专题四生物技术的安全性和伦理问题(学案)

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生物技术的安全性与伦理问题(新高考生物一轮复习教案)

生物技术的安全性与伦理问题(新高考生物一轮复习教案)

(新高考生物一轮复习教案)第十单元生物技术与工程第8课时生物技术的安全性与伦理问题课标要求 1.举例说出日常生活中的转基因产品。

2.探讨转基因技术在应用过程中带来的影响。

3.举例说出生殖性克隆人面临的伦理问题。

4.分析说明我国为什么不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。

5.举例说明历史上生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害。

6.认同我国反对生物武器及其技术和设备的扩散。

考点一转基因产品的安全性1.转基因成果领域成果微生物方面①减少啤酒酵母双乙酰的生成,缩短啤酒的发酵周期;②构建高产、优质的基因工程菌生产氨基酸;③用基因工程菌生产药物转基因动物方面①培育生长迅速、营养品质优良的转基因家禽、家畜;②培育抵抗相应病毒的动物新品种;③建立某些人类疾病的转基因动物模型转基因植物方面培育具有抗虫、抗病、抗除草剂和耐储藏等新性状的作物2.对转基因产品安全性的争论源于选择性必修3 P102“相关信息”:我国科学家将来自玉米的α-淀粉酶基因与目的基因一起转入植物中,由于α-淀粉酶基因可以阻断淀粉储藏使花粉失去活性,因而可以防止转基因花粉的传播。

3.理性看待转基因技术(1)理性看待转基因技术①清晰地了解转基因技术的原理和操作规程。

②看到人们的观点受到许多复杂的政治、经济和文化等因素的影响。

③靠确凿的证据和严谨的逻辑进行思考和辩论。

(2)我国对转基因技术的方针是一贯的、明确的,就是研究上要大胆,坚持自主创新;推广上要慎重,做到确保安全;管理上要严格,坚持依法监管。

考向转基因产品的安全性1.下列关于基因工程安全性的说法中,错误的是()A.转基因作物的基因可通过花粉扩散到它的近亲植物上,可能出现对农作物不利的“超级杂草”B.杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性C.转基因在自然条件下可增殖和扩散,形成基因污染D.转基因食品转入的新基因产生的异种蛋白不可能引起人食物过敏答案 D解析转基因食品转入的蛋白质有可能引起人食物过敏,故D错误。

专题4 生物技术的安全性和伦理问题

专题4  生物技术的安全性和伦理问题

专题4 生物技术的安全性和伦理问题一、选择题:1、“转基因动物”是指()A.含有可利用基因的动物B. 基因组中插入外源基因的动物C.本身具有抗体蛋白类的动物 D. 能表达基因信息的动物2、想要获得既高产又抗病毒、抗寒、抗旱、抗除草剂等多重优点的农作物,以下哪种方法能做到()A.细胞融合技术 B.转基因技术 C.组织培养技术 D.人工诱变3、(04北京理综)转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。

在大田中种植转基因抗虫棉的同时,间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物,供棉铃虫取食。

这种做法的主要目的是A. 维持棉田物种多样性B.减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度C. 使食虫鸟有虫可食D. 维持棉田生态系统中的能量流动4、关于转基因技术的应用,不正确的是()A.可以将抗病虫害、抗除草剂等基因转入农作物使其具有相应的抗性B. 可以使用DNA重组的微生物,生产稀缺的基因药物C. 可以通过转基因技术使奶牛变成生物反应器,使它们的奶中富含某种营养物质、珍贵药材或人类所需要的蛋白质D.将不同生物的DNA进行转移和重组,可以创造出新物种5、科学家运用转基因技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因DXT转移到大白菜细胞中,培育出抗虫效果很好的优质大白菜,减少了农药的使用量,减轻了农药对环境的污染。

下列说法正确的是()A.DXT基因的编码区由内合子和外显子组成B.DXT基因能在大白菜细胞中正常表达C.转基因大白菜培育的过程中,可以用灭活的病毒作为运载体D.转基因大白菜能抵抗各种病害虫6、如果科学家通过转基因技术,成功改造了某女性血友病患者的造血干细胞,使其凝血功能全部恢复正常,那么预测该女性与正常男性结婚后所生子女的表现型为()A.儿子、女儿全部正常 B.儿子、女儿中各一半正常C.儿子全部患病、女儿全部正常 D.儿子全部正常,女儿全部患病7、“实质性等同”是指()A.转基因农作物中只要某种重要成分没有改变,就可以认为与天然品种“没有差别”B.转基因农作物和天然品种没有区别C.转基因农作物和天然品种只有细微区别,可以忽略不计,所以“没有差别”D.转基因农作物和天然品种虽然有区别,但并没有改变其物种的任何特性,所以“没有差别”8、在转基因生物或其产品研究过程中,必须遵循科学研究道德,其中不正确的是()A.把重组DNA的转移仅限制在遗传上具有特定缺陷的生物上B.对用大肠杆菌作为转基因受体的菌株,限定必须使用在42℃便会死去的菌株C.对外源DNA要进行认真选择,避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质D.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止试验,并销毁重组生物9、20世纪90年代,北京大学陈章良教授成功地将固氮基因整合到了小麦的DNA分子中。

