记叙文之环境描写PPT
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由春花联想到秋实。
②花朵儿一串挨着一串,一朵接着 一朵, 彼此推着挤着,好不活泼热闹！ “我在开花，”它们在笑。 “我在开花！”它们嚷嚷。
想象花儿像孩子一样 调皮可爱
三、如何描写？
1.表达什么样的情感 ——融情于景 2.选择什么样的景物 ——抓住特征 3.营造什么样的情境
感官
观察角度 描写顺序
4.运用什么样的技巧 修辞
环境描写
今天晚上，很好的月光。
我不见他，已是三十多年；今天见了，
精神分外爽一快。才知道以前的三十多年， 全是发昏；Fra Baidu bibliotek而须十分小心。不然，那赵
狂
家的狗，何以看我两眼呢？ 我怕得有理。
人
今天全没月光，我知道不妙。早上 小心出门，赵贵翁的眼色便怪：似乎怕我，
日 记
似乎想害我。还有七八个人，交头接耳的
议论我，张着嘴，对我笑了一笑；我便从 头直冷到脚根，晓得他们布置，都已妥当 了。
鲁 迅
黑漆漆的，不知是日是夜。赵家的 狗又叫起来了。
环境描写，写好便是亮点！
一、何谓“环境”？ 所谓环境是人物活动的具体场所，
包括社会环境和自然环境（自然景物）
二、环境描写有何作用？
1.交代地点/背景（真实性）
鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的： 都是当街一个曲尺形的大柜台，………… 做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文 铜钱，买一碗酒，……靠柜外站着，热热 的喝了休息……但这些顾客，多是短衣帮， 大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的，才踱 进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地 坐喝。
——鲁迅《孔乙己》
2.渲染气氛，烘托人物的心情
A、这才是真正的芦荡，是杜小康从未见过的
芦荡。到达这里时，已是傍晚。当杜小康一眼 望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时， 他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到 害怕。芦荡如万重大山围住了小船。
---- 《孤独之旅》
B、雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。 杜小康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空。 而月亮又是那么明亮。
——朱自清《春》
春
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田 的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的 裙。 层层的叶子中间，零星地点缀着些白 花，有袅娜地开着，有羞涩的打着朵儿的； 正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星， 又如刚出浴的美人。
•——朱自清《荷塘月色》
技巧2：修辞（比喻、拟人）
技巧3：联想、想象
① 花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛 已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
联想、想象
四、注意事项
1.穿插景物描写，目的一定要明确。
2.穿插景物描写，时机一定要适宜。
3.穿插景物描写，形式一定要灵活。
只需锦上添花，不要喧宾夺主。 只要有益行文，不论开头结尾。 只需三言两语，不应鸿篇巨制。
一
切
景
语
皆
王 国
情
维语
一、何谓“环境”？ 二、环境描写有何作用？ 三、如何描写？
三、如何描写？
1.表达什么样的情感 ——融情于景 2.选择什么样的景物 ——抓住特征 3.营造什么样的情境
观察角度 描写顺序
4.运用什么样的技巧
技巧1：感官（视听嗅味触）
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲 的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的 气息，混着青草味儿，还有各种花的香， 都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安 在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴 的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟 清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这 时候也成天嘹亮的响着。
---- 《孤独之旅》
3.寄托人物的思想感情 4.反映人物的性格品质
5.推动情节发展
那天，是他们离家以来所遇到的一个 最恶劣的天气。一早上，天就阴沉下来。 天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。杜 小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时， 雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不 一会，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时， 天昏地暗，仿佛世纪已到了末日。四下里， 一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的 咔嚓声。
——曹文轩《孤独之旅》
6.深化作品主题
我在蒙眬中，眼前展开一片海边碧绿 的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金 黄的圆月。
——鲁迅《故乡》
小结：环境描写的作用：
