吕碧城《踏莎行》阅读答案

吕碧城《踏莎行》阅读答案

一、基础与运用

1．下列各组词语中没有错别字的一组是( )

A．作秀一滩泥美轮美奂人而无信，不知其可

B．震憾大拇指一副对联上不着天，下不着地

C．坐落三部曲蛛丝马迹以其昏昏，使人昭昭

D．平添哈蜜瓜长年累月失之东隅，收之桑榆

解析：选C。A.一摊泥；B.震撼；D.哈密瓜。

2．下列各句标点符号使用正确的一句是( )

A．《祝福》选自鲁迅小说集《彷徨》，我们学完了这篇课文，却不知道何处才能找到《彷徨》？学校图书馆的书太少了。

B．除夕夜，每当“难忘今宵”的旋律奏响后，我们都油然而生“青山在，人未老”的感慨，但更多的还是“共祝愿，祖国好”的激情。

C．就考核制度来说，考核前，一些“特别的活动”，往往起到“堵嘴”的作用。考核中，只有被考核人滔滔不绝的表功，没有提问，没有质询。

D．地震震中位于吉林省延吉市东南约110公里处(北纬42.6度，东经130.8度)。记者从吉林省地震局了解到，此次地震震源深度达540千米，因此不具破坏力。

解析：选D。A.问号改为逗号。B.“难忘今宵”两边的引号改为书名号。C.“往往起到‘堵嘴’的作用。”这里的句号改为分号。

3．下列各句中加点的词语，使用不恰当的一句是( ) ．

A．此次河南省省委书记卢展工的“应聘”遭拒，能够改善就业环境，能够促使更多的政府官员改变机关作风，提高服务水平，而不是饱食终日，高高在上。．．．．

B．在沧海横流、洪水滔天的绝境中，我抬起头来，远远望见守候在残堤上的父老乡亲．．．．

们，心潮起伏，思绪难平。

C．卡卡的身体状态一天比一天好，但身体恢复到最佳状态还需要一定时间，他的体能还达不到类似于当年击败凯尔特人时那样过五关，斩六将的进球状态。．．．．．．

D．上至70多岁老人，下到10来岁孩童均加入眼下最热的网络偷菜，过度沉迷会使人玩物丧志，甚至迷失自我，网络产品对此或需嵌入更多的生活常态才好。．．．．

解析：选B。A.饱食终日：整天吃饱饭，不动脑筋，不干什么正

经事。B.沧海横流：海水四处泛滥。多比喻天下大乱。C.过五关，斩六将：比喻英勇无比。也比喻克服重重困难。

D.玩物丧志：常用来指醉心于玩赏某些事物或迷恋于一些有害的

事情，就会丧失积极进取的志气。

4．下列各句中，没有语病的一句是( )

A．假日里，大家聚在一起吃饭，切忌不要酒后驾驶，司机朋友要谨记“开车不喝酒，喝酒不开车”。

B．在赵本山春晚小品《捐助》中，并没有给观众多少积极地启示，相反，其中拿弱势群体“开涮”的做法引起许多人的反感。

C．火车票实名制不但卡住了猖獗的票贩子，遏制了“黄牛”高价票，维护了春运售票秩序，而且也让千万名手持实名制车票的旅客有序返乡，受到广大旅客欢迎。

D．第七届中国商品印度孟买展览会，旨在以建立健全长效交流机制为目的，为广东企业“走出去”提供全方位的服务。

解析：选C。A“切忌”“不要”重复；B成分残缺，去掉“在??中”；D句式杂糅，改为“旨在??”或“以??为目的”。

二、古诗文阅读

(一)文言文阅读

阅读下面的文言文，完成5～8题。

后十九日复上宰相书①

韩愈

二月十六日，前乡贡进士韩愈，谨再拜言相公阁下：

向上书及所著文，后待命凡十有九日，不得命。恐惧不敢逃遁，不知所为。乃复敢自纳于不测之诛，以求毕其说，而请命于左右。．

愈闻之：蹈水火者之求免于人也，不惟其父兄子弟之慈爱，然后呼而望之也。将有介于．

其侧者，虽其所憎怨，苟不至乎欲其死者，则将大其声，疾呼而望其仁之也。彼介于其侧者，闻其声而见其事，不惟其父兄子弟之慈爱，然后往而全之也。虽有所憎怨，苟不至乎欲其死．

者，则将狂奔尽气，濡手足，焦毛发，救之而不辞也。若是者何哉？其势诚急，而其情诚可．．悲也。

愈之强学力行有年矣。愚不惟道之险夷，行且不息，以蹈于穷饿之水火，其既危且亟矣，．．

大其声而疾呼矣，阁下其亦闻而见之矣。其将往而全之欤？抑将安而不救欤？有来言于阁下．

者曰：“有观溺于水而爇于火者，有可救之道而终莫之救也。”阁下且以为仁人乎哉？不然，若愈者，亦君子所宜动心者也。

或谓愈：“子言则然矣，宰相则知子矣，如时不可何？”愈窃谓之不知言者，诚其材能．不足当吾贤相之举耳。若所谓时者，固在上位者之为耳，非天之所为也。前五六年时，宰相荐闻，尚有自布衣蒙抽擢者，与今岂异时哉？且今节度、观察使及防御、营田诸小使等，尚．

得自举判官，无间于已仕未仕者。况在宰相，吾君所尊敬者，而曰“不可”乎？古之进人者，或取于盗，或举于管库；今布衣虽贱，犹足以方于此。情隘辞蹙，不知所裁，亦惟少垂怜焉。

愈再拜。

(选自《古文观止》)

【注】①这是韩愈第二次给宰相写信，此前十九日他曾给宰相写了第一封信，故名“后十九日复上宰相书”。

5．对下列句中加点的词语的解释，不正确的一项是( ) ．

A．乃复敢自纳于不测之诛诛：把罪人杀死．

B．则将狂奔尽气??救之而不辞也．

C．其势诚急，而其情诚可悲也．

D．尚有自布衣蒙抽擢者．辞：躲避、推脱诚：实在，的确擢：提拔、提升

解析：选A。诛：责备、责罚、惩处。

6．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是( )

A．①不惟其父兄子弟之慈爱．

②此非孟德之困于周郎者乎．

B．①诚其材能不足当吾贤相之举耳．

②其子曰：“不筑，必将有盗！”．

C．①愚不惟道之险夷，行且不息．

②穷且益坚，不坠青云之志．

D．①有来言于阁下者．

②自今已往，吾其无意于人世矣．

解析：选B。A之：①助词，的；②主谓之间，取消句子的独立性。C且：连词，①表并列，又；②表转折，却。D于：介词，①对、向；

②在。

7．下列对原文有关内容的叙述与评价，不正确的一项是( ) ．

A．本文以“蹈水火者”的险境作比喻，表明作者自己处境和情势的危急，抒发了渴望得到宰相帮助的急切心情。

B．全文紧扣“势”和“时”作文，讲究行文变化，恳切的言辞将其迫切的情感表达得淋漓尽致。

C．针对有人所说的“时不可”，作者逐层剖析巧用比喻，并且运用了强烈的反问语气，