2021版高考生物(人教版)一轮复习课件：第四单元 第12讲 减数分裂和受精作用
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第四单元 细胞的生命历程
第12讲 减数分裂和受精作用
生物
01
考点一 减数分裂及受精作用
02
考点二 减数分裂过程中染色体和核DNA的数目变化
03
考点三 观察细胞的减数分裂
04
易错·盲点·清零
05
高效作业 知能提升
考点一 减数分裂及受精作用
1．减数分裂的概念
有性生殖 一
成熟生殖细胞 两
一半
2．精子的形成过程
3．(2020·山东淄博高三摸底)下列关于精子和卵细胞结合成受精卵的过程的叙述，正确
的是
()
①受精卵中的遗传物质主要来自染色体
②受精卵中的细胞质主要来自卵细胞
③受精时精子全部进入卵细胞内
④精子和卵细胞的染色体合在一起成为 4N 条
⑤受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方
A．①②⑤
B．③④⑤
C．①③④
像，图中数字代表染色体，字母代表染色单体。若没有突变且细胞正常分裂，则下列
叙述正确的是 A．该细胞中有同源染色体 4 对、DNA 分子 8 个 B．如果 a 上有 D 基因，a′的相同位置上的基因是 d
()
C．由于染色体自由组合，该细胞分裂完成将得到四种子细胞
D．由于同源染色体分离，分裂后 a 与 b 不能共存于一个细胞中
【考法纵览·诊断】 (1)某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离
[2018·全国卷Ⅲ，T4A]( √ ) (2)(同源染色体)非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异
[2017·天津卷，T4D]( × ) (3)右图表示某动物细胞(2n)减数第一次分裂结束时形成的细胞
[2017·海南卷，T21D]( × )
(4)染色体数为 2n＝24 的性原细胞进行减数分裂，减数第二次分裂中期染色体数和核
DNA 分子数分别为 12 和 24
[2016·浙江卷，T3C 改编]( √ )
(5)二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，细胞中染色体数目一定是其他细胞的 2 倍
[2014·天津卷，T1D]( × )
DNA 蛋白质
四分体
联会 非姐妹
同源 非同源
凹陷
散乱 着丝点
着丝点
3．精子和卵细胞形成过程的比较
睾丸 均等分裂 需要
Hale Waihona Puke Baidu不均等 1
4．受精作用
卵细胞 精子
受精卵
细胞核 染色体
细胞核
染色体 卵细胞(母方)
精子(父方)
数目的恒定
前后代体细胞中染色体
(必修 2 P20 图 2－5 改编)(1)双亲对子代的贡献不一样。母亲除了提供一半的核基因之 外，还提供了全部的__________________，如线粒体内含有的 DNA。 (2) 卵 细 胞 产 生 过 程 中 ， 细 胞 质 不 均 等 分 裂 ， 其 意 义 是 ________________________________________________。
D．②③⑤
解析：选 A。染色体的主要成分是 DNA 和蛋白质，染色体是遗传物质的主要载体，所 以受精卵中的遗传物质主要来自染色体，①正确；由于精子通过变形，几乎不含细胞质， 所以受精卵中的细胞质主要来自卵细胞，②正确；受精时精子的头部进入卵细胞内，尾 部留在外面，③错误；精子和卵细胞的染色体合在一起成为 2N 条，④错误；受精卵中 的染色体一半来自父方，一半来自母方，⑤正确。
答案：(1)细胞质基因 (2)保证卵细胞有较多的营养物质，以满足早期胚胎发育过程中 物质的需要
【真题例证·体验】
(2017·高考全国卷Ⅱ)已知某种细胞有 4 条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源
染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其
中表示错误的是
()
解析：选 D。题图 A、B 所示细胞中没有同源染色体，每个染色体上有染色单体，可表 示次级精母细胞，两个图示的差异反映出减数第一次分裂后期同源染色体分开的同时非 同源染色体自由组合，A、B 不符合题意；题图 C、D 所示细胞中没有染色单体，此时 细胞中应该没有同源染色体和等位基因，C 不符合题意，D 符合题意。
解析：选 D。该细胞中有同源染色体 2 对、DNA 分子 8 个，A 错误；如果 a 上有 D 基 因，a′的相同位置上的基因也是 D，B 错误；由于同源染色体分离，非同源染色体自由 组合，该细胞分裂完成将得到两种子细胞，且 a 与 b 不能共存于一个细胞中，C 错误， D 正确。
