《保护自我,健康成长》主题班会活动说课稿

《保护自我,健康成长》主题班会活动说课稿
《保护自我,健康成长》主题班会活动说课稿

《保护自我,健康成长》说课稿

合什镇小:胡曼尊敬的各位老师:

大家好!今天我说课的内容是:四年级主题班会活动课《保护自我,健康成长》,下面我将从说设计思路、说活动目标、说教法、说学法、说课堂活动过程五个方面进行说课。

一、说设计思路

《保护自我,健康成长》是对小学生经常提及的一个话题,这个主题涵盖生活的方方面面,与学生生活息息相关,平时老师讲得挺多,但四年级的学生能围绕这个主题开展的活动也不是很多,所以我这节课更多的是通过视频让学生身临其境地去感受生活中应该怎样保护自己。

二、说活动目标

根据本次主题班会活动主题再结合四年级学生的心理特点和认知水平,我将本次活动的目标定为:

1、知识与技能:了解一些健康常识和安全常识,养成良好的生活习惯,减少意外伤害。

2、过程与方法:通过视频营造氛围,让学生自己去感知什么是对,什么是错。

3、情感态度与价值观:树立自我保护意识,为学生快乐健康成长保驾护航。

三、说教法

本次活动主要通过视频感知加上教师引导,从而使学生树立安全意识、自我保护意识。

四、说学法

本次活动学生主要是融入视频情景,反思日常行为的安全性,充分参与进本次活动,积累一些安全常识。

五、说课堂活动过程

为了达到制定的活动目标,培养学生的自我保护能力,结合学生实际,确定了以下活动方案:

(一)谈话导入

人最宝贵的是生命,生命对于人只有一次!一个本应完美的生命不该留下永远的遗憾,每一个鲜活的生命都不该因意外而受到伤害或是过早地凋谢。为了我们能健康、快乐的成长,我们今天召开一节以“保护自我,健康成长”为主题的班会课。

(二)安全记心间

1、家庭、学校、社会、法律等各个方面都给予了我们小学生保护,不过这些都只是为我们的健康成长提供了外部条件。要使自己的身心及合法权益得到根本保护,最关键的还要靠我们自身的努力!关于安全我们同学有话要说。(请两名同学说唱顺口溜《安全是第一》)保护自己首先就要注意安全,老师想考你们

运动会主题班会精编版

运动会主题班会 文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

海盐高级中学—“团结、拼搏和荣耀”运动会主题班会 一、活动班级:高二(18)班 二、主题班会地点及参加人员 地点:高二(18)班教室 参加人员:高二(18)班全体学生 三、班会主题:团结、拼搏和荣耀 四、活动背景 时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的成绩也是不容小觑的,各个赛场上都能看到高二(18)班学生的身影。虽然最终没有得到总体奖项,但运动员们也是付出了巨大的努力,单项金牌也是必不可少的。高二(18)班,这是一个由来自二十多个班级的学生文理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力,通过开展这次运动会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神,并且提高学生团结互助的集体凝集力。 五、活动目的 1.通过开展形式多样的班会活动,,鼓励了班级里积极参与的运动员和学生, 并向学生宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。 2.通过趣味的班会活动,让学生意识到团结互助的重要性,加深同学之间的感 情,帮助同学们之间的互相了解的过程,进一步加强班级凝聚力。 六、活动准备 1.准备背景音乐,制作ppt。 2.制作运动会视频。 3.搜索运动会精神,结合实际情况准备发言稿。 4.定游戏规则已经游戏内容。 5.选购小礼物,增加学生活动积极性 6.提醒班长做运动会总结发言的准备。 七、活动流程 1.播放“逆战”音乐,鼓动全场气氛,在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本 次班会课的主题 2.观看制作的运动会视频 3.鼓励班级中积极参与的运动员和学生,给获奖运动员颁奖 4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”,学生发言分享 5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神 6.学生分组,主持人读“动作传递游戏”的游戏规则,学生上台参与游戏,副 班长计时,通过者颁发奖品 5.主持人总结班会,升华主题。放映结束的音乐-奔跑。在音乐中结束主题班会。 运动会入场 运动会主题班会 辩论赛初赛

