知识与创造力的辩证关系

知识与创造力的辩证关系

知识与创造力的辩证关系，我们从大处来看。自古不管在什么领域有非凡成就或者说非凡创造的人莫不是博古通今，学贯中西之辈。诺贝尔奖获得者莫不是在某邻域浸淫数十年的专家。当然仅这还不足以说知识越众就越有创造力。

看了几篇前辈对有关知识与创造力的探讨，就知识的数量来说主要有“张力观”和“地基观”。“张力观”认为知识并不与创造力成正比，知识达到某一量后反而会让思维陷入定势，进而影响创造力；“地基观”者表示知识乃创造力之基础，知识越丰则创造力越强。

“张力观”中有提到专家教授搜在解决问题时有丰富的经验，而正是这些经验容易使他们的思维陷入模式化，从而创造性也就被限定了。笔者认为思考陷入模式化不是因为教授们知识丰富，而恰恰是他们见识有限的佐证。前辈们提出的定理、创见，可以说都是对自然规律的窥视和总结。不管是自然课学还是社会科学最终都会归于哲学，足可见万事万物都有其规律性。所以当知识丰富到足以窥视自然之奥妙时，思维便不会存在什么模式化。

创造如果不以知识为基础，是难以实现的，只能是空想，耍小聪明而已。丰富的知识才是大师之选，才是大智慧、大创造之成就者。