毛遂自荐ppt课件

4、指出下列句子中的词类活用现象并加 以解释：
①门下有毛遂者，前…… ②且遂闻汤以七十里之地王天下，文王以 百里之壤而臣诸侯。
③使遂蚤得处囊中，乃颖脱而出。
④此霸王之资也。
⑤十九人相与目笑之而未废也。
5、解释下列各组一词多义： ①使 a赵使平原君求救。 b使文能取胜则善矣 c两国相争，不斩来使 ④而 a 吾乃与而君言 b 平原君已定从而归 c十九人相与目笑而 末发也
结局：歃血定纵。
尾声（第三段）：平原君引咎自责。 总结本文内容：本文着重写了毛遂的非凡胆识、 超群才能及其不避嫌疑、勇纾国难的义勇精神。
1 锥处囊中
哪些成 语出自本文？ 2 脱颖而出 找出原句， 3 毛遂自荐 并对这些成 4 因人成事 语加以解释。 5 一言九鼎
6 九鼎大吕
3、指出下列句中的通假字并加以解释： ①赵使平原君求救，合从于楚。 ②其末立见。 ③使遂蚤得处囊中。 ④毛遂奉铜槃而跪进之楚王。 ⑤公等录录。 ⑥王之命县于遂手
大千世界，万事万物都在展示自己， 孔雀开屏，白鹤亮翅；一粒种子， 总要发一片叶芽，一株小草总要顶 一朵花蕾……正是由于万物的充分 展示，才使得大千世界辉煌灿烂。 充满竞争的大舞台，机会大家均等。 是千里马，就应迎风长鸣；是龙种， 就应冲腾起舞。
当今的时代，竞争已进入我们生活的每 一个角落。竞争的一个重要方面，就是人才 的竞争 ，然而人才何在？在于发现、寻找， 更重要的还是在于自我推荐。“先有伯乐， 后有千里马”之说，虽古已有之，但靠别人 去发现，我总认为是一种浪费，一种遗憾， 一种悲哀，知己莫若己，乞求别人了解，等 待别人推荐，无异于捧着金饭碗要饭吃。况 且，能够真正发现你、了解你、赏识你的人， 毕竟太少、太少，所以才有“千里马常有， 而伯乐不常有”之说。时代要求人们顽强奋 击，勇于创造，毛遂自荐，敢于冒尖。
战国时，七雄逐鹿中原以争 天下，布衣毛遂勇于自荐，见识 超群，话语雄辩，智勇双全，终 于使楚王派兵救赵，解秦之围， 令人敬佩。
战国时，七雄逐鹿中原以争天下，布衣毛遂勇于
自荐，见识超群，话语雄辩，智勇双全，终于使楚王 派兵救赵，解秦之围，令人敬佩。 古往今来，有才能的人出世不多，自荐者更是凤毛麟 角。三国的诸葛亮隐居隆中，刘备三请始出；苏轼在 他的《水调歌头·赤壁怀古》中也表现了出世与入世的 苦闷；陶渊明遗世独立，陶醉于“采菊东篱下，悠然 见南山”之中……能有多少人象毛遂那样脱颖而出， 展示自己的才能，解除国家的忧患呢？在今天，仍有 不少的人缺乏自荐勇气，每谈及自己，羞羞答答、忸 忸怩怩、“犹抱琵琶半遮面”。怕人说狂，怕人说癫， 怕人笑话。还有一些朋友，自视清高，“酒香不怕巷 子深”，等着天上掉馅饼。殊不知，竞争年代，百舸 争流，“好酒”照样也会酸在“巷子”里。
• 于： • ①合从于楚 ②则歃血于华屋之下 • ③取于食客门下足矣 ④自赞于平原君 • ⑤先生处胜之门下几年于此矣 • ⑥而使赵重于九鼎大吕 • 以： • 愿君即以遂备员而行矣 • ②以楚国之众也 ③兴师以与楚战
？
思考、讨论：
毛遂自荐给了我们 什么启示？在今天 有何现实意义？
《毛遂自荐》读后感
青年朋友们，让我们用知识来充实 我们的头脑，练就一身过硬的本领，在 祖国建设中，争当出头鸟，竞作弄潮儿， 把我们的聪明才智、青春热血自觉地投 入到新时代的大熔炉里，为中华民族的 腾飞发光发热吧！
Байду номын сангаас
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1、能概括文章的段落大意，理解 文章的思想内容。
2、掌握文言知识，理解并熟记文 中出现的成语。
3、对毛遂自荐的处事态度的正确 理解。
文章各部分大意：
开端：毛遂自荐。（秦围邯郸，赵国危在旦夕，毛遂
自赞于平原君，请处囊中。（第一段）
赵楚合纵会盟的过程。发展：合纵之事，日中不决。
（第二段）
高潮：楚廷言纵，说服楚王。