运动会主题班会课件

运动会主题班会课件 男:在上千年的历史长河中,中华体育精神哺育中华儿女。 女:体育精神就像一颗璀璨的明珠,光照人间。 男:体育竞技是中国通向世界的重要渠道。 女:体育竞技能展现我国强大的体育实力。 合:体育运动就在我们的身边,“我运动,我健康,我快乐”主题班会现在开始! 2、快乐的大课间活动: 女:是的,每天锻炼一小时,健康工作五年,幸福生活一辈子。 男:只有上上下下树立体育运动的精神,才能赢来更多关爱与更多的信任。 女:我们应当从小做起,自觉参加体育锻炼的活动。 合:一个有自信的人,面容上有光彩,行动上有坚持,生命中才有拼搏。 男:体育运动可以给人带来健康的体魄。 女:体育运动可以给人带来快乐、吉祥。 男:下面进行大课间活动展示。 学生展示滚铁圈、转呼啦圈、袋鼠跳、夹球走等活动。 3、快乐的冬季三项运动: 女:我们的大课间活动是多么丰富多彩。

男:运动是幸福的,但带给我们的快乐是无穷的。 女:最近,我们学校又开展了“冬季三项”体育运动比赛。 男:是的,跳绳、踢毽子、长跑,为我们赶走了冬季的寒冷,带来了强健的体魄。 女:同学,让我们比一比谁是咱们班的跳绳、踢毽子能手吧! 学生进行跳绳、踢毽子比赛。 4、宣布结束 女:同学们,未来属于我们的,我们站在新世纪的起跑线上,让我们一起行动,参与到阳光体育中去吧! 男:同学们,只有一个身体健康的人,才有拼搏、奋发上进的精神,才能真正成为社会的接班人。 合:我们坚信,运动会给我们带来美好的明天!我们的班会活动即将结束,请王老师为今天的班会活动作总结发言。 (三)班主任讲话: “教育里没有了体育,教育就不完全。”中国奥林匹克运动的先驱张伯苓曾这样告诫我们。目前,阳光体育运动正在全国中小学校蓬勃发展,数以亿计的青少年纷纷走向操场、走进大自然、走到阳光下,在喜爱的体育项目中强身健体。阳光体育运动“每天锻炼一小时,健康工作五年,幸福生活一辈子”的口号,唤醒了青少年心中对体育的梦想、对运动的热爱。预祝大家在阳光体育运动比赛中获得优异的成绩。

高中青春主题班会课件

高中青春主题班会课件 0px; height: 393px;"/> 班会目的: 每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。尤其是年轻的一代,更应该激扬青春,为自己的理想不懈奋斗。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。 环节一:剪辑10多所名牌大学图片 通过投影剪辑10多所名牌大学图片,引起同学的共呜,每个人从跨入高中的第一天起,或许都有最初的梦想——考上理想的大学。 环节二:《三个泥水匠的故事》 通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。 环节三:学生小品表演:《梦醒时分》 同学们通过小品表演,及主人翁的觉醒,明白任何理想都不能通过白日梦成真,都必须经过自己的努力,才能达到成功的彼岸。我们究竟该如何去实现自己的理想呢?我有一个理想,今天我们的演讲将把未来照亮!

环节四:学生演讲《我有一个梦想》 除了以上精彩的演讲,还必须来点实际的,在实际行动中,我们该如何去做?四人说唱《我们的精彩》给出了答案。 环节五:学生四人说唱《我们的精彩》 希望大家在以后的生活中,都能像今天所说的这样,为了实现我们心中的理想!加油! 环节六:手语舞《怒放的生命》,表演者:全班同学 歌词进取向上,给人以力量,手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一种向上的希望和对生命的热爱。 环节七:背景音乐——《最初的梦想》 老师发给每个学生一张心形小卡纸,请同学们写出自己的理想,并收集起来挂在学生一起手工制作的理想之树上 环节八:总结发言 1、班主任发言 2、学生代表发言 3、实习老师作总结发言 环节九:全体同学演唱《明天会更好》,结束。 ---来源网络整理,仅供参考

运动主题班会课件

运动主题班会课件 一、活动目标: 1.通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。 2.让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。 3.通过活动,培养学生体育锻炼的兴趣,从活动中感受亲身参与体验乐趣。 二、活动重点: 充分认识阳光体育的重要性,明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。 三、活动过程: (一)唱队歌。 (二)活动流程: 1.宣布活动开始: 主持人男:我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。 主持人女:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。 男:在上千年的历史长河中,中华体育精神哺育中华儿女。 女:体育精神就像一颗璀璨的明珠,光照人间。 男:体育竞技是中国通向世界的重要渠道。 女:体育竞技能展现我国强大的体育实力。 合:体育运动就在我们的身边,“我运动,我健康,我快乐” 主题班会现在开始! 2.快乐的大课间活动:

