初中政治活动方案设计分解

活动方案设计

活动方案设计

1.确定活动主题、目的和形式

2.进行活动的准备（包括制定计划）

3.进行活动的步骤

4.进行活动的总结

主题班会一般包括四个方面：

1活动主题。要突出主题，简洁明了。

2活动目的。围绕主题。

3活动准备。选好主持人，不同的角色和分工，准备好各种道具和资料。

4活动过程。紧扣主题，有唱歌、朗诵、专家讲解等

例题：自拟一个主题，召开一次“向雷锋同志学习”的主题班会。

1确定主题，如“向雷锋同志学习，把助人为乐当作内心的需要”。

2选好主持人，做好各种准备。

3朗诵雷锋助人为乐的相关日记内容

4看电影片段《与雷锋在一起的日子》

5同学们谈学习雷锋的感想

6老师最后总结，大家自愿签名，“学雷锋，见行动”。

黑板报方案的设计。主要写清步骤，黑板报方案一般由目的、主题、内容组成。分为：

1主题，包括副标题，如果是多个栏目，还要写清楚每个栏目的主题（小主题）。

2内容。选定有说服力、影响力的内容，一般从是什么、为什么、怎么办三个方面来精选内容。

3名人名言，警句，座右铭。

4编后语

例题某学校八年级2班出一期黑板报，黑板报的主题是围绕拒绝身边诱惑，做遵纪守法的好公民，请你设计本期黑板报简单方案。

解析：班级黑板报设计较为简单，我们要分清步骤，围绕主题、内容、结束语，结合法不可违等内容来设计即可，答案多元化。

参考答案：

1确定主题：勿以恶小而为之，副标题：拒绝网络游戏诱惑（或主题：千里之堤，溃于蚁穴，副标题：不良诱惑的危害）

2内容：首先结合班级实际，列举同学们身边的不良诱惑，如网络游戏的诱惑、金钱的诱惑、不健康书籍的诱惑等（是什么）；然后用事例说明，不良诱惑给青少年身心健康、家庭和社会带来的危害，不良行为如果不加以改正，可能发展为违法犯罪，那种认为“大错不要犯，犯了要坐牢。犯点小错无所谓”的观点是错误的（为什么）；最后告诉大家，怎样拒绝不良诱惑，要树立崇高理想，培养正当的兴趣爱好，磨砺意志，防微杜渐，自觉纠正不良行为，不做法律禁止的事。（怎么做）

3编后语：以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。

几种常见活动方案设计

活动方案一般包括活动主题、活动目的、活动方式（或形式）和活动步骤四个部分组成，设计时可遵循以下思路或方法。

1、活动主题。有些活动方案的主题已经给定，我们只要围绕给定的主题设计其他部分即可。当然，也有的没有给定主题，要求考生自拟主题。

2、活动目的。活动目的要从落实行动，激发情感、提高认识等方面作答。语言应简练、概括性强。

3、活动方式。活动方式可以多种多样，主题班会、手抄报、演讲等。也可以借助广播、网络或直接到公共场所进行环保宣传，可以向青少年学生发出环保倡议书，可以组织义务植树、中华、种草活动，可以以学校或班级、小组、个人为单位，开展诸如城镇环境调查、公共场所卫生大扫除、争做环保小卫士等环保活动。

4、活动步骤。活动步骤是活动方案的主体，设计时必须考虑到活动的具体内容，使活动张弛有序。

[例题]温家宝总理在2007年3月5日召开的十届全国人大五次会议上作政府工作报告时提出，要大力抓好节能降耗、保护环境。请你简要设计一个环保活动方案。

[答案提示]（1）活动主题：美好家园大家建（共创绿色人居环境，或保护环境从我做起）。（2）活动目的：使同学们认识到保护环境的迫切性，增强参与环保的主动性和自觉性，共同营造良好的生产生活环境。（3）活动方式：开展公共场所卫生大扫除。（4）活动步骤：①将参与的同学划分为若干小组，并指定各小组打扫区域。②各小组的成员进行分工，有的负责捡拾垃圾，有的负责洒水，有的负责扫地。③将拾到的垃圾进行分类，并将分类后的垃圾分别投进相应的垃圾箱内。

主题班会活动：

一、格式：

一般要懂得班会的主题拟定，班会活动目的，班会活动准备，班会活动步骤，班会发言提纲这五项。

（1）主题：结合所给材料而定，和宣传标语，宣传口号相类似，一句话来表达。（2）目的：通过活动，让（使）（对象）了解（结合主题）情况，从而增

强意识（培养习惯，提高认识，明

确责任等）达到（目的）。

（3）准备：⑴搜集资料；⑵确定主持人；⑶选择主题班会的召开时间、地点⑷撰写发言稿；⑸布置班会现场。

1、步骤：第一步：展示资料或观看专题片（多媒体）。

第二步：请有关专家（或学生代表）发

言

第三步：学生就进行讨论。

第四步：请学生代表谈感想打算。

第五步：教师总结

2、发言提纲：与发言稿不同，只是发言稿的最基本的纲要。表达时可按“提出问题——分析问题——解决问题”（即“是什么——为什么——怎么样”）的方式层层递进去概括。注意一定要分点分行来写。

[范例1]关于网络或文化环境的主题班会

〈1〉活动主题：净化文化环境，提高自身素质。

〈2〉活动目的：通过活动，让同学们了解沉溺网吧，游戏厅的危害，提高未成年人的自我保护意识和能力，依法自律，健康成长。

〈3〉活动准备：①通过调查收集相关材料或图片；②选定主持人；③邀请有关文化管理部门工作人员参加；④撰写好发言稿；⑤布置班会教室。

〈4〉活动步骤：①观看录像并展示搜集的材料，让同学了解当前校园文化环境的现状②请有关文化管理部门工作人员作报告③同学分组讨论，提出有关整治校园文化环境的建议；④推荐小组代表发言，谈谈自身体会和打算⑤老师活动总结，并提出有关要求。

〈5〉发言提纲（针对“加强网德建设”）

①当前的文化环境，存在着一些问题，如中小学生沉迷游戏厅、“网吧”，身心受到伤害，甚至走上违法犯罪道路。

②加强“网德”建设，营造良好的文化环境，具有重要意义，是青少年健康成长的需要，是培养“四有”新人的要求。

③加强“网德”建设，国家，社会，学校应采取相应的措施。

④我们青少年应提高自我保护能力，依法自律，健康成长。

⑹发言稿

加强“网德”建设，你我共同的责任

同学们，目前我们周边的文化环境还存在着许多问题，如中小学生沉迷游戏厅、“网吧”，身心受到伤害，甚至走上违法犯罪道路。据此，《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出：要积极营造有利于未成年人思想道路建设的社会氛围，净化未成年人的成长环境。

加强“网德”建设，营造良好的文化环境，具有重要意义，是青少年健康成长的需要，是培养“四有”新人的要求。

为了避免网络给我们带来的负面影响，使我们广大的初中生养成良好的上网习惯，自觉奠定网络道德规范，有关部门要加大打击力度，制裁损害精神文明建设