小学科学探究活动设计与案例

小学科学探究活动设计与案例

主讲海珠区教育局教研室曾小兰一第一届

广州市小学生科技小星星

科学探究成果评比活动情况获一等奖的探究课题二科学探究活动设计与案例在活动过程中还需要运用各种基本技能如文字纪录的语文技能计算和统计的数

学技能及其它多方面的技能

二探究主题的确定 1．从学生的日常生活中选题引导学生观察生活做到探究内容源于日常生活培养学生用科学研究的方法解决生活中问题的能力在日常生活中对事物的观察及所得的经验溶解蛋壳 2从学生的课本或相关信息资料中引申出研究问题或通过对已有知识或结果的质疑提出问题并设计实验进行研究这类探究活动大多数为教材内容的拓展由于研究内容与所学的学科知识紧密相关容易引起学生的学习兴趣和探究的积极性 3从社会的热点焦点问题选择研究课题这类选题不仅能够激发学生的探究欲望而且能引导学生关心社会问题热爱社区环境增强社会责任感万能环保去污液天然农药杀虫实验清洁剂对皮肤的影响 4在进行探究时所设定的探究问题不能太过一般化或没有聚焦的探究主题以致资源材料及时间均不足以进行适当的探究所以必需设定一个可探究

的问题

哪一个降落伞降落得最慢贝壳不见了究竟酸性液体是否能够溶掉一些物质三活动过程的指导 1．对学生选题的指导 2．对学生进行探究方法指导 3．对学生进行研究成果总结的指导五活动过程的设计科学探究基本过程的六个基本要素提出科学问题进行猜想和假设制定计划设计实验观察与实验获取事实和证据检验与评价表达与交流进行预想找出适当的变量观察及数据的收集重复试验六活动结果的表述表述的形式案例贝壳不见了光与色的关

系粒子空间之迷颜面何存饮品层层叠中和胃酸怎样令花变颜色小敏的实验实验结果实验结果及讨论讨论小鸿的实验实验结果

白玫瑰实验结果

白康乃馨实验结果及讨论白玫瑰白康乃馨小玮的实验实验目的找出哪一种液体令到花朵更快变得五彩缤纷实验过程实验结果实验结果及讨论综合各实验的总结问答精华评价把冰包住内容引言实验目的实验前准备实验过程实验结果及分析引言实验前准备实验过程实验结果及分析实验结果及分析问答精华评价贝壳不见了引言实验一步骤1 榨橙汁柠檬汁步骤3 观察记录实验二步骤一小心地把工业醋倒进

量杯内

观察肉类重量变化的记录讨论及感想评价天然农药杀虫实验探究目的目的是寻求有效的较环保的天然农药消灭害虫代替含有毒的化学农药实验准备天然农药的提炼实验一摘去被虫蛀蚀有孔的叶观察及分析实验二实验三结果参考资料评价清洁剂对皮肤的影响实验一一杯清洁剂一杯水 20 分钟 60 分钟实验二浓缩清洁剂不加水实验二结果 40 分钟实验二记录表结论评价打败仗的墨实验一步骤附件实验二附件实验三附件实验四风干后进行比较的记录二

小结实验过程中遇到的困难光与色的关系实验过程过程三过程四过程六粒子空间之迷实验一实验过程 3把杯子 B 和杯子 C 内的盐分别压打 10下至 20下压打时要拿着棒子以减低摆幅加上棒子与杯子距离不可太大以免盐受撞击而溅出结果实验二实验过程深究结果心得万能环保去污液实验前准备去污液的制造过程 3把柚皮切成小块再放入杯内去污液的测试测试二测试三结果及结论实验结论颜面何存