生物技术的安全性和伦理问题

生物技术的安全性和伦理问题

3. 理性看待转基因技术
(1)需要正确的社会舆论导向,趋利避害 ,不能因噎废食。 (2)制定 政策和法规 ,最大程度保证转基因技术和产品的 安全性。
考点2 生物技术的伦理问题
1.克隆人
(1)克隆人的培育过程
(2)治疗性克隆和生殖性克隆的比较
类型 项目
治疗性克隆
生殖性克隆
从胚胎中取出干细胞
区 目的
赤峰市元宝山矿区生态 恢复工程
污水及垃圾处理、城市 绿化
第40课时 生态工程
技术
有一些遗传性疾病可以通过 基
基 方面 很难用在 具体医疗 中 因检测后在早期采取预防措施

通过正确的科学知识传播、 伦
检 道德 可能引起 基因歧视
理道德教育和立法,解决基因歧
测 方面
视现象
考点3 生物武器对人类的威胁
2. 我国政府观点 在任何情况下 不发展、不生产、不储存 生物武器,并反对 生物武器及其技术和设备的扩散。
支持
违反了人类的伦
伦理
理道德观念,中国
方面

禁止 生殖性 克隆
中国不反对 治疗性 克隆

技术 不成熟 ,流
人 技术 产率高、畸形率 可通过胚胎分级、基因诊断、
方面 高、出生后死亡率 染色体 检查等方法解决技术问题

设计试 胚胎 也是生命,杀死 提供 骨髓造血干细胞 并不会对
管婴儿 胚胎无异于“谋杀” 试管婴儿造成损伤
生物技术的安全性和伦理问题
生态工程
考点1 转基因生物的安全性
1、安全性问题
(1)食物安全:滞后效应、 过敏原 、营养成分改变等。 (2)生物安全:对 生物多样性 的影响等。 (3)环境安全:对 生态系统稳定性 的影响等。

高中生物 专题4 生物技术的安全性和伦理问题 4.2 关注生物技术的伦理问题 4.3 禁止生物武器名师公开课省级

高中生物 专题4 生物技术的安全性和伦理问题 4.2 关注生物技术的伦理问题 4.3 禁止生物武器名师公开课省级
栏目 导引
专题4 生物技术的安全性和伦理问题
生物武器的特点
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专题4 生物技术的安全性和伦理问题
1.下列有关生物武器的叙述,不正确的是( ) A.生物武器具有强大的传染性和致病力 B.转基因生物有可能被用于制造生物武器 C.埃博拉病毒极易传染,致死率高 D.为了国家安全,可以进行必要的、小范围的生物武器研究 解析:选 D。生物武器几乎对所有人都具有杀伤力,是一种不 人道的武器,应坚决禁止。
试 管 婴 儿 的 培 育 过 程 为 __①__②__⑤____ , 设 计 试 管 婴 儿 的 过 程 为 __①__②__③__④__⑤____。
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专题4 生物技术的安全性和伦理问题
探究 2 试管婴儿与设计试管婴儿的区别与联系
项目
设计试管婴儿
试管婴儿
技术 多了胚胎移植前进行遗__传__学__诊__断__这 不需进行
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专题4 生物技术的安全性和伦理问题
2.危害实例 (1)日本战败投降时,侵华日军把培养的细菌释放出来,在中国 造成__传__染__病____大流行。 (2)通过__基__因__重__组____技术制造或改造的致病菌或病毒可以让大 批无相应免疫能力的受感染者突然发病,而又无药可医。
栏目 导引
栏目 导引
专题4 生物技术的安全性和伦理问题
资料 2:生物战剂致病力强,气溶胶可随风飘散,在气象、地理 条件适宜时,可造成大面积污染。 该资料说明了生物武器__污__染__面__积__广____。 资料 3:生物战剂气溶胶无色无味,加之多在黄昏、夜间、拂晓、 多雾时秘密施放,不易被人发现;呼吸、饮食、皮肤接触、昆 虫叮咬等都可传播。 该资料说明了生物武器___不__易__被__发__现_____,__传__播__途__径__多____。

生物技术的安全性和伦理问题

生物技术的安全性和伦理问题

(7)现在大多数人反对设计婴儿性别,其原
【答案】 (1)A (2)有丝分裂 (3)囊胚
(4)①②③ (5)胚胎分割和胚胎移植 相同
(6)前者主要用于治疗不孕夫妇的不孕症, 后者可以用于治疗需要骨髓移植或造血干细胞 移植的疾病
(7)会破坏人类正常的性别比例,违反伦理 道德
(对应学生用书P272)
1.转基因生物存在安全性的原因 (1)目前对基因的结构、调控机制及基因间 的相互作用了解有限。 (2)目的基因往往是异种生物的基因。 (3)外源基因往往是随机插入宿主细胞基因 组的。
【解析】 本题属于开放性题目,考查转 基因植物的安全性问题分析。解答本题时可运 用辩证方法从正反两个方面去讨论。从转基因 生物会不会对人体产生毒害,会不会富集,转 基因产品中的外源基因是否会在环境中传播, 转基因生物能否成为外来物种,是否对环境造 成破坏,如何对转基因食品进行安全评价等方 面切入,来解答本题。
() A.基因检测 B.设计试管婴儿性别 C.克隆人 D.对植入前胚胎进行遗传学诊断 【答案】 C
4.“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的 精子和卵子取出在试管中完成受精,并在试管 中培养使其发育到如图所示的时期,再将胚胎 移入女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分 不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为 人类的优生开辟了新的途径。据此回答:
②是否引起基因歧视及其他危害。
(1)重组的新细胞经过发育,要想获得基因 型完全相同的两个胚胎,可采用________技术。
(2)若将上述技术用于白血病病人的骨髓移 植,图中患者是O型血,提供卵细胞的女性是 AB 型 血 , 则 骨 髓 移 植 成 功 后 患 者 的 血 型 是 ________型。
【答案】 C
2.如今,从土豆、草莓到西红柿,各种各 样的转基因产品已经进入寻常百姓家,更有资 料显示,我国餐桌上有50%以上的大豆色拉油 属于转基因食品。然而,近年来,有关转基因

