小学语文二年级上册《狐狸分奶酪》精彩片段对话

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精彩片段

师:同学们,打开你回忆的闸门,想想,你们曾读过哪些有关狐狸的故事,想好后告诉我。并说说故事讲了狐狸干什么了?它给你留下的印象是什么?

生:我们读过《狐狸和乌鸦》《狐假虎威》的故事。

生:狐狸太狡猾了。

师:嗯,今天我们再来学习一篇跟狐狸有关的故事。让我们一起走进《狐狸分奶酪》的故事。

《狐狸分奶酪》(板书)

师:这篇课文讲了狐狸干了什么事?

生:狐狸帮两只小熊分奶酪,结果自己全部吃掉了整块奶酪。

师:再次默读课文,边读边想:这是一只什么样的狐狸?

生:这是一只狡猾的狐狸。

师:你从文章的什么地方看出来的?

生:狐狸说:“真的,这半块是大一点儿。你们别急,看我的——”说着便在大的这半块上咬了一口。

生:“狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。”

师:可是,狐狸说,他分得可公平了,谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗?

生1:不同意,他这是狡辩。

生2:不同意,小熊的奶酪自己没吃上一口,却统统被狐狸吃了,怎么能说公平呢?

师:通过狐狸分奶酪这件事,你认为这是一只怎样的狐狸?为什么?

生:这是一只聪明的狐狸。

生:这是一只狡猾的狐狸,他骗了小熊。

师:到底是“聪明的狐狸”还是“狡猾的狐狸”呢?

生:狐狸这样做是损人利己的行为,所以说他是一只狡猾的狐狸。

师:如果你是小熊该怎么做?

生:不让狐狸分,自己分吃,大一点儿小一点儿没关系。

生:亲兄弟学会礼让,哥哥让着弟弟。

师:兄弟之间团结很重要,不团结就会给坏人可乘之机。

22 狐狸分奶酪

1.专有名词

狐狸:哺乳纲,食肉目犬科动物。属

于一般所说的狐狸,又叫红狐、赤狐和

草狐。它们灵活的耳朵能对声音进行准

确定位、嗅觉灵敏,修长的腿能够快速

奔跑,最高时速可达50km/h,所以主要

以鱼、蚌、虾、蟹、鼠类、鸟类、昆虫

类小型动物为食,有时也采食一些植物。

熊:是食肉目熊科动物的通称,熊

平时还算温和,但是受到挑衅或遇到危

险时,容易暴怒,打斗起来非常凶猛。

分布在北半球。在南半球,除了南美洲

北部外,其他地方没有它的踪迹。

奶酪:又名乳酪,或译称芝士、起司、起

士,是多种乳制食品的通称,有各式各样的味

道、口感和形式。奶酪以奶类为原料,含有丰

富的蛋白质和脂质,乳源包括家牛、水牛、家

山羊或绵羊等。

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