漫谈学习

漫谈学习

冷为峰

在知识更新和工作节奏不断加快的今天，实现工作和学习的良性互动是增强自身素质、有效履行岗位职责的不二法门。随着作风建设年活动的深入开展，全市上下大谈转变学习之风，是否行之有效关键要付诸于行动，不能挂在嘴上，敷衍了事，甚为忧之！故浅谈之，略以言表。

倡树新风，学有所成。在学风问题上有八种不良风气应引以为戒：“不学”，缺少学习的兴趣和热情，宁肯虚度光阴，也不愿读书学习，不学无术，胸无点墨；“浅学”，浅尝辄止，满足于一知半解，只懂得皮毛，不求甚解，应付公事；“空学”，理论学习不注重联系思想和工作实际，纸上谈兵，无的放矢，竹篮打水一场空；“歪学”，断章取义，曲解科学理论，或读不健康、反动的书籍，适得其反；“假学”，摆样子，走过场，言行不一，说一套，做一套；“死学”，只唯上、只唯书、不唯实，囫囵吞枣，生搬硬套；“浮学”，“夫学，须静也，才，须学也”，不精心学，不用心学，心不在焉，心浮气躁，沉不住气，坐不住，热衷于名利，为进退滋扰，为宠辱所惊；“短学”，学习只是一时心血来潮，三分钟热度，不能持之以恒，不能坚持终身学习，不能做到活到老、学到老。这八种不良风气，害人害己，影响发展，贻误事业，必须坚决杜绝。转变八种不良风气必须克服三种错误思想，首先要克服无所谓的思想，水浮浅不起大船，无学干

不好工作；有了学问好比站在高山上，可以举目远翘，没有学问，好比走在黑夜里，容易迷失方向；只有敏而好学，不断充实和提高自己，才能实现思想上的升华，才能为有所作为打下基础。其次是克服差不多的思想，知不足而后学，学然后知不足，钻得越深，越会觉得知识的海洋浩瀚无涯，感到自己知识的贫乏。最后要克服怕吃苦的思想，学习不同于玩乐，不会那么轻松容易，不经风雨就不会有梅花的香艳，惧怕吃苦，精神不振，焉能学有所成。

学以致用，务求实效。众所周知：理论联系实际是马克思主义学风的根本要求。事物是发展的，学习更是一个与时俱进、学无止境的过程，必须正确处理好工学关系，以学习促工作，为工作而学习，做到有机结合、相辅相成；从实践中来，到实践中去，这才是理论联系实际的真谛！目前仍有不少人存在理论脱离实际的问题，主要有三种态度。第一种是不想联系实际，对于理论学习，只想完成任务，应付检查，或装饰门面，自我标榜，不是在打牢理论功底上下功夫。第二种是不会联系实际，由于理论功底浅，联系实际常处于较低层次，要么机械的、简单的在本本中寻找现成答案，要么不顾客观情况和自身条件生吞活剥、生搬硬套。第三种是墨守陈规，习惯于凭经验指导工作，靠想当然处理问题，思想僵化，固执保守，理论联系实际不过是挂在嘴上，写在纸上的一句空话。总之，搞好理论联系实际，找准理论和实

践的结合点，就是要吃透书本，在学习领会中转化，摸清实际，在实践探索中升化，形成主见，在总结创新中提炼。

作者：冷为峰，笔名微风或日照微风，日照人氏，1971年5月生，高级工程师；诗人、辞赋家；日照诗词学会副会长兼秘书长，中华诗词学会会员，中华诗词一级著作家，中赋会副主席。出版三部诗词集《黄海涛声》、《长河流韵》、《芒鞋留痕》。代表作：北京大学赋、世界赋、中华赋、人生赋、水赋、齐鲁赋、、文明赋、日照赋、冷氏赋、日照茶赋、日照奎山赋。有些赋被勒石以刻。北大赋被200多网站转发。在全国获诗词征文大奖300余次；在各种媒体及刊物发表诗词600余首，创作古体格律诗词2600余首，辞赋49篇。