探究目的利用一些可轻易从日常生活中取得的颜料如颜色化妆品和修用料等以实验形式找出哪些颜料较持久不褪色和有实际效用等实验前准备四

把白布块沾颜料实验结果记录讨论及总结总结一个降落得最慢的降落伞降落伞的制作实验过程结果及分析讨论与总结评价饮品层层叠实验一实验一记录实验二实验三结论及讨论我们实验中领略的心得自制乐器材料实验步骤实验一比较由不同盛器所发出的声音实验二比较不同种类的豆在盛器内发出的声音实验三把不同的纸封在盛器上比较声音的音质实验四豆的多少和音调的关系中和胃酸目的测试市面流行的四种胃药对中和胃酸的效能实验前准备实验过程观察及记录实验结果及分析讨论与结语一制造晾布木架利用雪条棒制造一个小晾布架方便把布块挺直晾晒二选购布料购买既能吸水吸颜料又能突出颜料及颜色分别的布料三搜集颜料粉彩木颜色广告彩水彩蜡笔白皮笔唇膏指甲油染发剂漆油鞋油墨水在白布块的中央填上不同的颜料实验一阳光测试实验过程把沾了颜料的白布放进一盆清水中待一分钟后把白布取出然后把这块沾了颜料又浸过水的白布与另一块同样沾了颜料但没有浸过水的白布比较看看颜料的褪色情况而这实验将会在比赛当天现场进行实验二水的测试把沾了颜料的白布放进一盆清水中待一分钟后把白布取出然后把这块沾了颜料又浸过水的白布与另一块同样沾了颜料但没有浸过水的白布比较看看颜料的褪色情况而这实验将会在比赛当天现场进行颜色改变情况备注木颜色完全没有脱色粉彩没有脱色具有腊质的成分水彩完全没有脱色蜡笔少许墨水很快便会脱色白板笔很快便会脱色含有水的分鞋油完全没有脱色水还很清广告彩脱色得很快弄得布块好象染了颜色一样水也很污浊指甲油同上水清得看到盆底证明没有退色唇膏没有脱色而含有油质的成分漆油漆油和鞋油相同没有脱色染发剂中度退色水不太污浊实验后讨论唉终于完成啦你们到底用了多少时间做这实验呢也有整个月啦你们这个实验结果怎样当然是面目无光啦不过我所指的是白布罢了其实无论是在阳光下或是在水的测试中我们都发现那些含有水溶性的颜料是最易脱色的而含有胶

质和蜡质的颜料则较为持久那又怎样那即是说我们如果想保存美劳作品或墙报设计那么需要采用一些较具胶质或蜡质的颜料了啊就好象大厦外墙用了漆油而家里的墙壁则采用乳胶漆一样就是这样那么如果常识老师都采用含有胶质和蜡质的唇膏颜色那岂不是同学在完成这次实验后发现影响颜料持久度的原因主要是视乎那些颜料内所含的质料和成分含水分较多的颜料最易受外界因素影响故较易褪色而胶质和蜡质的颜料就像一层保护膜隔绝了外界的接触故颜色比较持久所以在日常生活中如果想保存对象颜色的持久性就要采用一些含蜡质的颜料如大厦外墙所用的漆油以及女士们所用的指甲油等等评价同学们用两个实验来测试颜料在阳光下或用水浸过的情况下的改变增加探究结果的可信度除了用布作测试这活动亦可应用到纸张木板或其它物料上探究目的尝试选取不同的材料来制作降落伞面看看用哪些材料能令降落伞降落得最慢材料帆布胶胶桌布包书胶花纸丝巾牛皮纸报纸白胶袋鸡皮纸用具剪刀橡皮圈纸巾盒尺和打孔机笔降落伞的制作 1搜集不同的物料作降落伞伞面之用 2剪栽物料至一致的大小 58 x 58 3为物料磅重记录 4为物料的四个角打孔并分别穿上数目相同的橡皮圈6条 5把各橡皮圈系上大子相同的纸巾盒 6试验降落伞的成效实验前的讨论造降落伞伞面的一些物料剪栽物料量度物料的重量制成了的降落伞试验制成的降落伞

过程首先将同学分成两批第一批负责在六楼抛降落伞第二批负责在地下记录当第一批同学抛下降落伞时第二批同学利用秒表计算及记录降落时间准备抛降落伞的情况降落中的降落伞快到地面的降落伞落在地面的降落伞计时及记录实验结果及分析次序项目制造降落伞的材料物料的重量降落的时间由慢至快排列 1 三报纸 15 38"51 2 五花纸 15 21"63 3 六牛皮纸25 1451 4 十鸡皮纸 25 10"74 5 二丝巾 25 10"63 6 七胶巾 40 9"59 7 一包书布 40 9"30 8 四塑料布 45 8"02 9 八帆布 60 6"56 10 九白胶布 5 4"22 结论物料的重量越轻降落的速度就越慢物料的重量越量降落的速度越快