望有所成就。P30。
导言中黑格尔关于哲学内涵的解说
定义：对于事物 的思维着的考察
特殊的思维方式 概念式的认识
目的在于求得规律 方法手段表述格式
最高目的是真理： 思想与经验；事物和概 念，理性与现实同一
哲学属于 思维工具
基础：以经验为 出发点
方法：直接性与 间接性一体
理论：系统理论 的哲学体系
特点：过程—— 与哲学史同一
极限：思维形式规律
思维规律即认识论自身的规律性 不是事物而是思维自身给予的 规律自身发展而成的全体
是思维特有的规定：概念 理念不是形式的思维 具体概念把握矛盾关系
理论起点：经验常识 认识形式：表象和概念
逻辑学的属性：两分法——同一律
逻辑学 的属性
最难的科学 在某种意义下，逻辑学可以说
是最难的科学，因为它所处理的 题材，不是直观，也不像几何学 的题材，是抽象的感觉表象，而 是纯粹抽象的东西，而且需要一 种特殊的能力和技巧，才能够回 溯到纯粹思想，紧紧抓住纯粹思 想，并活动于纯粹思想之中。 P63 思辨能力达到极限
形而上学：哲学理论的分类模式
理性方法 分界线 知性观点
思维规律
第五部分 逻辑学
时代哲学
黑格尔的认识层次
第四部分 自然或理性的神学：上帝存在
中国哲学
第三部分：宇宙论 探讨世界变化的形式规律和恶的起源
第二部分：理性心理学或灵魂学 灵魂的形而上学的本性，把精神当作一个实物去研究
第一部分：本体论 探讨存在、定在、有限性、单纯性、复合性等本身是否真的概念
导言揭示的认识过程：金字塔形式
极限是具体概念 绝对精神
德国古典哲学
真理：规律 普遍命题
理性方法 分界线
现实性：存在和本质同一 逻辑法：直接性和间接性统一
知性观点
现象是飘忽即逝没有意义
中国当
代哲学 以概念代替表象：先形成表象后形成概念
表象环节为基础：意识到的情绪、欲望、意志等
导言揭示的逻辑关系：目的是规律
理论：矛盾论
思维作为理智 必陷于矛盾，必自 己否定其自身。哲 学开端所采取的直 接的观点，必须在 哲学体系发挥的过 程里，转变成为终 点，亦即成为最后 的结论。
规律：辩证逻辑
全体便有如许多 圆圈所构成的大圆 圈。这里面每一圆 圈都是一个必然的 环节，这些特殊因 素的体系构成了整 个理念，理念也同 样表现在每一个别 环节之中。