女:是的,每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。 男:只有上上下下树立体育运动的精神,才能赢来更多关爱与更多的信任。女:我们应当从小做起,自觉参加体育锻炼的活动。 合:一个有自信的人,面容上有光彩,行动上有坚持,生命中才有拼搏。男:体育运动可以给人带来健康的体魄。 女:体育运动可以给人带来快乐、吉祥。 男:下面进行大课间活动展示。 学生展示滚铁圈、转呼啦圈、袋鼠跳、夹球走等活动。 3.快乐的冬季三项运动: 女:我们的大课间活动是多么丰富多彩。 男:运动是幸福的,但带给我们的快乐是无穷的。 女:最近,我们学校又开展了“冬季三项”体育运动比赛。 男:是的,跳绳、踢毽子、长跑,为我们赶走了冬季的寒冷,带来了强健的体魄。女:同学,让我们比一比谁是咱们班的跳绳、踢毽子能手吧! 学生进行跳绳、踢毽子比赛。 4.宣布结束 女:同学们,未来属于我们的,我们站在新世纪的起跑线上,让我们一起行动,参与到阳光体育中去吧! 男:同学们,只有一个身体健康的人,才有拼搏、奋发上进的精神,才能真正成为社会的接班人。 合:我们坚信,运动会给我们带来美好的明天!我们的班会活动即将结束,请王老师为今天的班会活动作总结发言。

2019年运动主题班会课件

2019年运动主题班会课件 一、活动目标: 1.通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。 2.让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。 3.通过活动,培养学生体育锻炼的兴趣,从活动中感受亲身参与体验乐趣。 二、活动重点: 充分认识阳光体育的重要性,明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。 三、活动过程: (一)唱队歌。 (二)活动流程:

1.宣布活动开始: 主持人男:我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。 主持人女:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。 男:在上千年的历史长河中,中华体育精神哺育中华儿女。 女:体育精神就像一颗璀璨的明珠,光照人间。 男:体育竞技是中国通向世界的重要渠道。 女:体育竞技能展现我国强大的体育实力。 合:体育运动就在我们的身边,“我运动,我健康,我快乐”主题班会现在开始! 2.快乐的大课间活动: 女:是的,每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。

男:只有上上下下树立体育运动的精神,才能赢来更多关爱与更多的信任。女:我们应当从小做起,自觉参加体育锻炼的活动。 合:一个有自信的人,面容上有光彩,行动上有坚持,生命中才有拼搏。男:体育运动可以给人带来健康的体魄。 女:体育运动可以给人带来快乐、吉祥。 男:下面进行大课间活动展示。 学生展示滚铁圈、转呼啦圈、袋鼠跳、夹球走等活动。 3.快乐的冬季三项运动: 女:我们的大课间活动是多么丰富多彩。 男:运动是幸福的,但带给我们的快乐是无穷的。 女:最近,我们学校又开展了“冬季三项”体育运动比赛。 男:是的,跳绳、踢毽子、长跑,为我们赶走了冬季的寒冷,带来了强健的体魄。

高中主题班会课件

高中主题班会课件 主题:诚信 时间: 活动目的: 1.使学生明确“诚信”的含义,理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。 2.使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。 3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。 活动准备: 1、学生查找社会上有关“不诚信”现象; 2、收集班中社会上诚信的正反例子,对这些例子进行讨论 3、准备诚信智力竞赛试题 4、收集自己身边关于“诚信”的事例; 5、编排有关“诚信”的小品、诗朗诵; 6、总结出不诚信的后果以及诚信的意义,给我们带来哪些好处。班会 过程: (一)话题导入,揭示活动课题主持人(女):诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有 了诚信,他的生命就会闪光

主持人(男):诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。 主持人(女):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美 才是真正的美。 主持人(男):诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。 主持人(女):生活有了诚信才更加灿烂, 主持人(男):人生有了诚信才更加迷人。合:世界因为有了诚信才更加精彩。 高二(3)班《诚信在我心中》主题班会现在开始。 (二)诚信事例、故事: 主持人(男):对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎么理解的呢? A:北山愚公不为九十高龄,为了方便出入而带子孙之力去移动太 行、王屋二山,他老人家的诚心终于使天帝感动,从此他的出入不受阻碍。这虽然是例子讲的一个故事。但它透露出了一个颠扑不破的道理:诚信是通往成就的道路。 B: 刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。风再大、雪再狂,也没有使求贤若渴的刘备退缩,结果他的成信打动了卧龙孔明那可高傲的心,不但忠心辅佐刘备,而且为了兴复汉室,完成托孤重任

