在家门口享受优质教育

2018年4月27日星期五

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责任编辑：琼中教育

本报讯“费用少了，离家近了。”谈到为啥又

回到公立学校，乌石学校八年级学生黄依璐说。

“现在公立学校各方面条件都不比私立的差，去公立的，也能为家里省下不少钱。”黄依璐的母亲微笑着说。

近年来，乌石学校坚持“管理立校，质量兴校，师资强校，特色亮校”的办学策略，全面推进义务教育均衡发展。在政府大手笔的投入下，一所曾经设施不全、条件落后的学校，换上了环境优美、功能齐备的新貌，一间间实验室、电脑室、阅览室，让农村娃享受到与城市孩子一样的优质教育服务，所有适龄孩子“上好学”的目标渐行渐近。

“学校的办学条件能有这么大的变化，说真的，这在３年前，我是想都不敢想。”乌石学校林先安老师说。通过这几年的扎实工作，乌石学校义务教育均衡发展工作成绩斐然，未来，乌石学校将下大力气巩固和扩大教育均衡发展成果，持续改善城乡办学条件，不断加强师资队伍建设，努力办人民满意的教育，让每个孩子都能享受到优质均衡教育资源。

软硬件短板加快补齐的同时，乌石学校进一步充实和优化教师队伍，实现师资力量均衡。目前乌石学校现有教师106人，其中特岗教师4人，支教5人。

乌石学校把学校内涵建设和质量提升放在突出位置，

着力打造“一校一品”特色校园文化，各学校因地制宜、因

校制宜，注重校园环境的绿化、美化，结合地域文化和传统，学校校情与发展，认真确立各自主题文化，在开齐开足课程的基础上，把书法、织锦、足球等特色教育资源也送进了课堂，全县城乡教育均衡水平显著提升。

乌石学习以乡村学校少年宫建设为契机，坚持学校特色与校园文化建设相结合的原则，着眼内涵，突出特色。打造实施“三进校园”与足球进校园的举措，结合琼中民族文化，以“立德树人”为根本，全力对全县义务教育学校进

行“文化、美化、绿化”建设。目前，学校已被评为省级特色

校园。

没有特色就没有生命力，实现义务教育均衡发展，需要的是所有学校齐头并进。

在推进学校特色化发展上，琼中广泛开展以书香校园、绿色校园、足球校园为内容的创建活动，学校面貌焕然一新，文化氛围更加浓郁，办学内涵更加丰富，形成了鲜明的办学特色，校园环境育人功能不断增强。（陈丝丝毛景慧）

本报讯“有独立卫生间，有热水器、电风扇，一个房间只住8个人，这样的宿舍，是我住过最好的宿舍。”4月25日，记者走进环境优美的湾岭学校，八年级学生王文瑾兴奋地说，以前学校的宿舍，一个房间住了20多个人，夏天热得像火炉，公共卫生间永远排不上号，冬天洗澡冻得直哆嗦，这样的日子一去不复返了。

随着琼中义务教育均衡发展工作的推进，湾岭学校校舍及附属设施工程建设从无到有，从差到好，学校发生了翻天覆地的变化。

低矮破旧的教学楼摇身一变成了富有民族特色的崭新教学楼，楼内教室宽敞明亮，各类实验室、多媒体室应有尽有；学生宿舍由一层小平房被五层现代化大楼所替代，一人一床位，干净、卫生、整洁的房间深受学生喜爱……

很难想象，一年多以前，这里还是到处杂草丛生，丘壑纵横，大门正对面有前后两排楼房，是上世纪九十年代的学校“遗址”，仍然被用作教室和办公室，墙砖裸露，门窗残损，整个校园破败不堪。

为让义务教育阶段的学生实现均衡化教育，进一步形成布局合理、资源集中的办学格

局，琼中按照“就近入学、规模建设、优化资源”

的原则，结合琼中城镇建设实际，对全县各中小学学校布局进行科学调整，稳步推进“合班并校”工作开展，在去年将湾岭中心小学和湾岭中学合并为湾岭学校，设立九年一贯制学校，并投入资金一千多万元启动新校建设。

“短短一年多的时间，学校就完成了基础设施建设、校园校舍建设、绿化亮化工程，孩子们的幸福感不断增强。”湾岭学校校长包瑞对着新落成的教学楼由衷感到高兴。然而使包瑞最欣慰的是学校的基础设施大大改观、教学条件大大改善之后，生源也增加了，曾经远赴屯昌、定安、澄迈等临近市县和省城海口等地求学的学子们纷纷回到了家乡上学。

“2017年中考，我们取得平均分增长70分，综合指标增长50分，两项增长率均为全县第一，摆脱了全县倒数第一，跳出全省后20名的较好成绩。”包瑞说，去年整个暑假，大量外地求学学生纷纷回流，教务处几乎每隔几天就要组织考试，第二学期上学，报名学生增加近200人。（

毛景慧）

乌石学校现“回流热”

在家门口享受优质教育

湾岭学校蜕变记

乌石学校操场上，学生们正在欢乐地踢足球，陈丝丝摄

乌石学校教师林先安在给学生们上课。陈丝丝摄

乌石学校崭新的教学楼，毛景慧摄