通用技术流程与设计PPT课件

（1）确定目标，明确任务 （2）分析基本因素 （3）明确主要注意事项
(4）确定时序，划分环节，合理安排时序和环节 (5)确定表达方式 ,画出流程图 （6）修改方案
• 流程设计的基本要素是环节和时序；流程设计的步骤 以时序和环节为主要线索。对于有严格时间的时序， 要标注时间。
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流程的其他表达方式: 文字表达
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流程的表达方式: 表格表达
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流程的表达方式:
图示表达
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流程的表达方式: 模型表达
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流程的表达方式:
迪拜塔
动画演示
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小试牛刀：
3、下图的流程属于( C)
A．文字表达 B．表格表达 C．图示表达 D．模型表达
4、为使某个工作或生产流程的描述清晰可见，我们一般
5. 4. 3. 2. 1.
发
制
现
定
方
与 明
设 计
框
确 问
方 案
图题
制
优
作
化
模
设
型
计
或
方
原
案
型
• 方框表示环节，箭头表示时序
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编 写 使 用 说 明 书
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流程的表达方式: 程序流程图
• 方框表示一定的环节，菱形框表示选 择/判断，箭头表示程序流动的方向。
计算： S=1+2+3+ …… +100的算 法，可用 程序流程 图表示。
注射青霉素
不能注射青霉素
等待20分钟
先
观
做
察
药 物 过 敏 试 验
有 无
Y
过
敏
反
应N
如果随意改变环节的时-- 序会发生什么？ 10
. . . . .
淘宝网购物流程：
1
2
3
4
选
付
卖
收
择
款
家
货
产
给
发
品
支
货
后
付
点
宝
击
购
买
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网购流程
5
1、付款给支付 宝
确 2、选择产品后，
定 点击购买
支 付 、
3、确定支付、 完成交易
早上到现在的流程环节
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5
环节的划分是相对的
如活动流程中洗漱这一环节包括刷牙、 洗脸等环节，而刷牙又可细分为打水、挤 牙膏、刷牙、清洗等环节。
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6
上学的环节可有另一种划分形式： 1.上学的准备阶段 2.上学的行程阶段 3.上午上课阶段
环节： 有不同的划分, 又可分解。
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2、时序
人类的生产或生活活动都经历一系列的具体 步骤,这些步骤都有开始和持续的时间,且按 先后顺序进行的，我们把这种时间上的先后 顺序称为时序。
通用技术高考复习
必修２ 第二单元
流程与设计
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1
基本知识：
１、什么是流程?科学合理的流程有什么意义? ２、流程中时序和环节可以颠倒吗?请举例说明. ３、常见的流程的表达方式有哪些？
4、用方框图表示流程时,箭头表示什么？方框表示 什么? 5、生产活动的流程设计中应考虑的因素有哪些？ 6、流程优化的目的和指标有哪些？
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2
1、 流程：
流程是一系列连续有规律的活 动。这些活动以确定的方式发生 或执行，导致特定结果的实现。
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3
流程： 日常生活中处处有流程。
图书馆借书
校动会
等
去超市买东西
开门 乘坐飞机
去医院看病
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4
1、环节
• 对于一项活动,我们可以依据它的某种特征, 或某个具体目标,将其分解为若干个过程或阶 段。我们把这些阶段或小的过程称为环节。
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5、流程设计应考虑的基本因素是( D)
A．流程的环节
B．流程的时序和环节
C．流程是否已优化 D．事件活动的内在属性和规律
6、对流程表述错误的是（D）
A.科学的流程等于效率，等于质量
B.某些流程可以通过改变时序达到优化
C.所有流程都是由环节和时序构成的
D.流程只能用流程图来表示
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5、流程设计的基本步骤：
可以使用流程图来表达，下列不属于流程图表达方式的
是( A)
A.技术图样表达 B.文字表达 C.表格表达 D.
图示表达
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• 4、流程设计应考虑的基本因素：
• 材料、工艺、设备、人员、资金和环境等。
• 研究内在属性与规律，就是流程设计应该考 虑的基本因素。
• 流程设计的目标：提高经济效益、提高效率 、提高质量、提高管理水平、节省资源。
串行：投入的成本、人员相对少。但所需的时间长。
并行：投入的成本、人员相对多。但所需的时间短。
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*常见的流程表达方式
流程图有：文字表达(流程图)、表格表达、图 示表达（一般形式）、模型表达、动画演示 等
常用的时序表达方式：时间表达、数字表 达、箭头表达
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物流业务流程图
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产品设计的过程就是一个流程
时序的分类
可颠倒的 不可颠倒的 同时进行
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烧菜
煮饭
吃饭
40分钟 30分钟 20分钟
洗碗 洗衣服 10分钟 1小时
2小时40分钟
洗衣服 1小时
烧菜 40分钟
煮饭 30分钟
吃饭 20分钟
洗碗 10分钟
2小时40分钟
洗衣服 1小时
பைடு நூலகம்
煮饭 30分钟
烧菜 40分钟
吃饭 20分钟
洗碗 10分钟
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注射青霉素的流程
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时序和环节的特点
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小试牛刀：
1、人们邮寄包裹的流程一般是:取包裹单——购买标
准包装箱——包装密封——填写包裹单——交寄手 续——收回执单。我们看到，它的全部过程，可以
分解为若干个小的过程，每个小过程都有明确的任
务。我们把这些小过程称为( C)
A.步骤 B.时序
C.环节
D.顺序
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• 2、下面关于流程的叙述错误的是( C)
• A.在生产活动中,针对各种不同的生产过程 和工艺要求,往往会有相应的流程
• B.流程由几个或多个环节组成
• C.流程中各个环节出现的时间顺序是不能 改变的
• D.流程是指若干环节随着时间变化,依序完 成的进程
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2、工作生活与流程：
• 生活中处处都有流程，科学合理的流程可以指导人们 正确地做事，提高工作和学习的效率，使人们的生活 变得有序、合理，为人们的安全提供保障
案例：洗衣、煮饭与烧菜的流程安排
碘盐和味精佐料的加放流程 青霉素注射流程等
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3、生产与流程：
• 运用科学合理的流程可以有效地组织生产，提高 生产效率、保证产品质量、保证安全生产、保护 环境等。 生产流程案例：淬火工艺流程、自动流水生产线的
发明、农业庄稼的种植流程
流程中工序的作业方式——串行和并行：
完 4、收货
成 5、卖家发货
交
易
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马上行动：
请列举生活中时序不可颠倒的事例，并说明理由。
实例
浓硫酸稀释 电路故障修理，
电线着火引起火灾处理 先拆开外胎才能检查和修
补漏气的内胎
理由
加水-导流-并搅拌倒酸 断电——维修 停电——救火
内胎被保护在外胎之内
不可颠倒的时序往往反映了事物或活动的内在规 律或机理，我们应尊重和遵循这些规律和机理。