13届高三第一轮复习课件 文化生活 第八课 走进文化生活

考点一、文化市场与传媒商业化的影响
特 别 提 示
注意以下几点
（1）要正确把握文化市场和大众传媒对人们文化 生活影响的双重性。 影响：一方面，文化市场和大众传媒的发展，给文 化生活带来了许多可喜的变化；另一方面，文化市 场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的 现象。 （2）文化市场出现的忧虑现象是文化市场的自发 性和传媒的商业性引发的结果。但不能将它们看做 是社会主义市场经济的必然产物。问题的出现不在 于是否发展市场经济，而在于市场主体的行为规范 性和有关部门对文化市场监管调控的力度。
（广东省江门市2009届一模） “今天你山寨了么” 成为一网络最流行的用语。对于“山寨”现象，人 们议论纷纷：“山寨文化深深打上了草根创新、群 众智慧的烙印，切不可大惊小怪，处处抵制”； “山寨文化是‘票弓窃’、‘劣质’、‘盗版，的 代名词，将很快一文不值”；“山寨文化的兴起， 契合了当下大众文化的勃兴，具有平民化特征，同 时又带有强烈的对现有社会秩序的颠覆与破坏性”。 请运用《文化生活》有关知识，谈谈你对上述现象 的认识。
（2012年高考江苏卷）穿越剧以“穿越”的手法演绎历 史,满足了不少人的欣赏需求,取得了一定的经济效益;但以 “穿越”的方式解读历史也引来了更多的反思,甚至受到 批评。这就要求影视作品的创作要能够 A. 满足大众的娱乐化需求 B. 提高人们辨别异质文化的能力 C. 保障人们基本文化权益 D. 实现经济效益和社会效益的统一 【解析】本题考查的知识点是文化建设的相关知识。通过 材料可以看出，“穿越”的手法虽然他们带来了经济效益， 但是受到社会的批评，要求要影视创作做到经济效益与社 会效益的统一，故选D。A与题干的意思相反。BC不符合 题干的指向性和规定性
名师点睛 〖重点理论〗 一个比较→落后文化与腐朽文化 一个性质→中国特色社会主义文化的性质 两个要求→发展人民大众喜闻乐见的文化与加强 社会主义文化建设 两种现象→文化生活的“喜”与“忧” 三个概念→大众文化、落后文化、腐朽文化
状元笔记 〖速记图表〗
文化生活的 “喜”与“忧”
中国特色 社会主义 文化
考点二、发展大众文化 3、什么是我们所倡导的大众文化 方向 面向广大人民，反映人民的利益与呼声， 为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，是我们 所倡导的大众文化。 形式 性质 我们所讲的大众文化具有两个特点：一是 在内容上它是先进的、健康的、有益的文化，是 社会主义文化；二是在形式上为人民群众所喜闻 乐见，能够满足人民大众多层次、多样化的需求。 我们所倡导的大众文化与通常所说的大众文 化在内容上是有区别的，不能将两者混同。
高考复习策略
3．本课时主要强调文化环境的净化，所以复习时要把握 以下热点材料： ①结合国家文化整治行动，认识文化环境净化的意义和措 施。 ②结合社会文化现状，区分腐朽文化与落后文化及解决措 施。 ③结合当前基层文化建设，认识大众文化的表现和发展意 义。 ④结合校园文化建设，分析文化环境整治对人的影响。
考点一、文化市场与传媒商业化的影响
（2）企业角度：要坚持经济效益与社会效益的统一， 生产人民大众喜闻乐见、健康向上的文化产品，遵守 法律法规，遵守职业道德，承担社会责任。 对 （3）个人角度：①自觉接受健康文化的熏陶，提高自 身辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐 朽文化的能力。 ②自觉树立社会主义荣辱观，加强 自身的思想道德修养与科学文化修养。 ③积极参与 社会主义精神文明创建活动，建设和谐文化，培育文 明风尚。
必修3 《文化生活》
第八课
走进Байду номын сангаас
文化生活
考点考向概览
考点概览 考向定位
1.从知识的考查看：试题立足文 化的作用这一核心，重点强调社 会主义文化建设的要求，注重了 3、发展中国特色社会主 文化环境净化、人民群众文化权 义 益保障、思想道德提升三个方面 （1）走进文化生活 2.从试题类型上看：选择题主 ①文化市场与传媒商业化 要考查文化环境、文化权益、思 的影响 想道德提升，并以体现类、启示 类、措施类呈现。材料题主要立 ②发展大众文化 足文化的作用、文化与人的关系， 考查文化环境净化、公民文化权 益保障和思想道德修养的提高
考点一、文化市场与传媒商业化的影响
2、文化生活中的可喜变化和存在问题
