高中政治哲学生活第四单元知识点整理经典试题及答案解析

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顽强拼搏、自强不息,努力发展才能,全面提高 素质,要有坚定的理想信念和正确价值观的指引。
• 丙:胡锦涛在党的十七大报告中指出,改革开 放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因, 归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路, 形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国 特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持 这条道路和这个理论体系。要保证我国继续繁 荣昌盛,就要坚定不移地坚持中国特色社会主 义理论体系。

• (5)价值判断与价值选择
• ①客观依据:必须坚持真理,遵 循社会发展规律;自觉站在最广大 人民立场上,把人民利益作为最高 价值标准,立党为公、执政为民, 落实科学发展观,以人为本,尊重 人民主体地位,发挥人民首创精神。


• ②价值判断与价值选择具有社会历史性, 会因时间、地点、条件的变化而变化;具 有阶级性,不同阶层的人会作出不同的价 值判断与价值选择;具有差异性,人们认 识事物的角度不同,对其价值评价也不同, 产生不同价值判断与价值选择。
• (1)运用社会发展规律的知识,分析甲乙两位同 学的发言。
• (2)指出丙同学的发言中包含的历史唯物主义道 理。
• (1)①生产关系一定要适合生产力状况,上层建 筑一定要适合经济基础的状况,是人类社会发展 的普遍规律。我国60年的发展,是不断改革的历 程,改革使我国生产关系适应了生产力、上层建 筑适应了经济基础发展的要求,大大促进了我国 经济社会的发展。我国的改革是社会主义制度的 自我完善和发展,符合社会发展规律的要求,其 道路和方向是正确的。②社会发展的总趋势是前 进的、上升的,发展的过程是曲折的。我国发展 中存在的矛盾和问题,体现了社会发展过程的曲 折性,必须通过继续深化改革、加快发展来解决。
• ③价值冲突及评价标准:价值判断与价 值选择具有社会历史性、阶级性、差异性, 人们认识事物的角度不同,对其价值评价 也不同,产生价值判断与价值选择的冲突, 需要作出正确的价值判断与价值选择
• (6)价值的创造与实现:①个人价值与社会价 值的统一关系:人的价值在于创造价值,在于对
社会的责任和贡献,并得到社会的尊重和满足,
2009年入秋以来,我国西南地区遭遇历史罕见的 特大旱灾,给群众生产生活造成严重影响。旱灾发 生后,各受灾省区市高度重视并迅速启动了紧急预 案,2010年3月19~21日,温家宝总理亲临抗灾第 一线看望慰问广大干部群众,关注民生、体察民情。 他强调,做好当前的抗旱救灾工作,事关人民群众 的基本生活和经济社会发展的大局。要把抗旱救灾 作为当前工作的重中之重,以最坚决的态度、最有 力的措施、最扎实的作风投入到抗旱保民生、促春 耕工作中去;要以对人民高度负责的精神,不麻痹, 不懈怠,坚决打好这场抗旱救灾的硬仗,确保人民 群众的基本生活,确保经济社会的健康发展。
• (2)①社会存在决定社会意识。中国特 色社会主义理论体系形成于中国特色 社会主义的建设实践中,是对改革开 放以来社会存在的反映。②社会意识 具有相对独立性。先进的社会意识可 以正确地预见社会发展的方向和趋势, 对社会发展起到积极的推动作用。因 此,要坚定不移地坚持中国特色社会 主义理论体系。
• 最近,某市场研究机构对中国32个 城市近5 000名已经购买或有意在 未来购买新车的中国消费者进行的 一项调查发现,中国消费者并不太 看重汽车的省油性能,简单一个 “大”字映照出中国人的购车观, 大尺寸、大轴距、大排量正在被许 多中国人所追捧。
• 从价值观角度评价材料中的消费现 象。
• (1)价值观对人们认识世界和改造世界的活动具 有重要的导向作用。
• (2)求“大”的购车行为,不利于节约能源环境 保护,是一种不科学的消费观。
• (3)因此,我们应该树立正确的价值观,应倡导 遵循经济发展规律和符合人民利益的绿色消费 观念。
• 解析:根据“价值观角度”这一限定,答案的 组织应该从以下几方面入手:消费现象受价值 观的导向作用影响;其性质是不科学的;应倡 导遵循经济发展规律和符合人民利益的绿色消 费观念。
即人生价值是社会价值和自我价值的统一,社会
价值是实现自我价值的前提和基础,个人只有在
社会中才能真正实现自我价值;而社会必须尽可
能为实现自我价值创造各种条件。②价值的实现 方式:A、根本途径——立足实践,在劳动和奉 献中创造价值。B、重视客观条件,在个人与社 会的统一中实现价值。C、积极创造主观条件, 在砥砺自我中走向成功,要充分发挥主观能动性,

• (4)价值观原理及方法论:价值观是社会 意识,对社会存在具有反作用,对人的行 为具有驱动、制约和导向作用,对认识和 改造世界活动、人生道路选择具有导向作 用,要求我们要树立正确价值观,进行正 确价值判断与价值选择,必须坚持真理, 遵循社会发展规律,要自觉站在最广大人 民立场上,把人民利益作为最高价值标准, 立党为公、执政为民,落实科学发展观, 以人为本,尊重人民主体地位,发挥人民 首创精神。
客观条件 人生价 值的实现 主观条件
发挥主观能动性 全面提高个人素质 坚定的理想信念
• 认识社会与价值选择
• (1)社会存在于社会意识关系原理及方 法论:社会存在决定社会意识,社会意识 是社会存在的反映;社会意识对社会存在 具有反作用,先进社会意识对社会存在的 发展起推动作用,落后社会意识对社会存 在的发展起阻碍作用,要求我们要遵循社 会发展规律,从社会实际出发,实事求是, 又要发挥主观能动性,用正确社会意识指 导实践,求真务实,与时俱进,要把发挥 主观能动性与尊重社会发展规律结合起来, 达到具体的历史的统一。

• (2)社会基本矛盾运动:物质资料生 产方式是人类存在与发展的基础,生 产力与生产关系的矛盾、经济基础与 上层建筑的矛盾是社会两大基本矛盾, 要求我们要深化改革,遵循社会发展 规律,使生产关系适应生产力发展要 求、上层建筑适应经济基础发展要求。
• (3)人民群众是历史创造者原理及方 法论:人民群众是实践的主体,是历 史的创造者,是社会变革的决定力量, 要求我们坚持群众观点和群众路线, 立党为公、执政为民,落实科学发展 观,以人为本,尊重人民主体地位, 发挥人民首创精神,自觉站在最广大 人民立场上,把人民利益作为最高价 值标准。
哲学生活第四单元主观题
武汉市十七中学
社会存在
世 社会发展规律


社会意识
生产力与生 产关系的矛盾经济基础Βιβλιοθήκη 上 层建筑的矛盾社会基 本矛盾
历 史 唯 物 主 义
价 值 观
社会历史 人民群众是 的主体 历史的创造者
坚持群众观点 和群众路线
人的价值 创造价值
价值观
导向作用 遵循社会发展的客观规律 正确价值观 站在最广大人民的立场上
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