一年级数学上册十几减几不退位减法教学课件

1.算一算，比一比，你发现了什么？
6-4= 2 9-6=3 7-3=4
5-2=3
16-4=12 19-6=13 17-3=14 15-2=13
三、自主练习
2.
1 －5 1
7
2
1 －3 1
8
5
三、自主练习
3.
我们俩一共捉了 17条虫子。
妈妈，我捉了6条。
妈妈捉了多少条虫子？ 1 － 6 7
1 （条） 1
作 业 请完成教材第81～84页“自主练习 ”9、10、聪明小屋题。
数一数。
二、你说我讲
还剩下多少桶 ？ 17-4= 13（桶）
摆一摆。
二、你说我讲
还剩下多少桶 ？ 17-4= 13（桶）
拨一拨。
百十个
问题：从哪儿拨走4个珠子？为什么？
二、你说我讲
7－4=3 10+3=13
百 十个
问题：摆小棒和拨计数器有什么相同的地方？
二、你说我讲
认识减法各部分名称。
17 － 4 = 13
三、自主练习
4.
10+3=13 10+2=12 10+ 4 =14 10+ 5 =15 10+ 7 =17 10+8=18 10+6=16 10+9=19
三、自主练习
5.摘苹果。
14+3=1 16- 1
7 3= 133+51=
18-6=1
8
2
1 -2=14 6
1+5=17 2
四、回顾反思
五、课后作业
一年级数学上册
11-20各数的认识
十几减几（不退位）减法
情境导入 你说我讲 自主练习 回顾反思 课后作业
一、情境导入
已经喂了4桶。
箱子里有17桶 。 已经喂了4桶 。
还剩下多少桶 ？
问题：从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么数学问题？
二、你说我讲
还剩下多少桶 ？ 17-4= 13（桶）
·
·
·
·
·
·
·
·
·
被 减差 减
数数
二、你说我讲
试一试
3百度文库算一算。 (1) 9－7＝ 2 6－4＝ 2 8－3＝ 5 6－5＝ 1
19－7＝ 12 16－4＝ 12 18－3＝ 15 16－5＝ 11
18 16 14 12 10 8
二、你说我讲
4．看图列算式。
17 － 3 14
15 － 5 10
二、你说我讲
5．算一算，并填写下列算式中各部分的名称。
(1) 15 ＋ 4 ＝( 19 )
⋮
⋮
⋮
(加数) (加数) ( 和 )
(2) 19 － 6 ＝( 13 )
⋮
⋮
⋮
( 被减数) (减数) ( 差 )
二、你说我讲
归纳总结：
20以内的不退位减法计算方法：从个位开始 算，个位数字相减，十位数字不变。
三、自主练习