专题4 生物技术的安全性和伦理问题 知识点梳理(含教材答案)

专题4 生物技术的安全性和伦理问题 知识点梳理(含教材答案)

专题4 生物技术的安全性和伦理问题※转基因技术成果1.1972年美国斯坦福大学的柏格第一次重组DNA成功。

2.微生物方面:(1)制造出具有重要经济价值的各种重组微生物,如清除石油污染的假单胞杆菌(2)利用DNA重组的微生物生产稀缺的生化药物即基因制药3.转基因动物方面:(1)在培育生长迅速、营养品质优良的转基因家畜、家禽方面不断取得辉煌成就(2)科学家把转基因动物变成生物反应器,让它们的奶中富含某种营养物质、珍贵药物或人类所需的蛋白质。

4.转基因植物方面:(1)抗虫作物:目前已经开发和利用的抗虫基因已有40多个,如苏云金芽孢杆菌杀虫晶体蛋白基因(Bt)是目前应用最广泛的基因;还有植物的蛋白酶和淀粉抑制因子、动物的蛋白酶抑制因子、动物几丁质酶基因(2)抗病作物:将病毒外壳蛋白基因(CP)导入植物,从而使植物具有抗性。

我国将人巨细胞病毒(CMV)和烟草花叶病毒(TMV)外壳蛋白基因用质粒导入烟草,获得抗TMV、CMV转基因抗病烟草。

(3)抗除草剂作物:已获得的抗除草剂作物有大豆、棉花、玉米等(4)作物品质改良:如将抗寒基因导入作物,增强植物的耐寒性。

目前从极地鱼体中分离到的基因已被转入番茄、黄瓜,使作物耐寒或耐天气的骤然变化。

一、转基因生物的安全性(一)转基因生物存在安全性的原因(1)目前对基因的结构、调控机制及基因间的相互作用了解有限。

(2)目的基因往往是异种生物的基因。

(3)外源基因往往是随机插入宿主细胞基因组的。

(二)转基因生物的安全性争论:1、基因生物与食物安全:反方观点:反对“实质性等同”、出现滞后效应、出现新的过敏原、营养成分改变正方观点:有安全性评价、科学家负责的态度、无实例无证据2、转基因生物与生物安全:对生物多样性的影响反方观点:扩散到种植区之外变成野生种类、成为入侵外来物种、重组出有害的病原体、成为超级杂草、有可能造成“基因污染”正方观点:生命力有限、存在生殖隔离、花粉传播距离有限、花粉存活时间有限3、转基因生物与环境安全:对生态系统稳定性的影响反方观点:打破物种界限、二次污染、重组出有害的病原微生物、毒蛋白等可能通过食物链进入人体正方观点:不改变生物原有的分类地位、减少农药使用、保护农田土壤环境(三)我们应该采取的态度和措施对于转基因生物及其产品,我们应该科学地认识、评估和利用,保障公众的知情权;1、正确的社会舆论导向;对待转基因生物的正确态度是趋利避害,不能因噎废食。

第4章 生物技术的安全性与伦理问题 第3节 禁止生物武器

第4章  生物技术的安全性与伦理问题 第3节 禁止生物武器

第4章 生物技术的安全性与伦理问题
小练·素养达成
第4章 生物技术的安全性与伦理问题
1.下列不属于生物武器的是
()
A.致病菌
B.病毒
C.抗生素
D.生化毒剂
【答案】C
【解析】生物武器的种类包括致病菌、病毒、生化毒剂等,而抗生
素不属于生物武器。
第4章 生物技术的安全性与伦理问题
2.与常规武器相比,生物武器具有的特点是
生物武器的威胁 [知识归纳]
生物武器是以生物制剂杀伤敌方有生力量,毁坏动植物的各种武器 和器材的总称,它由生物战剂、生物弹药及运载系统等组成。生物武器 是一种大规模杀伤性武器。
第4章 生物技术的安全性与伦理问题
1.生物武器与常规武器相比有下述特点: (1)致病力强,多数具有传染性:某些生物战剂只需少数病原体侵入 人体,就会引起发病,如几十个野兔热杆菌侵入人体就能致病。某些生 物战剂,如鼠疫杆菌等,有很强的传染性,在一定条件下能在人员之间 传播,长期流行。 (2)污染面积广:生物战剂致病力强,气溶胶可随风飘散,在气象、 地理条件适宜时,可造成大面积污染。 (3)不易被发现:生物战剂气溶胶无色无味,加之多在黄昏、夜间、 拂晓、多雾时秘密施放,不易被人发现。
第二步 对接教材,迁移知识 弄清考查的知识点,对应教材中的相关章节。根据题干“下列关于 生物武器的说法,正确的是”考查的是关于转基因技术在生物武器上的 应用、生物武器的种类、生物武器的危害等。与教材中第四章第三节 “禁止生物武器”密切相关。生物武器种类有致病菌类、病毒类和生化 毒剂类等。生物武器危害大,几乎对所有人都有杀伤力。
物武器及其技术和设备的扩散。
第4章 生物技术的安全性与伦理问题
5.若转基因技术被滥用则对人类不利,下列不可能成为恐怖组织

