六年级上道德与法治_ 感受生活中的法律PPT公开课课件

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我要遵守交通法规
我要保护野生动物
辨一辩:
杨大叔把小区里的绿植挖回家种,这样做对吗?
辨一辩
违反法律和 违反学校纪律是 一样的。
不对,它们 可不是一回事。
你认为违反 法律的后果和违 反学校的后果是 一样的吗?
课后延伸活动:
利用网络查询与生活、学习相关的法律。
1.利用实际生活的情景再现,在实践中 找到数 学知识 及用转 移的思 维方式 来初步 认识负 数、理 解负数 的意义. 2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌 握怎样 在直线 上表示 数.
测一测
“我们的义务”自我行为检测表
自我检测内容
过马路时要等红绿灯 公共场合不乱扔垃圾 借别人的东西以后及时归还 在景点旅游时不乱写乱刻 按时上学并完成作业 课余时间能从事一定的家务劳动
经常能做到
自我检测情况 有时能做到
不能做到
做一做
法律规定了我们的义务。过马路,要遵守交通法规;在公共场所,要爱护公物、保护 环境;借了别人的东西,要及时归还。等到我们成年后,还要努力工作,为国家和社会作 出自己的贡献。
3、立志用功如种树然,方其根芽,犹 未有干 ;及其 有干, 尚未有 枝;枝 而后叶 ,叶而 后花。 4.在解决问题的过程中,使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。
5.进一步培养学生的空间观念,在辨 认方向 的活动 中,进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6.识东北、东南、西北、西南四个方 向,并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
• 视频《世界儿童权利公约》
说一说,这些行为侵犯了哪些权利?
1.借给同学的相机,一直没还给我。 2.暑假里父母出去上班,把我反锁在家里。 3.父母经常偷看我的日记。
记一记
我国公民的基本义务:
1.维护国家统一和各民族团结 2.遵守宪法和法律 3.维护祖国的安全、荣誉和利益 4.服兵役 5.依法纳税 6.其他基本义务
议一议 生活中还有哪些事情和法律有关呢?
《宪法》规定我国公民的基本权利,主要包括以下几个方面:
1.法律面前一律平等; 2.政治权利和自由,包括选举权和被选举权,言论、出版、集会、结社、游行、示威的自 由; 3.宗教信仰自由; 4.人身与人格权,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由 和通信秘密受法律保护; 5.监督权,包括对国家机关及其工作人员有批评、建议、申诉、控告、检举并依法取得赔 偿的权利; 6.社会经济权利,包括劳动权利,劳动者休息权利,退休人员生活保障权利,因年老、疾 病、残疾或丧失劳动能力时从国家和社会获得社会保障与物质帮助的权利; 7.社会文化权利和自由,包括受教育权利,进行科研、文艺创作和其他文化活动的自由; 8.妇女保护权,包括妇女在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有同男子同等的 权利; 9.婚姻、家庭、母亲和儿童受国家保护; 10.华侨、归侨和侨眷的正当权利和利益受国家保护。
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六年级法治专册上册第一单元 我们的守护者
《感受生活中的法律》 第一课时
授 课 人:沈丽萍 江苏省苏州市吴江区教育局教研室 指导老师:胡春娜 苏州市教育科学研究院
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• 法治教育宣传视频
说一说
这些事情和法律有关吗?
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