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在山的那边
诗歌文体常识简介
❖诗歌，文学的一类，与小说、 散文、戏剧并列的一种文学样 式。它高度集中地反映社会生 活，饱含着作者强烈的思想感 情，富于想像，语言凝练而形 象，具有节奏韵律，一般分行 排列。可以歌咏、朗诵。
给下列加点字注音，然后解释
痴想（ Chī） 凝成（ níng） 喧腾（ Xuā）n
语言运用
仿造示例扩写句子 例：海在喧腾
海在远方为我喧腾 我听到海依然在远方为我喧腾
树在点头
作业
1.完成课后“研讨与练习”题（三）， 以“我终于见到了大海”为题写一 段话。
2.做语文作业本第一课练习. 3.预习第2课《走一步，再走一步》。
❖ 小时候 ❖ 妈妈常常带我去江边玩耍 ❖ 我总爱问妈妈， ❖ 江的东边是什么？ ❖ 是太阳的家吗？ ❖ 妈妈告诉我： ❖ 那里，是碧蓝碧蓝的大海……
❖ 有一天， ❖ 我终于如愿以偿的见到了海。 ❖ 海， ❖ 它和妈妈说的一模一样， ❖ 碧蓝碧蓝的海水， ❖ 蔚蓝蔚蓝的天空， ❖ 交相辉映着，
❖ 在天和海的交界处， ❖ 点点白帆…… ❖ 飞舞的海鸥…… ❖ 构成了， ❖ 一幅美丽的海天一色图。
❖ 夕阳下的大海， ❖ 更是灿烂无比： ❖ 一切的一切， ❖ 都仿佛被镀上了， ❖ 一层耀眼的金色， ❖ 宛如仙境一般…… ❖ 这就是海， ❖ 我朝思梦想的大海。
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
讨论品味词语： 痴想： 童年的幻想 铁青着脸：困难的艰巨性 诱惑： 成功的喜悦 枯干：理想破灭后的痛苦
妈妈给我说过：海
于是，怀着一种隐秘的想望 有一天我终于爬上了那个山顶
——在山的那边，依然是山 山那边的山啊，铁青着脸 给我的幻想打了一个零分
妈妈，那个海呢？
是的！人们啊，请相信——
在不停地翻过无数座山后 在一次次地战胜失望之后 你终会攀上这样一座山顶
而在这座山的那边，就是海呀
是一个全新的世界
在一瞬间照亮你的眼睛
诗，是一门特别讲究意境的艺术。
《乡愁》一诗以民谣的形式，表 现思归的情怀，全诗自然流畅、沉郁、 幽远。全诗四节，每节以一个意象为 中心，表现一层意思。四节诗以民歌 反复咏唱的节奏和音调有机相联，层 层递进，表现出感情和人生发展的波 澜。吟咏起来，《乡愁》就像一首悠 悠的怀乡曲。
在山的那边，是海！ 是用信念凝成的海
今天啊，我竟没想到 一颗从小飘来的种子 却在我的心中扎下了深根
是的，我曾一次又一次地失望过 当我爬上那一座座诱惑着我的山顶
但我又一次次鼓起信心向前走去
因为我听到海依然在远方为我喧腾
——那雪白的海潮啊，夜夜奔来 一次次漫湿了我枯干的心灵……
在山Βιβλιοθήκη Baidu那边，是海吗？
扎 下（ zhā）
隐秘（ mì ） 诱惑（ huò）
一瞬间（ shùn）
铁青:青黑色。常用与形容恐惧、盛怒或患病时发青的脸色。山色是青的， “山……铁青着脸”是拟人说法，因为诗中的“我”心情不好，才会感到山 铁青着脸，怪“我”痴心妄想，幼稚可笑。
整体感知
概括两节诗的内容，山和海指什么
❖ 第一诗节写我童年的时想望和困惑； ❖ 第二诗节写我长大以后的拼搏和奋斗。
海
课堂小结
❖ 诗人在这首诗中所要告诉人们的诗自己 的人生感悟与坚定信念，即奔向理想的人生 征途是漫长的。但是，只要百折不挠地坚持 奋斗，理想境界终将实现。 我们知道，要翻过山，见到大海，就必 须百折不挠，坚持奋斗。在今后的人生之路 上，让我们永远牢记，心中要有个“海”， 为了这个“海”，从现在开始，就要努力翻 过一座座山。
❖ 既指现实中“山”和“海”，”山“又象征 了困难，”海“又象征了信念、理想。
象征:用具体事物表现某些抽象意义
❖ 红色象征喜庆、白色象征哀悼、喜鹊象征吉 祥、乌鸦象征厄运、鸽子象征和平，鸳鸯象 征爱情等。
❖ 意象就是寓“意”之“象”，就是用来寄托 主观情思的客观物象。简单地说就是借物抒 情.