可喜变化 存在问题
原 文化市场和大众传媒的发展 文化市场的自发性和传媒的商 业性 （不是盲目性） 因 ①满足人们日趋多样化的文 ①有些部门和单位在经济利益 化需求，充实了人们的精神 的驱动下，不顾社会效益，肆 生活；②通过灵活而有吸引 意生产、销售品位低下的文化 力的表现方式，传播科学文 产品；②有些文化产品借消遣 表 化知识；③它便于采取群众 娱乐的名义，以荒诞、庸俗的 现 喜闻乐见的方式，使人们潜 内容，迎合低俗趣味；③有些 移默化地接受正确的价值观 媒体单纯追求轰动效应，热衷 念，提高思想道德素质；④ 于捕风捉影的“新闻”炒作， 它易于引导人们的消费观念， 不负责任地传播“绯闻轶事” 推动生产的发展。 等等
（2010年高考山东卷23）当前，文化市场在满足人 民日益增长的文化需要的同时，也出现了“娱乐 化”“低俗化”的倾向。针对这种现象，在文化消 费时我们应当 ①提高辨别不同性质文化的眼力 ②选择个性新潮的文化价值取向 ③发展喜闻乐见的大众文化 ④提升自身的文化审美品位 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 【解析】本题考查的知识点是在文化生活中选择。 解答本题要抓住“文化消费时”的关键词，即公民 个人如何做，依据学过的知识，不难选出①④。② 说法错误，③是国家、企业的做法。
考点二、发展大众文化
特 别 提 示
满足人民的多样文化需求的措施: （1）提供多种类型、多样风格的文化产品，以 满足人民群众日益增长的精神文化生活的需要。 发展面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为 人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。 （2）遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则。 （3）坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论 引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓 舞人。 （4）大力发展先进文化，支持健康有益文化，努 力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。
考点一、文化市场与传媒商业化的影响
（1）国家角度：加强管理，正确引导。 ①推动社会主义文化的大发展大繁荣，坚持马克思主义 为指导，坚持先进文化的前进方向，坚持以科学的理论 武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、 以优秀的作品鼓舞人，弘扬主旋律，提倡多样化，发挥 社会主义先进文化的导向和示范作用。大力发展先进文 对 化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制 腐朽文化。②立足人民群众的实践，面向广大人民，反 映人民的利益与呼声，发展为人民群众所喜闻乐见的大 策 众文化。 ③建设社会主义精神文明，对落后文化，通 过不断的科学文化教育，予以改造和剔除；对腐朽文化 必须坚决抵制，依法取缔。④推动社会主义核心价值体 系建设，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新 为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领社 会风尚。 ⑤推动文化事业和文化产业发展，满足人民 群众的基本文化权益，建设和谐文化，培育文明风尚。
请运用《文化生活》有关知识，谈谈你 对上述现象的认识。
（1）现代网络技术、社会主义市场经济的发展，促使文化 市场呈现出前所未有的斑斓色彩，“山寨文化”的迅速流行 正说明了这一点（2分）。同时由于文化市场的自发性和传 媒的商业性，文化市场也出现了一些令人忧虑的现象，如 ‘剧窃’、‘劣质、盗版，等．（2分） （2）人们对“山寨文化”的众说纷纭，说明人们对文化的 需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点。(2分） （3）文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣， 越不能放任自流，越需要加强管理、正确引导。大力发展先 进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制 腐朽文化，是我们加强文化建设的基本要求；发展面向广大 人民，反映人民的利益和呼声，为人民大众所喜闻乐见的大 众文化是我们文化发展的必然选择。（4分）
