《落日》 ppt课件

• 新闻特写就是截取事件、人物经历或场 景中最富有特征的一部分，经过扩大描述 和精雕细刻，细致而形象地表现出来。由 此，新闻特写中经常出现大量的细节描写 。
• 请找出文中出现的典型的细节描写，并 分析其中的妙处？
• 灰色的舰身油漆一新，十六英寸口径的 大炮，斜指天空。这天天阴，灰云四罩， 海风轻拂。海面上舰船如林，飘扬着美国 国旗。舱面上人影密集，都在向「密苏里」 号舰注视着。小艇往来疾驶如奔马，艇后 白浪如练，摩托声如猛兽怒吼，几乎都是 载着各国官兵来「密苏里」号舰参加典礼 的。陆地看不清楚，躺在远远的早雾中。
• 舰着新衣、国旗飘扬、摩托欢歌，营造 出欢乐喜庆的氛围，烘托出胜利者心中的 喜悦。
麦克阿瑟前往“密苏里”号时搭乘 的美军“布坎南”号驱逐舰
• 在“代表到来”这一部分，对联合国 代表团到来与对日本代表团的到来的描 写有哪些不同？
联合国代表团入场
照空间顺序来叙事的，以桌子为中心。白 马故事是插叙。
• 天刚破晓，大家便开始准备。我是在七点多钟 随同记者团从另一艘军舰乘小艇登上「密苏里」 号的。
• 八点半，乐声大起，一位军官宣布，联合国签 字代表团到。
• 八时五十分，乐声又响彻上空，盟军最高统帅 麦克阿瑟将军到。
• 九时整，麦克阿瑟和尼米兹、海尔赛走出将领 指挥室。
• Q1：全文讲述了什么事件？ • Q2：全文是按什么顺序讲述的？有没有比
较特殊的叙事顺序？ • Q3：全文可以分为几个部分？每个部分的
主要内容是什么？ • Q4：文中出现了多处细节描写，或隐或現
地传达了某种情感，请你找出来并分析。
• 全文详尽描述了二战 中日本在东京湾密苏里战 舰上对反法西斯盟国签字 投降的重大历史事件。
• 时间：1945年9月2日， 上午9时许
• 地点：日本东京湾内美国 战舰密苏里号
• 人物：反法西斯盟国代表； 日本代表团
• 事件：日本签投降书
“密苏里”号战列舰
• 全文主要按什么顺序叙事的，“签字场所
”这一部分又按哪种顺序叙事？白马故事运
用的是哪种叙事手法？按时间顺序全文可
以分为几个部分？ • 主要按时间顺序叙事，“签字场所”主要按
落 日
作者
• 朱启平（1915-1993），浙江嘉兴 人，在著名的《大公报》（1902-1966） 社做记者。1945年日本无条件投降， 朱启平被派往日本横须架港现场采访， 9月2日，他亲眼目睹中、英、法代表 在东京湾美国军舰“密苏里”号上接 受日本政府投降的仪式。其现场报道 《落日》在《大公报》发表后轰动一 时，后被列为大学新闻系典范教材。
• 签字的地方在战舰右侧将领指挥室外的 上层甲板上。桌子横放在甲板中心偏右下 角，每边放一把椅子，桌旁设有四五个扩 音器，播音时可直通美国。桌子靠里的一 面是联合国签字代表团站立的地方，靠外 的留给日本代表排列。桌前左方将排列美 国五十位高级海军将领，右方排列五十位 高级陆军将领。桌后架起一个小平台，给 拍电影和拍照片的摄影记者们专用。其余 四周都是记者们的天下。在主甲板的右前 方、紧靠舷梯出入口的地方，排列着水兵 乐队和陆战队荣誉仪仗队，口上又排列着 一小队精神饱满、体格强壮的水兵。
• 全体签字毕，麦克阿瑟和各国首席代表离场， 退入将领指挥室，看表是九点十八分。
全文结构
• 第一部分：开头——“代表到来”，写“签字” 的环境、场面布设，以及人物的面貌和言 行举止。
• 第二部分：“仪式开始”，签字的经过。 • 第三部分：“投降书脏了”，签字后的余波。
运送出席签字仪式贵宾和记者的美 军“尼古拉斯”号驱逐舰
等“ 待密 着苏 具里 有” 历号 史上 意的 义水 的兵 瞬和 间摄
影 师
• 为什么要详写签字场所？
• 增强临场感（现场感、真实感） • 签字场所的布置严谨而有序，突出签字仪式的重
要性
• 作者为什么会插入介绍白马的故事呢？ • ①参战者的必胜的信心 • ②胜利者的骄傲 • ③胜利来临之快
• 顷刻间，从主甲板大炮后走出一列衣着 殊异的人。中国代表徐永昌将军，身穿着洁 净的哔叽军服，左胸上两行勋绶，一时间， 中国话、英国话、发音语调略有不同的美国 英语以及法国话、荷兰话、俄国话，起伏交 流，笑声不绝。身移影动时，只见中国代表 身穿深灰黄军服;英国代表穿全身白色的短袖 、短裤制服，并穿着长袜;苏联代表中的陆军 身穿淡绿棕色制服，裤管上还镶有长长的红 条，海军则穿海蓝色制服;法国代表穿着雨衣 ，携一根手杖，一身淡黄卡叽制服;澳洲代表 的军帽上还围有红边……真是五光十色，目 不暇接。
• 详细描写代表们的衣饰有什么特别意味 ？
• 代表们衣着隆重，表现了对此次签字仪 式的重视，以及战争胜利的喜悦之情。
• 全文那一部分是重点？前后有何关联？ • 重点是第二部分，第一部分为其做了铺
垫百度文库呈渐进式，第三部分是其延续，给人 以一波未平一波又起的感受，让人回味无 穷。
小标题有什么作用
•①概括了那一部分的主要内容。 •②小标题的存在提示读者作者在用一个个 特写镜头结构全篇。这使全文更具有现场感 和真实感。 •③小标题的使用，使整篇文章条理清晰， 每个片段既有机相连，又自成体系。
如何写好新闻特写
• ①新闻特写要求作者进入现场采访，没有 现场所见所闻，就写不出精彩的新闻特写。 记者所捕捉到的场景，往往是稍纵即逝和 有特殊意义的镜头。
• ②选材集中、突出高潮部分。新闻特写的 材料，报道人或者事都不是从头到尾细细 写来，而是抓住重点，突出重点，突出其 最最精彩、最有特征的部位。新闻特写的 材料往往是事情发生的关键所在，或情节 展开的高潮部分。
新闻特写
• 本篇课文属于特写，又叫新闻侧记。凡是截 取事件、人物经历或场景中最富有特征的横断 面，用横的方法加以扩大描述和精雕细刻，并 通过一个或若干个生动、感人的镜头，将所选 取的横断面细致而形象地表现出来，让读者能 充分地看到每一个细节，使读者能身临其境、 如见其人、如闻其声、如睹其物，用栩栩如生 的形象来说服人、教育人、感染人，这样的新 闻类型就是特写。特写也是一种结构方式，一 种写作笔法，有人物特写、场景特写等。