在山的那边？
诗歌文体常识简介
❖诗歌，文学的一类，与小说、 散文、戏剧并列的一种文学样 式。它高度集中地反映社会生 活，饱含着作者强烈的思想感 情，富于想像，语言凝练而形 象，具有节奏韵律，一般分行 排列。可以歌咏、朗诵。
给下列加点字注音，然后解释
痴想（ Chī） 凝成（ níng） 喧腾（ Xuā）n
语言运用
仿造示例扩写句子 例：海在喧腾
海在远方为我喧腾 我听到海依然在远方为我喧腾
树在点头
作业
1.完成课后“研讨与练习”题（三）， 以“我终于见到了大海”为题写一 段话。
2.做语文作业本第一课练习. 3.预习第2课《走一步，再走一步》。
❖ 小时候 ❖ 妈妈常常带我去江边玩耍 ❖ 我总爱问妈妈， ❖ 江的东边是什么？ ❖ 是太阳的家吗？ ❖ 妈妈告诉我： ❖ 那里，是碧蓝碧蓝的大海……
❖ 有一天， ❖ 我终于如愿以偿的见到了海。 ❖ 海， ❖ 它和妈妈说的一模一样， ❖ 碧蓝碧蓝的海水， ❖ 蔚蓝蔚蓝的天空， ❖ 交相辉映着，
❖ 在天和海的交界处， ❖ 点点白帆…… ❖ 飞舞的海鸥…… ❖ 构成了， ❖ 一幅美丽的海天一色图。
❖ 夕阳下的大海， ❖ 更是灿烂无比： ❖ 一切的一切， ❖ 都仿佛被镀上了， ❖ 一层耀眼的金色， ❖ 宛如仙境一般…… ❖ 这就是海， ❖ 我朝思梦想的大海。
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
讨论品味词语： 痴想： 童年的幻想 铁青着脸：困难的艰巨性 诱惑： 成功的喜悦 枯干：理想破灭后的痛苦
妈妈给我说过：海
于是，怀着一种隐秘的想望 有一天我终于爬上了那个山顶
——在山的那边，依然是山 山那边的山啊，铁青着脸 给我的幻想打了一个零分
妈妈，那个海呢？
是的！人们啊，请相信——
在不停地翻过无数座山后 在一次次地战胜失望之后 你终会攀上这样一座山顶
而在这座山的那边，就是海呀
是一个全新的世界
在一瞬间照亮你的眼睛
诗，是一门特别讲究意境的艺术。
《乡愁》一诗以民谣的形式，表 现思归的情怀，全诗自然流畅、沉郁、 幽远。全诗四节，每节以一个意象为 中心，表现一层意思。四节诗以民歌 反复咏唱的节奏和音调有机相联，层 层递进，表现出感情和人生发展的波 澜。吟咏起来，《乡愁》就像一首悠 悠的怀乡曲。
在山的那边，是海！ 是用信念凝成的海
今天啊，我竟没想到 一颗从小飘来的种子 却在我的心中扎下了深根
是的，我曾一次又一次地失望过 当我爬上那一座座诱惑着我的山顶
但我又一次次鼓起信心向前走去
因为我听到海依然在远方为我喧腾
——那雪白的海潮啊，夜夜奔来 一次次漫湿了我枯干的心灵……
在山Βιβλιοθήκη Baidu那边，是海吗？
扎 下（ zhā）
隐秘（ mì ） 诱惑（ huò）
一瞬间（ shùn）
铁青:青黑色。常用与形容恐惧、盛怒或患病时发青的脸色。山色是青的， “山……铁青着脸”是拟人说法，因为诗中的“我”心情不好，才会感到山 铁青着脸，怪“我”痴心妄想，幼稚可笑。
整体感知
概括两节诗的内容，山和海指什么
❖ 第一诗节写我童年的时想望和困惑； ❖ 第二诗节写我长大以后的拼搏和奋斗。
海
课堂小结
❖ 诗人在这首诗中所要告诉人们的诗自己 的人生感悟与坚定信念，即奔向理想的人生 征途是漫长的。但是，只要百折不挠地坚持 奋斗，理想境界终将实现。 我们知道，要翻过山，见到大海，就必 须百折不挠，坚持奋斗。在今后的人生之路 上，让我们永远牢记，心中要有个“海”， 为了这个“海”，从现在开始，就要努力翻 过一座座山。
❖ 既指现实中“山”和“海”，”山“又象征 了困难，”海“又象征了信念、理想。
象征:用具体事物表现某些抽象意义
❖ 红色象征喜庆、白色象征哀悼、喜鹊象征吉 祥、乌鸦象征厄运、鸽子象征和平，鸳鸯象 征爱情等。
❖ 意象就是寓“意”之“象”，就是用来寄托 主观情思的客观物象。简单地说就是借物抒 情.
在山的那边？