《大气压强的运用(吸管喝饮料)》中学物理创意实验设计教学文案

《大气压强的运用(吸管喝饮料)》中学物理创意实验设计
《大气压强的运用（吸管喝饮料）》中学物理创意实验设计
作品全
称
大气压强的利用(吸管喝饮料)
学校名
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姓名性别年龄
初、高中组初中
指导老
师
性别年龄
（
一
）
设
计
原
理
(含
原
理
图
和
实物图、主要解决的问题）
在上了大气压强后，让学生举出我们生活中利用大气压强的事例，有学生列举出用吸管喝饮料是大气压把饮料压进我们口里的，但好多
学生认为是饮料进入口里是人吸进去的。

因此设计该实验说明饮料是
被大气压压进口里的。

图1是带塞子的广口瓶，塞子上插入两个玻璃管，其中一个插入广口
瓶内的红水下方，另一个弯管连接一个注射器。

图2是一个注射器。

图3是组装好的实验装置，将图2中的注射器与图1中玻璃弯管上的橡胶管连接。

（二）实验方法（或实验过程）
如图4、图5、图6、图7所示，用力推注射器活塞时，广口瓶内的气
压将大于直玻璃管内的气压，观察到的现象是直玻璃管内水面上升，
直至喷出。

此实验证明了“饮料是被气压压入人口中的，而不是被人吸
进口中的。

（三）实验效果
本实验现象明显、直观，从实验中明显看到广口瓶中的红水是被气压
压上来的。

自治区
评委会意见（盖章）年月日。