高中主题班会课件

高中主题班会课件 高中会开展主题多样的班会活动,来提高学生的素养教育。以下是特意为你收集整理的高中主题班会课件,供参考阅读! 高中主题班会课件篇1 经过本次主题班会,使学生了解挫折在人一辈子路上的别可幸免性;提高挫折的承受力,掌握对待挫折的正确办法。使学生树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫足石。在遭遇挫折时,能善待挫折,努力战胜挫折,做日子的强者。 经过讨论发言,使学生可以正确对待挫折,提高抗挫能力,掌握正确对待挫折的方法。 活动预备(教室布置及含义,学生的先期预备等): 1、教室黑板上书写“善待挫折——拥有高中日子的珍贵财宝”的艺术字。 2、上搜索对于“挫折”的个案。 3、全班发动撰写对于自己求学日子中曾经遭遇到的“挫折”。 4、上搜索古今中外名人从挫折中吸收力量,走向成功的实例。 5、预备音乐《真心英雄》 活动过程: 一、认识挫折 1、导入:在日子中,我们常常祝愿他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是估计并没有人确实相信可以象他人祝愿的那样,那些未动分毫祝愿不过人们良好的愿望而已。在现实中,每一具人的日子道路都别可能是一条笔直、宽敞、平整的大道,总是弥漫坎坷与荆棘。坎坷在每个人的日子中都存在着,只只是或大或小算了,它们算是我们平时所遭受的挫折。 2、个案分析 青年高士其遇到了什么咨询题?他是怎么样对待的?你在日子中有没有遇到相似的记忆,你是怎么对待的呢? 二、了解挫折 1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例 2、分析挫折可能产生的原因 三、感觉挫折 1、请同学具体谈谈自己所记忆的一些挫折及受挫后的反应 2、请同学谈谈伟人或名人是怎么对待挫折的。 3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶别振的事例。 四、善待挫折 1、善待挫折 过渡:由上面的讨论,同学可能会发觉,同样的挫折,别同的人,别同的心态下往往会有别同的结果。谁能说一说,遇到了挫折后我们应怎么对待呢? 2、师生共同探讨善待挫折的办法。 五、观赏歌曲,并找求模范的力量,战胜挫折。(《真心英雄》) 注意事项或建议: 同学们,挫折和失败在人一辈子的道路上别可幸免。孟子说:“故天将落大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,因此动心忍性,增益其所别能。”巴尔扎克曾说:“挫折关于天才是一块垫足石,关于能干的人是一笔财宝,关于弱者是一具万丈深渊!”我们要做日子中的强者,正确认识挫折,提高自身心理承受力,以习惯我们那个竞争的社会。 高中主题班会课件篇2

中小学安全教育主题班会ppt课件

中小学安全教育主题班会ppt课件 6、收集一些常见交通标志、以便课堂上学习。。 7、准备好《爱的人间》伴奏带。 甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵 乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。 甲:我们要懂得关爱生命,学会保护自己, 乙:我们要树立交通意识,远离道路交通事故。 合:二年一班以“交通安全你我他”为主题班会,现在开始。 甲:有一根弦它常响在我们身边, 乙:有一根弦它连着我们的生命线, 合:它的名字叫“安全” 甲:安全维系着我们每个人的生命和健康,安全维系着每个家庭的幸福和美满。 乙:可是我们却经常听到这根弦断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。请听前现小记者给我们带来的一个个触目惊心的画面。 甲:是啊,其实很多的交通事故都是由于不了解交通规则而造成的,可见我们学习交通规则是多么的必要 乙:交通法规是我们每一个人的生命线,请同学们以大组为单位,进行知识抢答。每题10分,有请老师出题

甲:只有把交通知识牢记在心,遵守交通法规,我们才有安全的保证,才有安全陪伴左右。 乙:我准备了一些交通安全标语,同学们想知道吗?那么就让我们来做掷色子的游戏 甲:请同学们注意听游戏规则,男女两队轮流派出一名队员掷色子,点数大的同学获胜,奖交通安全标语一条,每条标语价值10分。 乙:人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。 甲::交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。现在,我们有请班主任随意抽出同学们自制的平安签,抽到谁,那么就由谁读出自己写的内容,并说出交通标识图。 乙:注意,如果答错了,可以请同组队员帮忙。正确的给该组每题10分;如果错了,那可要扣该组相应的分。另外给纪律好的小组加5分。 甲:通过比赛,大家对交通安全知识有了新的认识和体会。 乙:安全和谐的社会需要我们每一个人的同心协力,除了我们自身做到“安全”外,我们还需做些什么呢? 甲:请欣赏《交通安全拍拍手》 乙:在今后的学习和生活中,我相信大家会用行动去做 甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安! 乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!

