第二节世界的人种教学设计与反思

板书设计

一、世界三大人种

1人种是根据人类体质方面的特征所划分的人群

2、黄色人种、白色人种和黑色人种。

3、人种与地理环境的联系。

4、人种没有优劣之分。

二、世界三大人种的地理分布

1、黄色人种的地理分布

2、白色人种的地理分布

3、黑色人种的地理分布

学生学习活动评价设计

学生对世界三大人种的特征觉得有趣，学习积极性高，学习过程中较为主动, 学起来也比较轻松

教学反思

本节课知识较为简单，学生的学习比较轻松，发言涌跃，因此可适当加入学生自己学习、讨论的时间，并且可以让学生通过课外阅读增加课堂的趣味性和对地理的兴趣。