2．下图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，下列相关说法不正确的是 ()
A．甲、丙两细胞都发生了基因重组 B．图中的细胞均处于细胞分裂后期 C．可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁 D．乙、丁的染色体数都是体细胞的一半
解析：选 D。题图中甲为初级卵母细胞减数第一次分裂后期，丙为初级精母细胞减数第 一次分裂后期，都发生非同源染色体的重组，A 正确；乙和丁为减数第二次分裂后期的 细胞，B 正确；乙是次级卵母细胞减数第二次分裂后期，丁是第一极体或次级精母细胞 减数第二次分裂后期，C 正确；乙、丁的染色体数与体细胞的相同，D 错误。
【长句特训·规范】 下图表示某动物的精子形成过程，据图分析回答下列问题：
(1)过程②的主要变化是______________________________________________，发生在 ____________________期。着丝点分裂发生在过程________。 (2)甲细胞的名称是______________细胞，乙细胞中________(填“有”或“没有”)同源 染色体。
(3)交叉互换发生的时．期．和部．位．是___________________________________________。 (4)减数分裂中染色体数目减半的时．期．和原．因．是______________________________。 (5)减数分裂中染色单体消失的时．期．和原．因．是____________________________。 答案：(1)DNA 复制和有关蛋白质的合成 减数第一次分裂前的间 ④ (2)初级精母 没有 (3)减数第一次分裂前期、同源染色体的非姐妹染色单体之间 (4)减数第一次分 裂末期、同源染色体分离进入两个子细胞中 (5)减数第二次分裂后期、着丝点分裂
1．同源染色体的判断方法
2．交叉互换
3．“两看法”判断减数分裂的细胞类型
4．巧断配子的来源
5．分析减数分裂产生配子的种类 分析正常情况下产生配子种类时应特别注意是“一个个体”还是“一个性原细胞”。
概念辨析、减数分裂过程、受精作用 生命观念
1．(2020·黑龙江齐齐哈尔模拟)下图为某二倍体生物细胞分裂过程中某一时期分裂图
第12讲 减数分裂和受精作用
生物
01
考点一 减数分裂及受精作用
02
考点二 减数分裂过程中染色体和核DNA的数目变化
03
考点三 观察细胞的减数分裂
04
易错·盲点·清零
05
高效作业 知能提升
考点一 减数分裂及受精作用
1．减数分裂的概念
有性生殖 一
成熟生殖细胞 两
一半
2．精子的形成过程
3．(2020·山东淄博高三摸底)下列关于精子和卵细胞结合成受精卵的过程的叙述，正确
的是
()
①受精卵中的遗传物质主要来自染色体
②受精卵中的细胞质主要来自卵细胞
③受精时精子全部进入卵细胞内
④精子和卵细胞的染色体合在一起成为 4N 条
⑤受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方
A．①②⑤
B．③④⑤
C．①③④
像，图中数字代表染色体，字母代表染色单体。若没有突变且细胞正常分裂，则下列
叙述正确的是 A．该细胞中有同源染色体 4 对、DNA 分子 8 个 B．如果 a 上有 D 基因，a′的相同位置上的基因是 d
()
C．由于染色体自由组合，该细胞分裂完成将得到四种子细胞
D．由于同源染色体分离，分裂后 a 与 b 不能共存于一个细胞中
【考法纵览·诊断】 (1)某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离
[2018·全国卷Ⅲ，T4A]( √ ) (2)(同源染色体)非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异
[2017·天津卷，T4D]( × ) (3)右图表示某动物细胞(2n)减数第一次分裂结束时形成的细胞
[2017·海南卷，T21D]( × )
(4)染色体数为 2n＝24 的性原细胞进行减数分裂，减数第二次分裂中期染色体数和核
DNA 分子数分别为 12 和 24
[2016·浙江卷，T3C 改编]( √ )
(5)二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，细胞中染色体数目一定是其他细胞的 2 倍
[2014·天津卷，T1D]( × )
DNA 蛋白质
四分体
联会 非姐妹
同源 非同源