爱运动主题班会

爱运动主题班会 Prepared on 22 November 2020

我运动,我健康,我快乐 ——二(1)班主题班会 2016年11月教学目标: 1、使学生学习课间活动安全知识,增强安全意识。 2、帮助学生认识到生命的可贵,锻炼身体,健康成长。 3、让家长走进课堂,帮助家长与孩子建立更好地亲子关系,让家庭教育和学校教育更好地融合。 教学准备: 学生课间活动照片,《健康歌》、《小松树》、《课间十分钟》歌曲、游戏用品。 教学过程: 一、情境导入 播放课间活动照片 师:同学们,你们课间都做什么活动了 生发言(跳绳、踢毽子、跳格、小鱼小鱼快快游) 师:请大家看几张老师在操场上拍的照片 二、交流体会“课间活动的好处” 师:大家想一想,课间活动有什么好处 生讨论、汇报。 生:可以呼吸新鲜空气 生:可以保护眼睛 生:可以锻炼身体…… 师总结,让学生读一读。 1、课间活动能使身心得到放松,有利于提高学习效率; 2、课间活动可以调节视神经,预防近视眼; 3、课间活动让大家享受欢乐,增进友谊…… 师:既然课间活动有这么多好处,咱们也运动一下吧。 律动《健康歌》,真实感受运动的欢快。 三、观察讨论交流“做运动的时候要注意什么呢” 师:咱们再来看几张照片,说说你发现了什么 生:我看见他们在转圈

师:那里是单杠,应该做合理的运动,而不应在那里转圈,会很危险。生:我看见有的人蹲在乒乓球台上,这样做不好。 生:我看见他们在打闹。 师:看见别人打闹,你会怎么办在小组里讨论一下。 生:我会告诉老师 生:我会去制止他们…… 师:老师拍到这张照片的时候正好上课了,不然老师也会去制止他们。 师:孩子们,以后再做运动的时候要注意什么呢 生讨论发言。 生:要注意玩安全游戏 生:不能打仗。 生:不能乱跑…… 师:让我们来看一看课间活动小提示 播放课件,引导学生读一读 (1)场地要小,不影响他人的活动; (2)活动量不宜太大,以免影响上课; (3)留足时间上厕所,做课前准备; (4)活动器材要小型方便,安全性能好。 教师出示活动用品,让学生选择。 四、评选学生最喜欢的游戏 师:孩子们,你最喜欢玩什么游戏 学生发言,教师选择四种学生较为喜欢的游戏名称,给小松树命名。 师;现在,请你把手中的松果,粘贴到你喜欢的游戏的小树上吧。 (播放《小松树》音乐) 小结评选结果,“摇摇晃晃”是学生们最喜欢的游戏。 因场地关系,现场举行30秒跳绳比赛。 教师给每个参赛孩子发一只“和平鸽”,告诉孩子比赛不是最重要的,与同学和睦相处,友好游戏,才是最重要的,这样才可以在课间活动中“增进友谊”。 五、小结评价 师:孩子们,你们在学校健康成长,谁会最高兴啊

高中生主题班会课件

高中生主题班会课件【三篇】 【篇一】 通过本次主题班会,使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握对待挫折的正确方法。使学生树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时,能善待挫折,努力战胜挫折,做生活的强者。 通过讨论发言,使学生能够正确对待挫折,提高抗挫能力,掌握正确对待挫折的办法。 活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等): 1、教室黑板上书写“善待挫折——拥有高中生活的宝贵财富”的艺术字。 2、网上搜索关于“挫折”的个案。 3、全班发动撰写关于自己求学生活中曾经遭遇到的“挫折”。 4、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量,走向成功的实例。 5、准备音乐《真心英雄》 活动过程: 一、认识挫折 1、导入:在生活中,我们常常祝愿他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样,那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中,每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭受的挫折。 2、个案分析 少年高士其遇到了什么问题?他是怎样对待的?你在生活中有没有遇到相似的经历,你是如何对待的呢? 二、了解挫折