生物安全技术的安全性和伦理问题

生物安全技术的安全性和伦理问题

生物安全技术的安全性和伦理问题生物安全技术是一种在农业、医药和生命科学领域中广泛应用的技术,它具有巨大的潜力,但同时也引发了安全性和伦理问题的关注。

本文将探讨生物安全技术的安全性,以及伦理问题的影响和挑战,旨在引起人们对这一领域的思考和讨论。

一、生物安全技术的安全性1. 实验室安全措施生物安全的首要问题是实验室的安全。

在进行生物实验时,必须遵守严格的操作规程和防护措施,确保人员的安全和实验环境的安全。

实验室应具备相应的生物防护设施和严格的操作流程,以避免实验中的事故或泄漏。

2. 风险评估和管理对于生物安全技术的应用,必须进行全面的风险评估和管理。

这涉及到对相关病原体或生物材料的风险分析,以及制定相应的安全措施来减少或消除潜在风险。

风险评估应该是一个动态的过程,不断根据新的科学发现和技术进展进行调整和更新。

3. 国际合作和信息共享生物安全技术的应用是一个全球性的问题,因此国际合作和信息共享至关重要。

各国应加强合作,共同制定和实施适用于生物安全技术的国际标准和准则,并分享相关的科学研究成果和实践经验。

只有通过国际合作,才能更好地确保生物安全技术的安全性。

二、生物安全技术的伦理问题1. 动物实验和伦理生物安全技术的发展需要进行大量的动物实验,这引发了对动物权益和伦理的关注。

在进行动物实验时,必须遵循伦理原则,尽可能减少实验对动物的痛苦和困扰。

科学家们应该探索替代动物实验的方法,以减少对动物的依赖性。

2. 基因编辑技术和道德基因编辑技术的发展为人类创造了许多新的可能性,但也引发了许多道德争议。

例如,基因编辑技术是否应该在人类胚胎中应用?如何平衡对疾病的治疗和胚胎的完整性?这些问题需要深入探讨和伦理辩论,以制定相应的规范和指导原则。

3. 种子专利和生物多样性生物安全技术的应用往往涉及到对种子和植物基因的专利。

这引发了对生物多样性和农民权益的关注。

种子专利可能会导致农作物品种的单一化和农民的依赖性增加。

因此,应制定相关的政策,保护农民的权益和促进生物多样性的保护。

4 转基因生物的安全性和伦理问题

4 转基因生物的安全性和伦理问题

专题4 生物技术的安全性和伦理问题4.1 转基因生物的安全性网络构建1)利用重组微生物进行基因制药等转基因成果 2)转基因家畜、家禽:生长迅速,营养品质优良,中含营养物质、珍贵药物或人类所需蛋白3)转基因植物:具有抗虫、抗病、抗除草剂、抗逆等性状。

种植面积最大的国家有美国、阿根廷、、中国。

种植最多的转基因植物有和,棉花和油菜次之。

一方观点:不能对转基因食物安全性掉以轻心理由:①反对“”,②担心出现滞后效应,③担心出现新的过敏源,食物安全④担心营养成分改变,⑤担心会侵犯宗教信仰者或素食者的权益一方观点:转基因食物潜在的安全隐患可在技术上进行克服理由:①“实质性等同”是对安全性评价的起点,不是终点;②多环节、严谨的安全性评价,③科学家的负责态度可防止过敏蛋白出现,④至今未发现转基因食物影响健康的实例,⑤采取,防止贻误技术发展一方观点:转基因植物可能会对生物多样性构成潜在的风险和威胁安理由:①转基因植物扩散到种植区外变成野生种或杂草,②转基因植物竞争能力强,全生物安全可能成为“”,③转基因植物的外源基因与细菌或病毒杂交,性重组出有害的病原体,④可能使杂草成为有的“超级杂草”争一方观点:转基因农作物不大可能对生物多样性构成威胁论理由:①转基因农作物扩散到种植区会很快死亡,②转基因农作物表现出新性状必须具有一定条件和种植技术,③存在,很难与其他植物杂交,④农作物传粉距离有限,⑤存活时间有限一方观点:转基因生物会对生态系统稳定性和人类生活环境造成破坏理由:①转基因植物打破自然物种的原有界限,可能破坏生态系统稳定性;②重组微环境安全生物产生的可能造成二次污染,③重组DNA与微生物杂交是否会产生有害病原微生物,④转基因植物花粉中的有毒蛋白可能通过进入生物一方观点:不必对环境安全问题做出过度反应,有的转基因生物有利于环境保护理由:①转基因生物移入的是已存在的外源基因,不会破坏生态系统稳定性;②抗虫农作物可减少,保护了环境;③种植抗除草剂农作物的农田,管理容易,保护其土壤环境;④某些新闻报道不实正确做法:,而不能理性看待转基因技术 1)制定政策和法规,如《基因工程安全管理办法》采取措施 2)遵守科学研究道德4.2关注生物技术的伦理问题网络构建概念性克隆:指利用克隆技术产生特定细胞和组织(皮肤、神经或肌肉等)用于治疗性移植。

