2019-2020学年七年级语文上册 第六单元 第30课《寓言四则》导学案(新人教版).doc
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2019-2020学年七年级语文上册第六单元第30课《寓言四则》导
学案(新人教版)
【学习目标】
1.学会翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》,积累文言词语。
2.能分析《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》的故事情节。
3.学习改写、编写寓言,进一步培养发散思维能力。
4.能从寓言中获得对生活有益的启迪
【重点聚焦】
1.《赫尔墨斯和雕像者》的寓意是什么?
这则寓言运用巧妙的反衬手法,讲述了天神赫尔墨斯自命不凡、主观臆断而在事实面前碰壁的故事,以神喻人,讽刺和批评了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人.。
2. 《智子疑邻》寓意是什么?(或者给你什么启示或者告诉什么道理?)
答:《智子疑邻》告诉我们偏见往往使人理智混乱,看不清楚事实。在生活中,我们听意见只应听正确的,而不是看这意见是什么人提出来的,对人不能有偏见。
【难点突破】
1.《塞翁失马》这则寓言的寓意是什么?从中我们明白了什么道理?给了我们什么启示?
寓意:“祸兮福所倚,福兮祸所伏”阐明了祸与福的对立统一关系。道理:事物都有正反两个方面的可能,在特定条件下好事可能变成坏事,坏事也可能引出好的结果,世上的任何事物在一定条件下都是可以转化的,所以要辩证的看待事物。福祸相依,没有止境,启发人们冷静的对待意外的不幸与幸运,以减轻精神折磨。
2. 学习《蚊子和狮子》这则寓言后,你有什么收获?
答:做事要不骄不躁,永远保持清醒头脑。成功只是暂时的,不能得意忘形。
【走进作者】
1.伊索,公元前6世纪的希腊寓言家。奴隶出身,他善于讲寓言故事,用这些来讽刺权贵,最后遭到杀害。他的寓言经过加工,成为《伊索寓言》,流传于世。《伊索寓言》故事短小精悍,描写形象生动,语言简洁朴素,富有幽默的特点。
2.韩非(韩非子)(约前280-前233),战国末期著名思想家,法家思想的集大成者。他的著作收在《韩非子》里。
3.《淮南子》(又名《淮南鸿烈》、《刘安子》),西汉皇族淮南王刘安及其门客集体编写的一部汉族哲学著作,道家作品。
【拓展链接】
寓言及其特点
寓言,用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。大多篇幅简短,主人公可以是人,或拟人化的生物、非生物。主题多是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,使深奥的道理从简单的故事中体现出来,具有鲜明的哲理性和讽刺性。在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法。
人们对寓言的看法:①寓言是一个魔袋,袋子很小,却能够从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西。②寓言是一个怪物,当它朝你走过来的时候,分明是一个故事,生动活泼;而当它转身要走开的时候,却突然变成了一个哲理,严肃认真。③寓言是一座奇特的桥梁,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。在这座桥梁上来回走几遍,我们既看到五光十色的生活现象,又发现了生活的内在意义。④寓言是一把钥匙,用巧妙的比喻做成。这把钥匙可以打开心灵之门,启发智慧,让思维活跃。
【自主学习案】
1.字音
赫拉(hè) 宙斯(zhòu ) 庇护(bì) 粘住(zhān ) 其父( f ù)
何遽(jù) 将(jiāng) 髀(bì) 跛(bǒ)堕(duò)
2.词语
①庇护:包庇;袒护。庇:遮蔽,掩护。
②爱慕虚荣:喜欢表面上的光彩。
3.一词多义
①A.暮而果大亡其财(暮:夜晚) B.烈士暮年,壮心不已(年老)
②暮而果大亡其财(果然)
③A.暮而果大亡其财(丢失)B.马无故亡而入胡(动词,逃跑)
④其:其子曰(代词;代指他的)其家甚智其子(这)
⑤之:他/她。(的//语气助词:不译//去、到)
⑥A.暮而果大亡其财(表承接)B.而疑邻人之父(表转折;却)
⑦A.必将有盗(读jiāng,副词,将要)B.其马将胡骏马而归(读jiàng,动词,带领)
⑧A.宋有富人(形容词,富裕)B.家富良马(动词,富有)
4.古今异义
①亡(古义:丢失今义:死亡)
②其邻人之父亦云(古义:说今义:常做“云朵”讲,在空中悬浮的有水滴、冰晶凝聚形成的物体。)
③人皆吊之(古义:对其不幸表示安慰,今义:悬挂)
④居一年(古义:经过,今义:住宿)
⑤死者十九(古义:十分之九,意思是绝大部分,今义:数次十九)
5.词类活用
①智子疑邻(形容词做动词,以……为聪明)
②天雨墙坏(名词作动词,下雨)
③近塞之人(形容词作动词,靠近)
④有善术者(形容词作动词,擅长)
⑤胡人大入塞(形容词作状语,大举)
6.走进文本
①《赫耳墨斯和雕像者》一文的主要内容是什么?
答:自大的赫耳墨斯化作凡人,到一个雕像者的店里问价,本以为是商人的庇护神的自己的价格会很高,没想不过是宙斯、赫拉雕像的饶头而已。
②《蚊子和狮子》一文的主要内容是什么?
答:本文主要讲了一直骄傲的蚊子去欺负狮子,结果害得狮子把自己的脸都抓破了。正当它得意之时,却没呈想自己会被一直毫不起眼的蜘蛛当成大餐。
③《智子疑邻》的寓意是什么?
答:客观分析:持有相同意见的人因身份不同及与主人亲疏关系的不同而遭到不同对待。
积极方面:(富人角度)听取人意见时不能因其身份不同、与自己的亲疏关系不同而决定是否存在偏见。消极方面(邻人角度):在给别人提意见时要注意与别人的亲疏关系,如果与别人的关系较好,并且此人心胸宽广,则可提意见。
④简要概括《塞翁失马》的主要内容。
答:赛翁的马走丢了,大家劝他不要伤心,他反而问大家他为什么要伤心,后来他的马果然回来了,还带回来一匹马,后人用塞翁失马,焉知非福比喻什么事情都有可能有转机。
【合作探究案】