《扁鹊治病》PPT课件

扁鹊，原名秦越人， 春秋战国时期医学 家，医术高明，能 做到妙手回春、起 死回生名扬天下。
初读课文，了解课文内容：
1、认识生字新词，读准字音。 2、扁鹊几次拜见蔡桓公？每次都有什么 发现？
思考： 读了课文，你认为扁Hale Waihona Puke Baidu是一个怎样的人？
扁鹊专用诊笺
日期： 有一天 患者：蔡桓公 病状：皮肤上有点病 治疗建议：热水敷烫 患者表现：认为自己没病，
扁鹊：“大王，据我看来，你皮肤上有点小病。 要是不治，恐怕会向体内发展。”
蔡醒公：“我的身体很好。什么病也没有。 这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病。 医治没有病的人，才容易显示自己的高明！”
病情
病在皮肤 病在皮肉 病在肠胃 病在骨髓
课堂巩固：
用药
无药可救 服剂汤药 扎针方法 热水敷烫
作业：
不愿意配合治疗。
扁鹊专用诊笺
日期： 过了十来天 患者：蔡桓公 病状：病在皮肉之间 治疗建议：扎针 患者表现：病人很不高兴，
没有理睬。
扁鹊专用诊笺
日期： 十来天后 患者：蔡桓公 病状：肠胃有病 治疗建议：服汤药 患者表现：病人非常不高兴
扁鹊专用诊笺
日期： 又过了十来天 患者：蔡桓公 病状：病已深入骨髓 治疗建议：无法医治 患者表现：浑身疼痛，
找一找自己或同学朋友生活 学习上的小毛病，劝说劝说， 做到防微杜渐。
要求治疗。
扁鹊每次拜见蔡桓公时是怎样 劝说的？
扁鹊三次劝说
A.“大王，据我看来，您皮肤上有点小病。 要是不治，恐怕会向体内发展。”
B.“您的病已经发展到皮肉之间了，要不治 还会加深。”
C.“您的病已经发展到肠胃里，再不治 会更加严重。”
扁鹊再三劝说，蔡桓公分别是怎 样的态度？
蔡桓公一再拒绝
A、蔡桓公说：“我的身体很好，什么病也没有。” B、蔡桓公听了很不高兴，没有理睬他。 C、蔡桓公听了非常不高兴。