1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例 2、分析挫折可能产生的原因 三、感受挫折 1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应 2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。 3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例。 四、善待挫折 1、善待挫折 过渡:由上面的讨论,同学可能会发现,同样的挫折,不同的人,不同的心态下往往会有不同的结果。谁能说一说,遇到了挫折后我们应如何对待呢? 2、师生共同探讨善待挫折的方法。 五、欣赏歌曲,并寻求榜样的力量,战胜挫折。(《真心英雄》) 注意事项或建议: 同学们,挫折和失败在人生的道路上不可避免。孟子说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”巴尔扎克曾说:“挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊!”我们要做生活中的强者,正确认识挫折,提高自身心理承受力,以适应我们这个竞争的社会。 【篇二】 【活动目的】 面对刚刚结束紧张的中考,步入高中生活的高一学生,举办这个主题为“青春如虹梦想在飞”的班会活动。一方面,是为了帮助他们调整状态,重整旗鼓,让他们快点适应高中生活;另一方面,可以丰富高一学生的学习生活,展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌,积极地营造团结向上的班级风貌,增进班集体的凝聚力,提供展示个人才能的平台,引导高一学生树立正确的价值观和人生观。 【活动原则】

高中主题班会课件

高中主题班会课件 高中主题班会课件篇1 通过本次主题班会,使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握对待挫折的正确方法。使学生树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时,能善待挫折,努力战胜挫折,做生活的强者。 通过讨论发言,使学生能够正确对待挫折,提高抗挫能力,掌握正确对待挫折的办法。 活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等): 1、教室黑板上书写“善待挫折——拥有高中生活的宝贵财富”的艺术字。 2、网上搜索关于“挫折”的个案。 3、全班发动撰写关于自己求学生活中曾经遭遇到的“挫折”。 4、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量,走向成功的实例。 5、准备音乐《真心英雄》 活动过程: 一、认识挫折 1、导入:在生活中,我们常常祝愿他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样,那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中,每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭受的挫折。 2、个案分析

少年高士其遇到了什么问题?他是怎样对待的?你在生活中有没有遇到相似的经历,你是如何对待的呢? 二、了解挫折 1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例 2、分析挫折可能产生的原因 三、感受挫折 1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应 2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。 3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例。 四、善待挫折 1、善待挫折 过渡:由上面的讨论,同学可能会发现,同样的挫折,不同的人,不同的心态下往往会有不同的结果。谁能说一说,遇到了挫折后我们应如何对待呢? 2、师生共同探讨善待挫折的方法。 五、欣赏歌曲,并寻求榜样的力量,战胜挫折。(《真心英雄》) 注意事项或建议: 同学们,挫折和失败在人生的道路上不可避免。孟子说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”巴尔扎克曾说:“挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊!”我们要做生活中的强者,正确认识挫折,提高自身心理承受力,以适应我们这个竞争的社会。 高中主题班会课件篇2

运动会主题班会课件

运动会主题班会课件 运动会前,班级需要加强安全教育,强调一切行动听指挥,非比赛运动员以班级为单位集体活动,保证同学们的安全。 一、活动目标: 1.通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。 2.让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。 3.通过活动,培养学生体育锻炼的兴趣,从活动中感受亲身参与体验乐趣。 二、活动重点: 充分认识阳光体育的重要性,明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。 三、活动过程: (一)唱队歌。 (二)活动流程: 1.宣布活动开始: 主持人男:我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。 主持人女:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。 男:在上千年的历史长河中,中华体育精神哺育中华儿

女:体育精神就像一颗璀璨的明珠,光照人间。 男:体育竞技是通向世界的重要渠道。 女:体育竞技能展现我国强大的体育实力。 合:体育运动就在我们的身边,“我运动,我健康,我快乐”主题班会现在开始! 2.快乐的大课间活动: 女:是的,每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。 男:只有上上下下树立体育运动的精神,才能赢来更多关爱与更多的信任。 女:我们应当从小做起,自觉参加体育锻炼的活动。 合:一个有自信的人,面容上有光彩,行动上有坚持,生命中才有拼搏。 男:体育运动可以给人带来健康的体魄。 女:体育运动可以给人带来快乐、吉祥。 男:下面进行大课间活动展示。 学生展示滚铁圈、转呼啦圈、袋鼠跳、夹球走等活动。 3.快乐的冬季三项运动: 女:我们的大课间活动是多么丰富多彩。 男:运动是幸福的,但带给我们的快乐是无穷的。 女:最近,我们学校又开展了“冬季三项”体育运动比