专题四 生物技术的安全性和伦理问题

专题四   生物技术的安全性和伦理问题
断取得辉煌成就.同时,科学家还把转基因动
物变成生物反应器
转基因生物的安全性
二、转基因的重要成果 (4)转基因植物方面:目前,科学家已经培育出
了大批具有抗虫、抗病、抗除草剂、抗逆
等全新性状的农作物.
转基因生物的安全性
三、转基因技术的安全性问题
1.外源基因引入后,是否会影响其他重要的调节基 因,甚至会激活原癌基因?
吸入生物战剂气溶胶;穿防毒衣、防疫服或采用扎
“三口”的方法能保护皮肤免受带菌昆虫叮咬。
2.人员在生物战剂污染区内行动时,根据生物
战剂的类型,提前进行免疫接种和个人防护,遵守 在污染区内的行动规则。
禁止生物武器
二、生物武器的性能及其防护 4. 对生物武器的防护:
3.发现病人时,要立即报告,及时隔离。
件,以及配套的种植技术;
由于生殖隔离的存在,使 他们很难与其他植物杂交;
毒;有可能使杂草成为除
花粉传播的距离有限、存
草剂除不掉的”超级杂草” 活时间有限
转基因生物的安全性
三、转基因技术的安全性问题
打破自然物种的原有界限,改
变了生态系统中能量流动和物
质循环;重组微生物可能对人 类的生活环境造成二次污染;
体传给人们,使其致病。
(3)其他方法用生物战剂:污染水源、食物、通风
管道,遗弃带菌物品、尸体或遣返俘虏等,间接
使人感染疾病
禁止生物武器
二、生物武器的性能及其防护 2.生物武器的伤害作用
(1)生物战剂侵入人体的途径:吸入(生物战剂污染 空气,可以通过呼吸道吸入,感染致病 ),误食 (食用被生物战剂污染的水、食物而得病(如霍乱、
防疾病的目的是困难的;
(2)基因检测结果本身会给受 检者带来巨大的心理压力;

生物技术安全性和伦理问题

生物技术安全性和伦理问题
(2)、生殖性克隆:是指出于生殖目的使用 克隆技术在实验室制造人类胚胎,然后将胚 胎置入人类子宫发育成胎儿或婴儿的过程。
2.关于克隆人伦理问题的争论
3、我国观点:禁止生殖性克隆
四不原则: 不赞成、不允许、不支持、不接受任何 生殖性克隆人,但不反对治疗性克隆
4、1 转基因生物的安全性
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4、2 关注生物技术的伦理问题
一、克隆技术引发的伦理问题
(一)克隆人
1、克隆人的概念
(1)、治疗性克隆:是指把克隆出来的组织 或者器官用于治疗疾病。由于某些新医疗方 法需要胚胎干细胞,故科学家在实验室制造 人类胚胎以提取胚胎干细胞。这种克隆是为 了用于医疗.

专题4__生物技术的安全性和伦理问题(复习)

专题4__生物技术的安全性和伦理问题(复习)

(2)解决的办法:
对于基因歧视现象,可以通过正确 的科学知识传授,伦理道德教育,立 法得以解决。
三、禁止生物武器
1.概念:
生物战剂及施放它的武器、器材总 称生物武器。生物战剂是指在战争中使 人、畜致病,毁伤农作物的微生物及其 毒素。
2.生物武器的种类
•致病菌: 炭疽杆菌 •病毒: 天花病毒 •生化毒剂: 肉毒杆菌毒素 •基因重组的致病菌: 新型鼠痘病毒、 转基因流感病毒
基 因 身 份 证
1.基因检测的优点
通过基因检测可以及早采取预防的措施,适 时进行治的办法
(1)问题:
①目前人类对基因结构及基因间相互作用尚 缺乏足够的认识,要想通过基因检测达到预防疾病 的目的是困难的; ②基因检测结果本身会给受检者带来巨大的 心理压力; ③个人基因资讯的泄露会造成基因歧视.
专题4 生物技术的安全性和伦理问题
一、转基因生物的安全性
(一)转基因成果令人叹为观止
1.1972年美国斯坦福大学的伯格第一次重 组DNA获得成功.
2.转基因的重要成果
(1)微生物方面:工程菌,如可以清除石油污染的假 单孢杆菌等 (2)基因制药方面:如疫苗、抗生素、干扰素等
(3)转基因动物方面:培育生长迅速、营养品质优良的 转基因家畜、家禽,生物反应器
(2)转基因生物安全性
转基因生物与食物安全
转基因生物与生物安全
转基因生物与环境安全
(三)理性看待转基因技术
a.趋利避害,而不能因殪废食 b.建立相应的法规 如1993年制定的《基因工程安全管理 办法》和2002年颁布的《农业转基因生物 标识管理办法》
二、关注生物技术的伦理问题
(一)克隆技术引发的伦理问题 中国政府的态度:
注:利用重组基因技术制造的全新致病菌比一般

