蛋白质的变性

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04 蛋白质的变性
主讲人:白晓燕
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实教验 材探 分究析
本节课选自人教版普通高 中课程标准实验教科书 化学(选修1) 化学与 生活 第一章 第三节
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实学验 情探 分究析
根据生活经验对蛋白质的变性有一定 的感性认识,但对于变性的特点、条 件及其定义并不明确。
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实教验 学探 理究念 建构主义理论代表人物
通过实验,提高学生科学素养,激 发学生的学习兴精品趣课件
实教验 法探 学究法
教法
引导探索
发现法
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学法
实验
类比 归纳
实教验 学探 思究路
情景 创设 引入 新课
实验 探究 学习 新知
应用 拓展 学以 致用
布置 作业 巩固 提高
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实板验 书探 设究计
蛋白质的变性
一、实验探究 1、蛋白质的变性现象 2、蛋白质变性的条件探索
维 果 斯 基
皮 亚 杰
学生是“学习主体”,学习是在“学 习情景”中通过“协作”和 “会话 ”自主实现“知识意义构造”的过程
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实教验 学探 目究标
知识与技能
了解蛋白质变性 特点,知道蛋白 质的变性在生活 中的应用
过程与方法
通过观察演示实验和 自己动手实验体会学 习化学探索新知的方 法
情感态度与价值观
发生了变性 发生了变性
归纳总结
变性反应的条件
物理因素:加热、加压、搅拌、振荡、紫外线照射、 超声波等
化学因素:强酸、强碱、重金属盐、三氯乙酸、尿素、乙 醇、丙酮等
定义:在某些物理因素和化学因素的影响下,蛋白质的理 化性质和生理功能发生改变的现象
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知识补充
蛋白质变性本质:一般认为蛋白质的二级结构和 三级结构有了改变或遭到破坏,都是变性的结果。
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应用拓展
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应用拓展
钡盐也属于重金属盐,医院在做胃透视 时要服用“钡餐”,BaSO4会不会使人中毒? 能否改服BaCO3?
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课后作业
1、搜集生活中更多关于蛋白质变性的应 用实例
2、加热会使蛋白质变性,吃生鸡蛋会比 熟鸡蛋好吗?
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谢谢
THE END
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二、应用拓展
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04 蛋白质的变性
主讲人:白晓燕
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实知验 识探 回究顾
盐析实验
向鸡蛋清溶液中加入Na2SO4溶液 蛋白质溶液与轻金属盐反应,蛋白质析出
重 , 蛋白质溶液与 金属盐反应……
加水沉淀溶解
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蛋白质与乙 酸铅的反应
实验步骤
2~3滴
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实验现象
1、加入乙酸铅后有沉淀产生
2、向其中加入蒸馏水,沉淀不 溶解
变性
反应特点
有沉淀产生 沉淀不溶解
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想一想
(用类比的方法)
还有那些方法可以使蛋白质发生类似的反应?
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条件探索
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实验操作
无水 乙醇 15滴
实验现象
加热有沉淀生 成
加入蒸馏水沉 淀不源自文库解
加无水乙醇有 沉淀生成
加入蒸馏水沉 淀不溶解
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实验结论
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