高中主题班会课件【三篇】

高中主题班会课件【三篇】 班会主题:我们是未来( WEARETHEFUT)URE 解释主题: 青年人是祖国的未来,肩负着建设祖国、发展祖国的重担。学生必须做好挑起这重担的心理准备和精神准备,尤其是高三的学生。未来是属于他们的,也是需要他们用双手去创造的。未来的不可预见性和变幻性,提高了同学们探讨的兴趣,未来可能一帆风顺,当然也可能命途多舛。如何去创造自己美好的未来呢?的办法就是——把握现在。 教育目标: 结合高三学段的特点,学生来自社会、学校、家庭以及自身的压力较大。缓解压的目的是为了变压力为动力;畅想自己神奇、多彩的未来的目的是为了让大家彼此更加了解,知己知彼,百战不殆;实现自己精心设计的未来的目的是为了更好地把握现在! 班会形式:以话剧为主、提问为辅、畅谈为踪 主要内容: (一)主持人①:Wearethefuture , future对于我们来说是一个 未知数,成功,失败,辉煌,抑或黯淡。没有什么不可能,没有什么做不到。我们用自己的青春烈火燃烧一切,用坚定的信念铺就成功之路,用饱满的热情编织未来的梦。我们年轻的生命什么都不会在乎,因为我们有信心、有资本去接受挑战,去赢得成功。 (二)主持人②:我们张开翅膀,发动引擎,向着理想直线飞行,

我们把誓言留在心中。在深邃的星空中,划出一道美丽的弧,并使之成为永恒,我们用行动证明:这不是一颗流星。我们要把自己的小小成功向世界广播,我们也会将残余的碎片点点收藏,我们面对未来,展开了想象的翅膀,于是,我们有了下面的故事-- (三)表演学生自编话剧第一幕,时间:2003 年8 月,接到大学录取通知书后这并不遥远的未来,在小小的舞台上,发挥想象,创造精彩,或喜或忧,每个人都会演绎自己不同的路…… (四)话剧第一幕落下大幕,请观看的同学们评价剧中人所走的不同道路,并结合自己现在,谈谈将准备如何去做,才能实现自己的未来。形式采取问答式,让大家结合现在的学习生活,谈一谈准备如何实现自己的理想。(由主持人②进行组织。) (五)主持人①:回首过去,忘不了自己的快乐和艰辛,挣扎与拼搏,曾经的生活会留给记忆去保存。面对未来,我们或许还有些幼稚的想法,与实际差得太多太多,但未来仍像一团迷雾,我们遥望时不会得到结果,我们只能用自身去经历…… (六)表演话剧第二幕。时间,2008 年8 月,奥运的圣火把分散到各个角落的昔日的同窗召集到了北京。他们已经成熟了许多,当然也经历了很多:5年前的失败者,而今已经找到了属于自己的生活方式,选择远大理想的,也正在为了事业而拼搏,主动面对新的挑战的,也不会预见到以后的挫折…… 七)话剧第二幕表演结束。依旧清观看的同学们畅谈,假如你是剧中 的某人,你会如何选择、如何做?让大家想像自己的2008会是一个 什么样?(热烈讨论,主持人①组织)

运动会主题班会课教案

海盐高级中学—“团结、拼搏和荣耀”运动会主题班会 一、活动班级:高二(18)班 二、主题班会地点及参加人员 地点:高二(18)班教室 参加人员:高二(18)班全体学生 三、班会主题:团结、拼搏和荣耀 四、活动背景 时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的成绩也是不容小觑的,各个赛场上都能看到高二(18)班学生的身影。虽然最终没有得到总体奖项,但运动员们也是付出了巨大的努力,单项金牌也是必不可少的。高二(18)班,这是一个由来自二十多个班级的学生文理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力,通过开展这次运动会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神,并且提高学生团结互助的集体凝集力。 五、活动目的 1.通过开展形式多样的班会活动,,鼓励了班级里积极参与的运动员和学生,并向学生宣 扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。 2.通过趣味的班会活动,让学生意识到团结互助的重要性,加深同学之间的感情,帮助同 学们之间的互相了解的过程,进一步加强班级凝聚力。 六、活动准备 1.准备背景音乐,制作ppt。 2.制作运动会视频。 3.搜索运动会精神,结合实际情况准备发言稿。 4.定游戏规则已经游戏内容。 5.选购小礼物,增加学生活动积极性 6.提醒班长做运动会总结发言的准备。 七、活动流程 1.播放“逆战”音乐,鼓动全场气氛,在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课的主题 2.观看制作的运动会视频 3.鼓励班级中积极参与的运动员和学生,给获奖运动员颁奖 4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”,学生发言分享 5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神 6.学生分组,主持人读“动作传递游戏”的游戏规则,学生上台参与游戏,副班长计时,通过者颁发奖品 5.主持人总结班会,升华主题。放映结束的音乐-奔跑。在音乐中结束主题班会。