高中生物 第四章 生物技术的安全性和伦理问题 4.1 转基因生物的安全性学案(

高中生物 第四章 生物技术的安全性和伦理问题 4.1 转基因生物的安全性学案(

——————————新学期新成绩新目标新方向——————————4.1 转基因生物的安全性【导学目标】1.关注转基因生物的安全性问题,认同对生物技术安全性问题讨论的必要性。

2.举例说出对转基因生物安全性问题的不同观点及论据。

3.形成对待转基因生物安全性问题的理性、求实的态度。

【自主学习】一、转基因成果令人叹为观止1.转基因微生物方面(1)制造出具有重要经济价值的各种,如清除石油污染的。

(2)使用的微生物生产稀缺的生化药物,即。

2.转基因动物方面(1)在培育生长迅速、的转基因家畜、家禽方面不断取得辉煌成就,如转基因牛、猪、鸡、鲤鱼、鲫鱼等。

(2)科学家把转基因动物变成,让它们的奶中富含某种营养物质、或人类所需的。

3.转基因植物方面(1)成果:目前,科学家已经培育出了大批具有抗虫、、抗除草剂、等全新性状的农作物。

(2)推广国家及品种:全球种植转基因农作物的国家已经达到20多个,种植面积较大的国家有美国、阿根廷、巴西、加拿大、印度和,种植的转基因植物中以大豆和玉米最多,其次是转基因和油菜。

二、对转基因生物安全性的争论1.引发人们对转基因生物安全性激烈争论的原因(1)科学发展水平的限制,目前科学家对、以及等都了解得相当有限。

(2)转移的基因虽然是功能已知的基因,但不少却是异种生物的基因。

(3)外源基因插入宿主基因组的部位往往是的。

2.引发了人们在、和三个方面的激烈争论。

3.实质性等同在转基因农作物中,只要某些没有发生改变,就可以认为与天然品种“”。

三、理性看待转基因技术1.面对转基因技术的利弊,正确的做法应该是,而不能因噎废食。

2.1993年,中国制定了《基因工程安全管理办法》。

为了维护消费者对转基因产品的和,2002年,我国农业部又颁布了《农业转基因生物标识管理办法》。

思考交流1.假如外源基因是转移到农作物的叶绿体DNA上的,能通过花粉传播吗?为什么?2.为什么转基因食物可能会出现滞后效应?正误判断1.通过转基因生产药物只是转基因微生物方面的应用。

人教版高中生物选择性必修第3册 第4章 生物技术的安全性与伦理问题_第2节 关注生殖性克隆人-教案

人教版高中生物选择性必修第3册 第4章 生物技术的安全性与伦理问题_第2节 关注生殖性克隆人-教案

《关注生殖性克隆人》教学设计
一、教学目标
1.举例说出生殖性克隆人面临的伦理问题。

2.分析说明我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验的原因。

二、教学重难点
1.教学重点
我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验的原因。

2.教学难点
(1)我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验的原因。

(2)生殖性克隆与治疗性克隆的区别。

三、教学过程
四、学习评价
1、就生活中的一个克隆技术相关案例与同学讨论其面临的伦理道德问题、合理性等。

(也可讨论教材P110拓展应用问题。


2、完成课后习题。

高中生物第4章生物技术的安全性与伦理问题_3关注生殖性克隆人禁止生物武器学案选择性3

高中生物第4章生物技术的安全性与伦理问题_3关注生殖性克隆人禁止生物武器学案选择性3

第2节关注生殖性克隆人第3节禁止生物武器必备知识·素养奠基一、生殖性克隆人面临的伦理问题1.生殖性克隆:通过克隆技术产生独立生存的新个体。

2。

治疗性克隆:利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官,用它们来修复或替代受损的细胞、组织和器官,从而达到治疗疾病的目的。

3.生殖性克隆和治疗性克隆有着本质的区别。

4。

选一选。

选出支持或反对克隆人的观点。

(1)支持克隆人的观点②⑤。

(2)反对克隆人的观点①③④.①生殖性克隆人“有违人类尊严”.②生殖性克隆人是一项科学研究,社会应该允许科学家研究。

③生殖性克隆人技术不成熟,导致胎儿流产率高、畸形率高、出生后死亡率高等。

④生殖性克隆人严重违反了人类伦理道德。

⑤生殖性克隆人虽然现在不被人们接受,但是人的观念是可以改变的。

生殖性克隆人是无性生殖还是有性生殖?试解释原因。

提示:无性生殖。

克隆人的早期胚胎形成是通过细胞核移植,形成重组细胞培养得到的,过程中没有减数分裂和受精作用,属于无性生殖.二、我国禁止生殖性克隆人1。

中国政府对生殖性克隆的态度:中国政府积极支持制定《禁止生殖性克隆人国际公约》,坚决反对克隆人,不允许进行任何生殖性克隆人实验。

2.中国政府的四不原则:不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验.3.中国政府对治疗性克隆的管理:(1)通过制定相关法规,对治疗性克隆进行有效监控和严格审查.(2)针对干细胞研究,我国制定相关法规,保证干细胞的研究在有关规定下进行,并尊重国际公认的生命伦理准则,促进我国干细胞研究健康发展.三、警惕用新技术研究生殖性克隆人1。

