人教版八年级物理下 《机械效率》 课件

小组讨论：
我们学习了简单的机械，现在， 我要把这个篮子提高到10cm的高度， 请问有哪些方法呢？ 其中，省力的有哪些？
1、直接提；2、杠杠；3、定滑轮； 4、动滑轮；5、滑轮组；6、斜面，等等
问题引领： 使用动滑轮是否省功？
小组合作： 缓慢将重为1N的2个钩码提升到10cm，
并且计算拉力所做的功。
起重机：40%-50%；抽水机：60%-80% .
4．(附加题)用如图所示滑轮组拉着一重为100牛的物体A沿 水平面做匀速运动，所用拉力F的大小为40牛． （1）不计轮和绳的重力以及摩擦，求：物体A所受的摩擦 力．
（2）若滑轮组的机械效率为80%，求：物体A所受的摩擦 力．
（滑轮提升重物：w总= Fs）
轻便的铝桶VS厚重的铁通
用水桶从井中提水时，所做的有用功是 对_水_做__的__功___，额外功是_对_桶__做__的__功_，总功是拉__力_做
的功； 如果桶掉到井里，从井里捞桶时，捞上来的
桶里带了一些水，有用功是_对__桶_做__的__功，额外功是 _对__水_做__的__功____，总功是_拉_力__所做的功。
F
G
1．从深为5m的井中直接将一桶水提出井口，已知
桶重20N，桶中水重80N．若此人的目的是为了提
水，则有用功是_____J，额外功是______J,机械效
率为 ，若此人的目的是为了捞桶，则40机0 械效率
为 。 100
80%
20%
3、用如图所示的滑轮组提升重物，已知物体重200N， 人用125N的拉力F向下拉动绳子，5s内可使物体匀速 上升2m。求：
二、 机 械 效 率
1.定义：有用功与总功的比值叫机械效率.
2.表达式:
W有
W总
小组讨论：
1、η是总是小于1。
1、为何刚才推销空调的人 被骂为骗子？
2、η是一个比值，没有
2、机械效率的单位是？
单位，一般用百分数表示。
如图所示的滑轮组匀速提升物
体．已知物重G=240N，手的拉力F=100N，
机械效率
复习回顾
1.物体做功的两个必要因素：一是_____有__力，的作用 二是__在_力__的__方_向__上__移__动_了_。距离 2.功的计算公式：_W__=_F_s__ 单位：_____; J 3.如果把重为G的物体提高了h，则做功可以表达为 _________.
W=Gh
小组讨论：
我们学习了简单的机械，现在， 我要把这个篮子提高到10cm的高度， 请问有哪些方法呢？ 其中，省力的有哪些？
（1）滑轮组的机械效率。
（2）如果不计绳子以及滑轮的摩擦，动滑轮重多少N？
（1）
4分
4分
4分
12分
或
（2）
4分
4分
下列说法中正确的是（ B）
A.机械效率越高，物体做有用功一定越多。 B.机械效率是一个小于1的数 C.越省力的机械，机械效率越高。 D.机械效率是描述机械做功快慢的物理量。
机械效率是描述机械性能 好坏的物理量。 （机械效率高，表示机械 的性能好。）
2h
h=10cm
wk.baidu.com
h=10cm
一、有用功、额外功、总功
有用功 W有 ：对人们有用的功
（滑轮提升重物：w有= Gh）
额外功W额：人们不需要但又不得不做的功
（动滑轮或者滑轮组提升重物：w额= G轮h）
前提：忽略绳重 以及滑轮的摩擦
总功W总 ：有用功与额外功的总和，即
W总=W有+W额
注意：总功通常是动力所做的功
在2s时间内手上升距离为30cm,则 （1）有用功为多少? （2）该滑轮组的机械效率为多少?
解:因为h= 1 S=10cm=0.1m
3
W有=Gh=240 N×0.1m=24J
W总=FS=100 N×0.3m=30J
η=
W有 W总
=
2340JJ×100%=80%
答:(1)有用功是24J；
（2）该滑轮组的机械效率是80% 。