物理简单机械和功课件人教新课标版

2、意义： 功率是表示物体做功快慢的物理量
3、公式： P =
W t
＝
Fs
t
=F v
4、单位： 国际单位：瓦特 ，符号 W
常用单位：千瓦 （k W）、兆瓦（mW）
1千瓦（k W）=1000瓦（w）
1兆瓦（mW）=1000千瓦（k W）
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第五节 机械效率
1．有用功（W有用）：利用机械工作时对人们有用的功叫有用功
(2)为什么调节杠杆两端的螺母使杠杆在水 平位置平衡？
答:在做“研究杠杆的平衡条件”的实验时，
杠杆有一定的重力，为保证实验中杠杆的平
衡条件：动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力
臂成立，必须使杠杆的重力（包括两端的平
衡螺母的总重力）乘以其力臂为零。调节杠
杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，
就是要保证杠杆的总重力乘以其力臂为零。
2. 用来克服摩擦做的功、把机械提升一定高度所做的功对我们 没有用，但又不得不做的功，这种功叫额外功，记做（W额外）。使 用任何机械做额外功是不可避免的。
3．总功（W总）：有用功与额外功的总和叫总功：W总=W有+W额外
4．机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率
机械效率=有用功/总功 η=W有/W总×100%
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研究杠杆的平衡条件
实 验
动力 动力臂
动力x动力 臂
阻力
次 数
F1/N
l1/cm
F1l1 F2/N
1 2
3
阻力臂 l2/cm
阻力x阻 力臂
F2l2
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10.杠杆的分类: (1)动力臂>阻力臂,省力杠杆 (2)动力臂=阻力臂,等臂杠杆
(3)动力臂<阻力臂,费力杠杆
第二是增加有用功。
当额外功不变时，有用功越大机械效率越高。
以滑轮组提升重物为例，当动滑轮重和摩擦不变时，提起货 物越重，效率越高；
以提水为例，当水桶重不变时，桶中的水越重，效率越高。
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同一个滑轮组提起不同重力的重物时， 重物的重力越大，机械效率越高
不同的滑轮组提起相同重力的重物时， 滑轮组中动滑轮的重力越大，机械效率 越低
（使杠杆的重力作用线通过支点）
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（3）为什么在杠杆两边挂上不同数量的 钩码，调节钩码位置，使杠杆在水平位置 重新平衡？
答:杠杆只有在水平位置平衡，量得支点到钩 码的距离就是力臂，此时杠杆如果不水平， 则支点到钩码的距离就不是力臂。从支点到 动（阻）力作用线的距离，即力臂的长度， 才可从杠杆上的刻度值直接读出.
e:阻力臂l2 从支点到阻力作用线的垂直距离。
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3、什么叫力臂？
从支点到力的作用线的垂直距离。
F1 .A .B
怎样找力臂？ 方法：
.
F2
o
l2
1.应先找出支点的位置，
2.再沿动力和阻力的作用方向画出力的作 用线，
3.然后从支点作这些力的作用线的垂线。
这个垂线就是力臂。
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4．研究杠杆的平衡条件 (1)杠杆的平衡是指杠杆静止不转动或杠杆 匀速转动。
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第三节 功
1.功=力 距离 2. W＝Fs 3.单位:焦耳,简称为焦.符号:J
1J=1Nm
4.1J的功有多大? 从地上捡起一个鸡蛋并举过头顶所做
的功大约是1 J，
5、做功的两个必要条件：
（1）作用在物体上的力。
（2）物体在力的方向上通过的距离
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第四节 功率
1、概念：单位时间内所做的功叫做功率。
自己先复习十分钟
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第一节、杠杆
1、杠杆定义：一根在力的作用 下可绕一固定点转动的硬棒，叫 做杠杆。
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2、有关杠杆的名词术语
. F1 A
.B
.
F2
o
l2
a:支点O 杠杆绕着转动的点
b:动力F1 使杠杆转动的力 c:阻力F2 阻碍杠杆转动的力 d:动力臂l1 从支点到动力作用线的垂直距离。
有用功总小于总功，所以机械效率总小于1
机械效率用百分数表示，没整有理p单pt 位
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5.如何提高机械效率：
η = W有/W总 = W有/(W有＋W额)
第一是减小额外功
如保持良好的润滑，减小滑轮的轮与轴之间的摩擦， 减小动滑轮重等方法都能减小额外功，提高机械效率。
使用杠杆、斜面等简单机械怎样减小额外功，应采取 什么样的方法和措施？
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1、定滑轮：不省力，但可以改变力的 方向
2、动滑轮：省力，费距离，但不可以 改变力的方向
3、滑轮组：省力，费距离，有的可以 改变力的方向，有的不可以改变力的 方向
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4、对于滑轮： 理想情况：F=G/n 半理想情况： F=（G+G0）/n 实际情况： F=G/nη
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