克隆动物的新技术:2.设计试管婴儿:在试管婴儿技术的基础上,在胚胎移植前,对胚胎进行遗传学诊断,有选择地把胚胎植入母体子宫,以达到生出所需类型婴儿的一种技术手段。

设计试管婴儿是克隆人吗?解释原因.提示:不是克隆人。

设计试管婴儿是在试管婴儿技术上发展而来的一项新技术,涉及减数分裂和受精作用,属于典型的有性生殖。

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路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 - 百度文库 111 自 学 提 纲 选修3 专题四 生物技术的安全性和伦理问题

年级: 47 班级: 学科: 生物 姓名: 日期:2015-4-9 【学习目标】1.生物技术引起的安全性问题和伦理问题 2.生物武器的种类、特点及对人类的危害 3.生物技术中克隆人研究的伦理问题 【自主学习】 一、转基因技术的丰硕成果。

①转基因微生物如分解石油的 等;

②转基因药物如 等; ③转基因动物如 等;同时科学家还把转基因动物(如奶牛)变成生物反应器,让它们的奶中富含某种营养物质、珍贵药物或人类需要的蛋白质。 ④转基因植物如 等,已经种植的转基因农作物中, 以 种植面积最大,其次是 。 二、对转基因生物安全性问题的争论 (1)转基因生物安全性的争论主要集中在 、 和 。 (2)转基因生物可能引导安全性问题的原因: ①对基因的 、基因间的 以及基因的 等都了解得相当有限; ②转移的基因虽然是功能已知的基因,但不少却是 的基因; ③由于外源基因插入宿主基因组的部位往往是 ,因此在转基因生物中,有时候出现意想不到的后果。 (3)转基因食物安全性争论:(争论双方的主要观点) 担心转基因食物的安全性 认为转基因食物是安全的 反对“ ”, 担心 检测不全面 “ ”概念是对转基因农作物安全性评价的起点,而不是终点 担心 ,通过 合成出有对人体直接或潜在毒性的蛋白质 转基因食物经过了多环节、严谨的安全性评估

担心出现新的 极少数品种中出现导致人体 ,科学家的 可以防止此类事件的发生。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 - 百度文库 222 担心出现 的改变 至今未发现因食用转基因食物而影响人体健康的实例 转基因植物的抗除草剂基因通过 传播而进入杂草中 法,在没有足够的证据证明转基因食

物有问题时,就应该判断它没有问题

(4)转基因生物安全性争论:(争论双方的主要观点) 担心转基因生物的安全性 认为转基因生物是安全的 担心由于转基因生物增强了竞争能力,成为 ,威胁生态系统中其他生物的生存 转基因农作物扩散到种植区以外很快死亡

转基因农作物要表现出新的性状,必须具有一定的水、肥等条件,以及配套的种植技术 可能重组出人类或其他生物有害的

可能使杂草成为除草剂除不掉的“ ” 由于 的存在,转基因农作物很难与其他植物杂交 许多农作物花粉传播距离有限,存活时间有限 (5)转基因生物环境安全性争论:(争论双方的主要观点) 担心转基因生物环境安全性 不担心转基因生物环境安全性 转基因生物的培育打破自然物种的原有界限,改变了生态系统中 转基因只是转移入一两种 的外源基因,它不属于新物种,不会破坏生态系统的 重组微生物降解某些化合物产生中间产物可能造成人类生存环境的 转基因抗虫作物的种植,可减少

重组DNA与微生物杂交,可能产生有害的 抗除草剂农作物的种植,减少了农田管理的负担,保护了农田 转基因植物花粉中的有毒蛋白或过敏蛋白可进入蜂蜜中,再经过 传递 新闻报道不实增加了公众对转基因农作物的恐惧感

正确做法: ,而不能 三、理性看待转基因技术 1)制定政策和法规,如《 》 采取措施 2)遵守科学研究道德 转基因生物的优缺点分析 优 点 缺 点 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 - 百度文库 333 ①解决粮食短缺问题 ②减少农药使用,减少环境污染 ③增加食物营养,提高附加值 ④增加食物种类,提升食物品质 ⑤提高生产效率,带动相关产业发展 ①可能产生新病毒或新过敏原 ②可能产生抗除草剂的杂草 ③可能使疾病的传播跨越物种障碍 ④可能会损害生物多样性 ⑤可能干扰生态系统的多样性 练习1.下列关于转基因植物的叙述,正确的是( )。 A.转入到油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传入环境中 B.转抗虫基因的植物,不会导致昆虫群体抗性基因频率增加 C.动物的生长激素基因转入植物后不能表达 D.如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题 练习2下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是( )。 A.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染 B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响 C.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白,可能会通过食物链传递到人体内 D.转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的