高考复习策略
1、立足课时结构：本课时主要以“社会主义文化建设” 为主线，立足文化生活的“喜”与“忧”，从宏观和微观 阐述了先进文化建设的措施和意义。所谓宏观就是立足社 会发展、社会环境、精神文明建设等分析文化建设的措施 和意义。所谓微观就是立足公民个人，从公民文化权益保 障、个人思想道德修养的提高，分析具体措施和意义。 2．立足单元与教材结构：本单元属于全书的落脚点，从 是什么、为什么、怎么做三个角度阐明了发展中国特色社 会主义文化的时代任务。本课时重在说明发展中国特色社 会主义文化的必要性，即当前我国文化生活中还存在着令 人忧虑的文化现象，落后文化和腐朽文化不会自行退出舞 台。立足教材结构，必须立足文化环境净化，认识文化与 社会、文化与人的关系。
考点一、文化市场与传媒商业化的影响
特 别 提 示
注意以下几点
文化多角度思考：对文化市场要加强管理、正确引导。 ①国家要对大众传媒和文化市场进行管理，要加强法制建设， 使大众传媒的发展依法进行；发展人民大众喜闻乐见的大众 文化，大力弘扬主旋律、倡导多样化，发展先进文化，加强 社会主义核心价值体系建设，加强公民的道德建设，提高人 们的思想觉悟水平，自觉抵制不健康的文化。 ②个人要增强识别和抵御落后文化、腐朽文化的能力，正确 选择健康有益的文化；树立科学的世界观、人生观、价值观， 加强思想道德修养等 ③企业要坚持经济效益与社会效益的统一，承担社会责任。
考点二、发展大众文化 1、现阶段人民文化生活需求的特点及其主要原因 原因：随着我国经济社会发展和人民生活水平不 断提高，丰富精神文化生活越来越成为我国人民 的热切愿望， 特点：人们对文化的需求日益呈现出多层次、多 样化、多方面的特点。
考点二、发展大众文化 2、对策 为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求， 应该提供多种类型、多样风格的文化产品。 无论什么类型、风格的文化，人民大众真正需要 的，都是先进的、健康有益的文化。 面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民 大众所喜闻乐见的社会主义文化，是我们所倡导 的大众文化。
走进 文化生活
落后文化 与腐朽文化 发展先进 文化
考点一、文化市场与传媒商业化的影响 1、文化生活多样化的原因 ①现代科学技术的发展，提供了强大的生产设备、 多样的文化载体、快捷的传播工具，使文化产品 的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能， 也给大众传媒插上了飞翔的翅膀。 ②社会主义市场经济的发展，使文化市场呈现出 前所未有的斑斓色彩，人们在文化生活中面对着 多种选择。----（根本原因） 具体说来：①现代科学技术的发展，文化生产规 模不断扩大。②大众传媒的发展。③市场经济发 展。④还有人自身的差别
策
考点一、文化市场与传媒商业化的影响
特 别 提 示
把握一个关键问题：加强文化市场的管理与引导的措施（时政） (1)加强文化市场法制建设，为管理提供法律保障。要从“依法治文” 的要求出发，充分认识文化市场法制建设的重要性，切实做好文化市 场相关法律的立法工作，当前特别需要抓紧起草颁布《文化市场管理 法》。 (2)明确主体职责，强化管理职能。对文化市场来说，履行监督管理 职能的政府的文化、公安、工商等部门，应明确权责，加强监管。 (3)建设公平竞争的文化市场机制，积极推进文化体制机制改革创新。 (4)综合运用多种手段，健全监督管理体系。综合运用行政、法律、 经济、舆论等多种手段，对文化市场进行宏观调控和监督管理，逐步 建立以政府监管为主导，以社会监管为辅助，多种监管途径和方法相 结合的文化市场监督管理新机制，进一步完善“依法治文”的文化市 场监督管理新体系。
考点二、发展大众文化
特 别 提 示
辨别“人民大众需要”和“人民大众真正需要”：
“人民大众需要”和“人民大众真正需要”是两个不同的 概念，只有人民大众真正需要的文化，才是我们所倡导的 文化。“人民大众真正需要”的文化，应该是先进的、健 康有益的文化，是能够反映人民的利益和呼声，为人民大 众所喜闻乐见的文化。而“人民大众需要”的文化则会包 含性质各异的文化，比如封建迷信等思想，仍然大有市场， 但封建迷信思想绝不是人民大众真正需要的文化。