部编版语文九年级下册一课一练 8. 蒲柳人家(节选)(含答案)

8 蒲柳人家（节选）

基础练习

1．下列加粗的字注音有误的一项是( )

A．烟囱( cōng) 蓬蒿(hāo) 到了儿(Iiǎo)

B．勒令（Iè）隐匿( nì) 坍塌(tān)

C．戏谑（xuè）害臊(sào) 腌臌(za)

D．剜肉( wā) 礼聘(pìn) 驿道(yì)

2．下列词语书写有误的一项是( )

A．抡圆咬牙切齿两肋插刀

B．绽裂一气呵成天伦之乐

C．筵席腰缠万惯呱呱堕地

D．坍塌咬文嚼字形影不离

3．选词填空。

(1) 一丈青大娘的这一声____________，他们只当耳旁风。

（斥责辱骂断喝）

(2) 一阵风____河坡，阻挡在这几个纤夫的面前。

（奔下冲下跑出）

(3)何满子的爷爷，_______已不可考。（姓名官讳大号）

提升练习

1．分析下列句子中加粗内容的妙处。

(1)一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。

答：____

(2)老大一个耳刮子抡圆了扇过去；那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的白沙滩上，紧一口慢一口捯气，高一声低一声呻吟。

答：____

2．一丈青大娘是个刚直不阿、淳厚朴实、危急相扶、正气凛然的女中豪杰，与《水浒》中著名女将一丈青扈三娘颇为神似。你知道《水浒》中另外两位女将是谁吗？她们的绰号分别是什么？

答：______________

模拟练习

1．为了弘扬家风文化，同学们以“中国家风文化”为主题开展语文课外学习活动，对以下同学们搜集的以“家和万事兴”为内容的四幅书法作品赏析有误的一项是( )

图1 图2

图3 图4

A．图1是草书。其特点是不拘章法，笔势流畅，体势连绵，笔画省略，结构简便。

B．图2是篆书。中锋运笔，圆起圆收；提笔运转，粗细一致；弧画运笔，搭接无痕。

C．图3是楷书。其优点是本着实用的目的，力求运笔快捷，省时省力，易于辨认。

D．图4是隶书。字形多呈宽扁，横画长而竖画短，讲究“蚕头燕尾”“一波三折”。

2．阅读下面的小说，完成(1)一(5)题。

拉面王

行云

老梅的面馆开在蝉街东头。

每天一早，老梅围了围裙，案前一站，手里眼里全是活儿。他出手如电，“唰”，揪出一把醒好的面，“啪”，丢案板上，一搓一拉，成蛇样长条；一捏一甩，“啪”，

拍在面案上：一抻一合，扭成大闺女辫儿，叫人眼花缭乱。没回过神，一大海碗面，盛着牛肉丁，撒着芫

荽、萝卜片，浮着满天星辣椒油花儿，红是红，白是白，绿是绿，香喷喷、热腾腾便撂在了你面前。麻溜儿！

传说老梅有绝活——面穿针孔，抻出细过发丝的面从针孔穿过去。多少根？说法不一。但都只是听说，没人见过。有人撺掇老梅露两手。老梅浅浅一笑：“雕虫小技，有啥看头。”

雪天。一个穿得破破烂烂的小伙儿哆嗦着站在面馆前。老梅二话没说，捞出一碗面端给他。热汤面下肚，小伙儿像换了个人，精精神神跪地上给老梅磕了头。

老梅收徒了！徒弟叫红子——被一碗汤面救活的小伙儿。

寒来暑往，红子跟老梅学艺三年了。那夜，师徒俩有一场对话。

“这两天心神不宁，想啥呢？”“师父，我……”

“行了，我知道你想啥，想单干？”“嗯……”

“说实话，你那面活儿不坏。但能再跟我一年不？就一年。”红子没吭声。

老梅叹口气：“好吧。这里有笔钱，你拿去开店。记住，可别丢我的脸。”红子给老梅磕了仨响头，当夜走了。

半月后，蝉街上新开了一家“红子面馆”，店里有个新媳妇在打下手。

蝉街人念旧，还是觉得老梅的面地道，大都上他那去。后来听说，红子媳妇成天在家闹，嫌男人没出息。某天，老梅的面馆关门歇业了。蝉街人一片惋惜声。

红子面馆生意好起来了。面馆前竟挂起了“拉面王”的牌子。蝉街人叨叨：你号称拉面王，老梅搁哪呢？这一天，红子当众给大伙表演了面穿针孔的绝活。老梅的绝活只是传说，而红子却当众让大家开了眼。乖乖，十根比发丝还细的拉面，顺顺当当就从小小的针眼里穿了过去，堪比魔术。这以后，大伙再没话了。红子每天给顾客演一场面穿针孔的绝活．人气越来越旺。可细心的人发现，面馆里盛面的大海碗，不知不觉间换成了中不溜的平底碗。

这天，生意口上，有个人走进红子的拉面馆。是老梅。吃面的人纷纷起立问候。

红子一愣，立马堆起笑脸，迎上去叫了声：“师父您来了！”

“红子，有出息啊。”老梅笑说．，红子回笑：“师父见笑，都是闹着玩儿的。”

老梅径直走向水池。净了手，朝大伙说：“红子天天给大伙儿演绝活，今儿，

我来替一回，算给徒儿捧个场”

老梅一出手，馆里一下静了。他手一张，揪下一块面，一下，两下，扯过来，拉过去。面条摆得稳、准、狠：胳膊抡得圆、柔、韧。身子在一处，精神却贯穿到了四面八方。大伙看得目瞪口呆。

突然，老梅身手骤定，好似满院欢腾的雀儿忽地归了巢。细看，老梅手擎一根绣花针，针眼里穿着根线。哪是线？分明是面！只见他捏着这根“线”轻轻一抖，哗一下抖出无数银丝。大家伙挤上前一数，我的个娘哎，不多不少，整整二十根，全在针眼里！

“神！”一片喝彩。

红子羞红了脸，“扑通”跪在了老梅的面前。

第二天，红子面馆不见了“拉面王”招牌，平底碗又换回了大海碗。

而老梅，真正的拉面王，早已飘然而去。

（选自《微型小说选刊》2018年第5期，有删改）

(1)根据小说情节填空。

序幕：众人神往绝活，老梅浅笑推辞；

第一幕：红子①____________，老梅仗义收徒；

第二幕：红子执意单干，老梅②________；

第三幕：红子③________，老梅歇业隐退；

第四幕：红子挂牌换碗，老梅献演绝活；

尾声：④________，老梅飘然离开。

(2)下列对这篇小说的分析错误的一项是( )

A．“记住，可别丢我的脸”一句为下文老梅出现在红子面馆并且表演绝技埋下伏笔。

B．对师徒表演绝活的描写详略分明，突出师父技高一筹，也暗含作者赞美之情。C．在红子心中，绝活是招徕顾客提升人气的工具，而老梅认为绝活不是用来炫耀的。

D．老梅现身红子面馆并表演绝技，是因为红子自封“拉面王”，擅自展示绝活。

(3)联系全文，说说作者为什么认为老梅是“真正的拉面王”。

答：________