四、克隆技术引发的伦理问题: 1.反对克隆人的理由 ①克隆人严重违反了_____________。 ②克隆人冲击了现有的_________、________和两性关系等传统的伦理道德观念。 ③克隆人是在人为地制造___________和___________都不健全的人。 ④克隆技术尚不成熟。 2.支持克隆人的理由 ①技术性问题可以通过____________、______________和_____________等方法得到解决。 ②克隆人是一项科学研究,既然是科学就应当允许研究克隆人。 3.我国政府态度:禁止__________克隆人,原则是__________、___________、_________,不接受任何__________克隆人的实验,但不反对_____________克隆。 两种克隆的区别与联系

项目 治疗性克隆 生殖性克隆

目的 治疗人类疾病 用于生育,产生新个体 水平 细胞水平 个体水平 联系 都属于无性繁殖,产生新个体、新组织,遗传信息相同 五、试管婴儿引发的伦理道德问题 1.试管婴儿不符合伦理道德的理由: 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 - 百度文库 444 ①把试管婴儿当做人体零配件工厂,是对生命的 ②早期的生命也有活下去的权利,抛弃或杀死多于的胚胎,无异于’谋杀” ③有人会滥用设计试管婴儿技术,而设计婴儿 2.试管婴儿符合伦理道德的理由: ①设计试管婴儿是为了救人,是救治患者的最好、最快捷的办法之一 ②提供骨髓中____________细胞不会对试管婴儿造成损伤 ③________________乃试管婴儿的“身外之物” 3.政府观点:中国卫生部在《体外受精—胚胎移植及其衍生技术规范》中规定,实施体外受精—胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部的批准证书 设计试管婴儿与试管婴儿的区别 项目 设计试管婴儿 试管婴儿

技术手段 多了胚胎移植前进行遗传诊断这一环节 不需进行遗传诊断

实践应用 用于白血病、贫血等疾病的治疗 解决不孕不育问题 联系 从培育过程上都是体外受精,经体外早期胚胎发育,再进行胚胎移植; 从生殖方式上都为有性生殖 练习3.治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应。如图表示治疗性克隆的过程,下列说法正确的是( )。 A.图示过程利用了动物细胞培养和动物体细胞融合技术 B.图示过程实现了动物细胞的全能性,其优点是用上述方式获得的各种脏器组织细胞、神经细胞等进行移植降低了免疫排斥 C.①过程的细胞学基础是细胞的增殖和分化 D.①、②过程需要进行DNA复制和蛋白质合成,同时还需要在培养液中不断补充细胞所需要的ATP 练习4.关于设计试管婴儿的问题,下列哪项不合乎道德规范( )。 A.利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞,救治病人 B.设计试管婴儿,不一定要考虑他的性别

C.利用试管婴儿的脐带血救治病人 D.利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿,以供展览

六、基因检测引发的伦理问题 1.优点:通过基因检测可以及早采取___________措施,及早__________,达到挽救患者的目的 2.基因检测引发的问题及解决办法 问题:①目前人类对_________及__________尚缺乏足够的认识,通过__________达到预防疾病的目的是很困难的 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 - 百度文库 555 ②基因检测结果会给受检者带来巨大的 压力 ③造成 解决办法:对于基因歧视现象,可通过正确的 、 和 。 七、生物武器的种类及危害

1.种类:①致病菌:____________、____________、_______________。 ②病毒:____________、___________ ③生化毒剂:______________ ④基因重组致病菌:蜡状杆菌——转基因得到:像炭疽杆菌的致病菌 2.特点 (1)传染性强。 (2)污染面广,危害时间长。直接喷洒的生物气溶胶,可随风飘到较远的地区,杀伤范围可达数百至数千平方千米。在适宜条件下,生物战剂存活时间较长,不易被发现。 (3)难以防治。(4)具有一定的潜伏期。(5)受自然条件影响大。 3.局限性 (1)生物武器主要指病原微生物,所以它们的生存、繁殖、死亡易受环境条件的影响。 (2)受地形、风向等多种条件影响。 (3)生物武器使用不易控制,使用不当可危害本方安全。 【巩固训练】 1.下列哪些不支持转基因生物不引发生物安全性问题 ( ) A.生殖隔离使转基因植物与其他植物很难杂交 B.花粉的传播距离有限,不会引起生物安全性问题 C.植物花粉存活时间有限,不会散失到其他环境,威胁其他生物 D.转基因植物有可能像“入侵的外来物种” 2.下列不是转基因食物潜在的安全隐患的是( ) A.转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质 B.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源 C.某些转基因生物可以合成干扰素,进入人体增强相应细胞的免疫力 D.某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化,导致转基因农作物营养成分的改变 3.转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时,间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物,供棉铃虫取食。这种做法的主要的是( ) A.维持棉田物种多样性 B.减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度 C.使食虫鸟有虫可食 D.维持棉田生态系统中的能量流动 4.如果科学家通过转基因技术,成功改造了某女性血友病患者的造血干细胞,使其凝血功能全部恢复正常,那么预测该女性与正常男性结婚后所生子女的表现型为( ) A.儿子、女儿全部正常 B.儿子、女儿中各一半正常 C.儿子全部患病、女儿全部正常 D.儿子全部正常,女儿全部患病 5.所谓“实质性等同”是指( ) A.转基因农作物中的成分完全没发生改变 B.转基因农作物中的部分成分没发生改变 C.转基因作物中只要某些重要成分没有发生改变,就可以认为与天然品种“没有差别”

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