高一主题班会课件大全

高一主题班会课件大全 在利用课件进行教学时,教学内容要具有直观性,要使媒体内容一目了然,在课堂上常常直接出示本节课的主题,直观性有助于提高教学效果、传承教学资源。下面就是给大家带来的高一主题班会教案,希望能帮助到大家! 高一主题班会教案篇1 校纪校规教育 目标:配合学校对高一学生行为规范养成教育,让学生了解学校的规章制度,加强校纪校规教育。 主持人:甲乙 参加对象:高一(3)班全体同学,班主任老师,支部书记魏虎根 一、主持人开场白: 甲:有良好的学习环境,才能取得好的学习成绩。 乙:制定严格的规章制度,才会有良好的学习环境。 甲:同学们自己思考,举手发言,提出一条班规。

乙:我把这一条班规写在黑板上。 1、早晨、中午准时到校 2、校服统一着装;不佩带首饰,不染发,不烫发;男生不留长发 3、早操出场做到快、静、齐,两操规范 4、自休课保持安静,课间不追逐打闹 5、两分钟预备铃保持安静,上课时遵守纪律,不随便说话 6、黑板、讲台保持干净整洁 7、体育课上课时不能进教室;体育课下课后不能在操场上玩耍 8、作业认真,按时完成,不抄袭 9、互帮互助,携手前进,同学之间和睦相处 10、热爱劳动,做好值日工作 11、认真学习,做到多学、多看、多做、多问 12、热爱班级体,有团结精神 甲:这些是我们自己制定的纪律,大家能做到吗? 全班:能做到!(声音整齐、响亮)

乙:让我们鼓掌通过,请领导和老师看我们的表现吧!(掌声) 三、表演节目 1、诗歌朗诵:《真情》。 2、辩论赛:辩论题“有规章制度好,还是没有规章制度好”。 分两组辩论,每组四人。在论辩中明确认识,以便今后规章制度能顺利执行。 3小品表演:批判乱丢垃圾的现象。 4歌曲演唱:《童年》 5数字计算游戏:比比谁聪明,计算速度快。 四、请魏书记讲话: (奖励这次主题班会表现突出的同学,颁发奖品。) 魏书记:很高兴能够参加高一(3)班的主题班会,我们同学很有热情,多才多艺。我感觉我们的班级是一个团结向上的集体,有几位同学口才很好,给我留下了很深的印象。望同学们继续努力。 五、班主任总结:

校运动会主题班会

主题:运动前奏之我为校运添光彩 时间:第十五周星期五 目标:全员参与,齐心协力,创造辉煌 一、赛前准备 赛前做好运动员的训练工作,注意训练的时间与强度,但运动量不能太大,训练前要做好准备活动,做好身体的全面准备活动,防止运动受伤运动员,后勤人员,班级啦啦队,各司其职,加强学习,提高安全防御能力。要遵守赛场纪律,服从指挥。 二、比赛期间的安全 参加比赛前要做好准备活动,活动四肢,拉伸肌肉。 比赛过程中,非运动员,观众不要随意进入比赛场地。 在比赛前等待的时间里,要注意身体保暖,做好身体,心理的比赛状态。 比赛前不可吃得过饱或过多饮水。 三、比赛中注意事项 各运动员要记住自己的比赛项目和比赛时间,运动员一定要提前15分钟到检录处检录。 比赛结束后,不要立即停下来休息,要坚持做好放松活动,例如慢跑等,使心脏逐渐恢复平静。剧烈运动以后,不要马上大量饮水、喝冷饮,也不要立即洗浴。 注意做好本班的后勤工作,主要是比赛期间解决运动员喝水等问题和班级清洁,特别是本班大本营的卫生清洁。 在本班大本营应该准备相应的药物,如果有任何不适同学们可以找到大本营。运动会期间注意宿舍安全、财物安全,特别要注意钱包安全。 四、体育知识竞答 1、剧烈运动后,我们应该如何进行整理活动。下列表述最合理的是。B A 立即坐在地上休息 B 慢慢的走一走,抖动双腿 C 立即躺在地上休息 D 立即停下来,站在原地休息 2、小林运动后,踝关节扭伤后应 C A 立即热敷按摩 C 立即冷敷,24小时后热敷 B 立即冷敷按摩 D 不用管,继续运动 3、空腹跑步不利于健康,而至少在进餐后的多长时间才可以进行跑步锻炼 D A 5-10min B 10-15min C 20-30min D 30-60min 4、理想的课外田径锻炼时间是 B A 早晨六点左右 B 下午四点到六点 C 傍晚七点 D 早晨九点左右 5、2012年伦敦中国奥运第一块金牌由谁获得 A A.易思玲 B.孙阳 C.李雪英 6、2012年伦敦奥运会孙杨男子400米自由泳夺金并打破奥运会记录是。 A A. 3:40.14 B. 3:40.15 C. 3:40.16

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