新人教版小学数学六年级上册 百分数整理和复习

选一选
1、在一个自然数（0除外）后面添上一个“%”， 这个自然数就（B A.扩大100倍 ）。 B.缩小100倍 C.减少100倍
2、把 6.4%化成小数，先把百分号去掉，然后把
6.4的小数点（ A ）移动（ D ）。
A：向左 B：向右 C：一位 D：两位
3、
A、不变 C、扩大到原来的100倍
C
1 B、缩小到原来的100
4
A、不变 B、缩小到原来的100倍 C、扩大到原来的100倍
B
比较大小:
0.52 ＝ 52% 1.2 ＞ 12.3%
254% ＞ 0.254
0.25% ＜
0.025
闯关冲刺 一 :
下面各题应把什么看作单位“1”？
（1）.甲的
6 7
是乙。
。
4 （2）.乙是甲的 5
（3）.乙的 26% 相当于甲。 （4）.宽是长的 80% 。
百分之一百零八点五 写作
（２）读法：读百分数时，先读百分号，再读分子。
例如：７５％ １５０％ ０．８％ 读作： 读作： 读作： 百分之七十五． 百分之一百五十． 百分之零点八．
图中阴影部分用分数表示是 1 ( )，用百分数表示，写作 5 ( 20% )，读作(百分之二十 )，表示 ( 阴影部分是整体的百分之二十 )。
盐的重量 海水的含盐率 100% 海水的重量 实际完成量 任务的完成率 100% 任务的计划量
→达不到100% →能超过100%
闯关冲刺三:
闯关冲刺四:
我们要做个节约环保 的好孩子！
王叔叔家六月份用电量是120度（千瓦.时）， 七月份比六月份节约了20%。王叔叔家七月份用 电量是多少度？
把单位“1”平均分成若干份，表示 这样的1份或几份的数叫分数。 分数既能表示两个数的比，又可以 表示一个具体的量，可带单位。
百分数可以看作分母是100的特殊分数。
百分数应该用什么形式表示呢？
（１）写法：写百分数时，先写分子，在写百分号。
例如： 百分之九十 百分之六十四 写作 写作 ：９０％ ：６４％ ：１０８．５％
达标学生人数 测试的达标率 100% →最多能达到100% 学生总人数 发芽种子数 种子的发芽率 100% →最多能达到100% 实验种子总数
面粉的重量Leabharlann Baidu小麦的出粉率 100% →达不到100% 小麦的重量 合格产品数 产品的合格率 100% →最多能达到100% 产品总数 实际出勤人数 职工的出勤率 100% →最多能达到100% 应出勤人数 达到及格的人数 测试的及格率 100% →最多能达到100% 参加测试总人数
练习 下面哪几个分数可以用百分数来表示? 哪几个 不能?为什么?
75 97 1、一堆煤 吨，运走了它的 100 。 100 75%
50 23 46 2、 米相当于 米的 100 100 100 50%
。
判断： 4 4 1、 5 =80%， 米 =80% 米 ( ) 5 2、在0.8的后面添上一个“%”，原 数就缩小了100倍。 ( √ ) 3、1−0.8%=0.2 ( ) 4、分母是100的分数叫做百分数。 ( )
分数
） 15% 百分数
3 ≈（ 42.9% ） 7 百分数
把百分数化成分数，先把百分数改写成分母是（100 ）的分数， 分子 ）除以 再约成（ 最简分数）。把分数化成百分数，可以用（ （ 分母 ），化成小数后再化成百分数。除不尽的保留（ 三 ） 位小数。
1、把表填完整：
小数 0.45 分数 百分数
百分数和分数的互 化
求常见的百分率
用百分数解决问题
求一个数比另一个数多（或少）百分之几
求一个数的百分之几是多少
1、什么叫百分数？ 百分数表示一个数是另一个数的百分 之几，百分数也叫百分率或百分比。
2、百分数与分数的联系与区别
百分数 分数
意义 区别 联系
表示一个数是另一数的 百分之几的数
百分数通常只表示两个数的比， 即两个数之间的倍数关系。不带 单位。
（1）第一次降低后售价多少元？ 3600×（1－10%） =3600 ×0.9 =3240（元） （2）第二次降低后售价多少元？ 3240 ×（1 －10%） =3240 ×0.9 =2916（元）
答：这种电脑现在售价2916元。
百分数与小数的互化： 0.123＝（ 12.3 ） % 3.24%＝（ 0.0324 ）小数
把小数化成百分数，只要把（ 小数点 ）向（ 右 ）移动两位， 同时在后面（ 添上% ）。把百分数化成小数，只要把 （ % ）去掉，同时把（ 小数点 ）向（ 左 ）移动两位。
百分数与分数的互化：
7 3 3.5%＝（ 200 ） 20 ＝（
9 20
17 20
45% 85%
125%
0.85
1.25
5 4
百分数
先化成分母是10、100、 1000……的分数，再约分。
小数
分子÷分母。
分数
1、填空：（ 2 ）：16＝0.125 =1÷（ 8 ）＝（ 12 . 5 ）％ 。 2、女生和男生人数的比是4：5， 女生比男生少（ 1 ），女生比男生 5 少（ 20 ）％。
闯关冲刺二:
李平家用600千克稻谷碾 出420千克大米，他家稻谷的 出米率是多少？
大米的重量 ×100% 稻谷的出米率 = 稻谷的重量 420 ×100% = 600 = 70%
答：他家稻谷的出米率是70%。
小组同学讨论交流： 在实际应用中，什么情况下最多能达到100%？什 么情况下达不到100%？什么情况下能超过100%？
达到优秀的人数 测试的优秀率 100% →最多能达到100% 参加测试总人数
成活的棵数 植树的成活率 100% →最多能达到100% 种植的总棵数 投中的个数 投球的命中率 100% →最多能达到100% 投出的总个数
花生油的重量 花生的出油率 100% →达不到100% 花生的重量
人教版小学六年级数学上册第六单元
杨柳清风
关于百分数的学习，你记住了哪些知识？ 与同桌交流下吧！
百分数在生活中的作用
百分数的意义 和读写法
百分数的意义 百分数的读写法 百分数与分数在意义上的区别 小数化成百分数 百分数化成小数 百分数化成分数 分数化成百分数
百 分 数
百分数和分数、 小数的互化
百分数和小数的互化
单位“1”： 六月份的用电量 (已知量) 提示：求一个具体量 120×(1-20%) 的时候，是有单位名 =120×80% 称的。 =120×0.8 =96（度） 答：王叔叔家七月份用电量是96度。
闯关冲刺五:
一种电脑销售中第一次比原价3600元降低了10%，第 二次又降低了10%。这种电脑现价多少元？