1、交代地点背景。（真实性） 2、渲染气氛，烘托心情。 3、寄托人物的思想感情。 4、反映人物性格。 5、推动情节发展。 6、深化作品主题
②花朵儿一串挨着一串,一朵接着 一朵, 彼此推着挤着,好不活泼热闹！ “我在开花，”它们在笑。 “我在开花！”它们嚷嚷。
想象花儿像孩子一样 调皮可爱
三、如何描写？
1.表达什么样的情感 ——融情于景 2.选择什么样的景物 ——抓住特征 3.营造什么样的情境
感官
观察角度 描写顺序
4.运用什么样的技巧 修辞
环境描写
今天晚上，很好的月光。
我不见他，已是三十多年；今天见了，
精神分外爽一快。才知道以前的三十多年， 全是发昏；Fra Baidu bibliotek而须十分小心。不然，那赵
狂
家的狗，何以看我两眼呢？ 我怕得有理。
人
今天全没月光，我知道不妙。早上 小心出门，赵贵翁的眼色便怪：似乎怕我，
日 记
似乎想害我。还有七八个人，交头接耳的
议论我，张着嘴，对我笑了一笑；我便从 头直冷到脚根，晓得他们布置，都已妥当 了。
鲁 迅
黑漆漆的，不知是日是夜。赵家的 狗又叫起来了。
环境描写，写好便是亮点！
一、何谓“环境”？ 所谓环境是人物活动的具体场所，
包括社会环境和自然环境（自然景物）
二、环境描写有何作用？
1.交代地点/背景（真实性）
鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的： 都是当街一个曲尺形的大柜台，………… 做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文 铜钱，买一碗酒，……靠柜外站着，热热 的喝了休息……但这些顾客，多是短衣帮， 大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的，才踱 进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地 坐喝。
——鲁迅《孔乙己》
2.渲染气氛，烘托人物的心情
A、这才是真正的芦荡，是杜小康从未见过的
芦荡。到达这里时，已是傍晚。当杜小康一眼 望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时， 他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到 害怕。芦荡如万重大山围住了小船。
---- 《孤独之旅》
B、雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。 杜小康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空。 而月亮又是那么明亮。
——朱自清《春》
春
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田 的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的 裙。 层层的叶子中间，零星地点缀着些白 花，有袅娜地开着，有羞涩的打着朵儿的； 正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星， 又如刚出浴的美人。
•——朱自清《荷塘月色》
技巧2：修辞（比喻、拟人）
技巧3：联想、想象
① 花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛 已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
联想、想象
四、注意事项
1.穿插景物描写，目的一定要明确。
2.穿插景物描写，时机一定要适宜。
3.穿插景物描写，形式一定要灵活。
只需锦上添花，不要喧宾夺主。 只要有益行文，不论开头结尾。 只需三言两语，不应鸿篇巨制。
一
切
景
语
皆
王 国
情
维语
一、何谓“环境”？ 二、环境描写有何作用？ 三、如何描写？
三、如何描写？
1.表达什么样的情感 ——融情于景 2.选择什么样的景物 ——抓住特征 3.营造什么样的情境
观察角度 描写顺序
4.运用什么样的技巧
技巧1：感官（视听嗅味触）
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲 的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的 气息，混着青草味儿，还有各种花的香， 都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安 在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴 的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟 清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这 时候也成天嘹亮的响着。
---- 《孤独之旅》
3.寄托人物的思想感情 4.反映人物的性格品质
5.推动情节发展
那天，是他们离家以来所遇到的一个 最恶劣的天气。一早上，天就阴沉下来。 天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。杜 小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时， 雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不 一会，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时， 天昏地暗，仿佛世纪已到了末日。四下里， 一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的 咔嚓声。
——曹文轩《孤独之旅》
6.深化作品主题
我在蒙眬中，眼前展开一片海边碧绿 的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金 黄的圆月。
——鲁迅《故乡》
小结：环境描写的作用：
1、交代地点背景。（真实性） 2、渲染气氛，烘托心情。 3、寄托人物的思想感情。 4、反映人物性格。 5、推动情节发展。 6、深化作品主题