凹陷
散乱 着丝点
着丝点
3．精子和卵细胞形成过程的比较
睾丸 均等分裂 需要
Hale Waihona Puke Baidu不均等 1
4．受精作用
卵细胞 精子
受精卵
细胞核 染色体
细胞核
染色体 卵细胞(母方)
精子(父方)
数目的恒定
前后代体细胞中染色体
(必修 2 P20 图 2－5 改编)(1)双亲对子代的贡献不一样。母亲除了提供一半的核基因之 外，还提供了全部的__________________，如线粒体内含有的 DNA。 (2) 卵 细 胞 产 生 过 程 中 ， 细 胞 质 不 均 等 分 裂 ， 其 意 义 是 ________________________________________________。
D．②③⑤
解析：选 A。染色体的主要成分是 DNA 和蛋白质，染色体是遗传物质的主要载体，所 以受精卵中的遗传物质主要来自染色体，①正确；由于精子通过变形，几乎不含细胞质， 所以受精卵中的细胞质主要来自卵细胞，②正确；受精时精子的头部进入卵细胞内，尾 部留在外面，③错误；精子和卵细胞的染色体合在一起成为 2N 条，④错误；受精卵中 的染色体一半来自父方，一半来自母方，⑤正确。
答案：(1)细胞质基因 (2)保证卵细胞有较多的营养物质，以满足早期胚胎发育过程中 物质的需要
【真题例证·体验】
(2017·高考全国卷Ⅱ)已知某种细胞有 4 条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源
染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其
中表示错误的是
()
解析：选 D。题图 A、B 所示细胞中没有同源染色体，每个染色体上有染色单体，可表 示次级精母细胞，两个图示的差异反映出减数第一次分裂后期同源染色体分开的同时非 同源染色体自由组合，A、B 不符合题意；题图 C、D 所示细胞中没有染色单体，此时 细胞中应该没有同源染色体和等位基因，C 不符合题意，D 符合题意。
解析：选 D。该细胞中有同源染色体 2 对、DNA 分子 8 个，A 错误；如果 a 上有 D 基 因，a′的相同位置上的基因也是 D，B 错误；由于同源染色体分离，非同源染色体自由 组合，该细胞分裂完成将得到两种子细胞，且 a 与 b 不能共存于一个细胞中，C 错误， D 正确。
2．下图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，下列相关说法不正确的是 ()
A．甲、丙两细胞都发生了基因重组 B．图中的细胞均处于细胞分裂后期 C．可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁 D．乙、丁的染色体数都是体细胞的一半
解析：选 D。题图中甲为初级卵母细胞减数第一次分裂后期，丙为初级精母细胞减数第 一次分裂后期，都发生非同源染色体的重组，A 正确；乙和丁为减数第二次分裂后期的 细胞，B 正确；乙是次级卵母细胞减数第二次分裂后期，丁是第一极体或次级精母细胞 减数第二次分裂后期，C 正确；乙、丁的染色体数与体细胞的相同，D 错误。
【长句特训·规范】 下图表示某动物的精子形成过程，据图分析回答下列问题：
(1)过程②的主要变化是______________________________________________，发生在 ____________________期。着丝点分裂发生在过程________。 (2)甲细胞的名称是______________细胞，乙细胞中________(填“有”或“没有”)同源 染色体。
(3)交叉互换发生的时．期．和部．位．是___________________________________________。 (4)减数分裂中染色体数目减半的时．期．和原．因．是______________________________。 (5)减数分裂中染色单体消失的时．期．和原．因．是____________________________。 答案：(1)DNA 复制和有关蛋白质的合成 减数第一次分裂前的间 ④ (2)初级精母 没有 (3)减数第一次分裂前期、同源染色体的非姐妹染色单体之间 (4)减数第一次分 裂末期、同源染色体分离进入两个子细胞中 (5)减数第二次分裂后期、着丝点分裂
1．同源染色体的判断方法
2．交叉互换
3．“两看法”判断减数分裂的细胞类型
4．巧断配子的来源
5．分析减数分裂产生配子的种类 分析正常情况下产生配子种类时应特别注意是“一个个体”还是“一个性原细胞”。
概念辨析、减数分裂过程、受精作用 生命观念
1．(2020·黑龙江齐齐哈尔模拟)下图为某二倍体生物细胞分裂过程中某一时期分裂图