中学生艾滋病同伴教育ppt

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一块五毛
男生代表一块钱，女生代表五毛钱。当 男生代表一块钱，女生代表五毛钱。 主持人说出一个钱数的时候， 主持人说出一个钱数的时候，大家自由 组团，数目不对者淘汰出局。 组团，数目不对者淘汰出局。
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观察与思考
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大家发现了什么问题？ 大家发现了什么问题？为什么 总是男生和男生组团， 总是男生和男生组团，女生和 女生组团？ 女生组团？
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我和班里хх（男生）是很好的朋友，他能够在学习上给我许多帮助，我 觉得有这样的朋友很不错。但是同学们却经常开我们玩笑，甚至在课堂上也会 故意起哄，让我感到很尴尬。难道异性同学之间就没有单纯的友谊吗？为什么 拥有异性同学的友谊就那么困难？我该怎么做？”
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同学们如何看待这件事
分组讨论：
18 英 寸
如教室、 男女学生在公共场所 （如教室、 校园，公园影院、绿地等）交往时， 校园，公园影院、绿地等）交往时， 你们赞成哪些行为： 你们赞成哪些行为：
1．保持距离 ． 3. 搂抱 6. 发生性关系 2.牵手 牵手 4.亲吻 5．勾肩搭背 亲吻 ． 7.爱抚 爱抚
分享交流
合适的理由: 合适的理由
交往双方认可 场合与时间 与内心情感相称 没有不好的后果
我发现自己喜欢上了班里的一个女同学， 她成绩优秀，多才多艺。最近我上课常 走神，总是偷偷地注意她；在操场打球 时我总会特别在意她是否在一旁观看； 一个人发呆时，眼前也会莫名其妙地浮 现出她的身影------但是不知道她是否喜 欢我，我要告诉她吗？如果我告诉她， 她会骂我神经病吗？我怎么做比较好呢？
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周围同学为什么认为他们关系不一般？ 当事人如何调整自己的行为？
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同学们如何看待这件事
关系过于密切 有亲密举动
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两人单独相处的时间较长，而和其他 同学的相处时间较少 觉得的好玩
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同学们如何看待这件事
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君子之交淡如水，以普通朋友的方式交 往。 调整好心态，对于流言蜚语，保持一颗 平常心，不要伤害友情
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之 间 共 的 距 离 为 人 、 上 下 级 12-25 英 尺 陌 生 关 系 ) 公
(
为 会 关 系 一 般 认 识 者 之 间 一 般 4-12 英 尺
社
( )
的 距 离 关 一 般 为 1.5-4 英 尺 间 熟 人 朋 友 、 系 人
个
( )
情 人 夫 妻 间 的 距 离 为 女 、 子 和 父 母 ) 系 ( ( 、 密 关 亲
如果你是女生 ，但你并不想和他成 为恋人，你将如何拒绝他，同时保 护他的自尊心？ 如果男生被拒后，心情很不好，你 会如何开导他？
异性同学之间交往要注意 健康的 得体的 良好的 有益的
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交往场所 交往行为 交往对象 交往内容
Pຫໍສະໝຸດ Baiduge 24
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女生
好处
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坏处
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男生
好处
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坏处
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你们认为王老师应该怎么办？ 你们认为王老师应该怎么办？
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王老师一直为同学们春游聚餐的事 头痛，每次聚餐时， 头痛，每次聚餐时，男女生分席而 男生狼吞虎咽，杯盘狼藉， 食，男生狼吞虎咽，杯盘狼藉，女 生嬉戏打闹，没有吃相。 生嬉戏打闹，没有吃相。想，
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王老师的办法
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后来王老师想了一个办法， 后来王老师想了一个办法，让男女 生合席而坐，有趣的现象发生了： 生合席而坐，有趣的现象发生了： 男生彬彬有礼，女生细嚼慢咽， 男生彬彬有礼，女生细嚼慢咽，温 文尔雅。 文尔雅。
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异性效应
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小组讨论
女生的烦恼