1.1.1职业伴随人生专题培训课件

职业的发展趋势
1.职业的专业化：是指职业分工越来越细、越 来越专，社会对职业的专业技术水平要求越来 越高。 2.职业的智能化：是指在职业活动中，单纯的
体力劳动比重减少，脑力劳动比重增加。
3.职业的复合型：是指职业之间相互重叠、交叉。
4.职业的创新型：是指职业活动中越来越要求 从业人员具有一定的创新意识和能力，能根据 岗位所面临的新问题，创造性地完成工作。
职业的作用：
材料一：人活在世上，离不开衣、食、住 、行。为了获得这些生活必需品，就必须 劳动。因此，生活在现实世界中的人们， 无不从事着各种不同的职业。 这说明了什么？
职业是个人自理和谋生的手段
第一节 职业伴随人生
2008年12月25日，在青岛港前湾三期集装箱码头
这个自2003年以来连续7次刷新Байду номын сангаас装箱装卸世界纪录的
，在加快产业优化升级、提高企业竞争力 、推动技术创新和科技成果转化等方面具 有不可替代的重要作用。
（一）社会的发展需要技能人才
2、技能人才与职业教育
什么是职业教育？
• 简单地说就是以培养学生的职业技能、增 强岗位适应性为目标的教育。
职业教育与普通教育的区别
职业教育具有明显的职业倾向，为从事 某一行业打下专业知识基础。普通教育是 以提高受教育者的基础文化水平为目标的 ，具有 基础性和普及性。
职业的分类
序号 1 2 3 4 5 6 7
8
种类 国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人
专业技术人员 办事人员和有关人员 商业、服务业人员 农、林、牧、渔、水利业生产人员 生产、运输设备操作人员及有关人员
军人 不便分类的其他从业人员
21世纪是信息时代，是知识经济时代，是 网络的时代……
伴随着社会的发展，人类生活的领域在深 度和广度上也越来越拓展，社会分工越来越 细，现代职业也出现了新的发展趋势。
码头上，员工们用效率、品牌、科技、流程挑战危机，
仅用2小时55分就完成了“地中海弗朗西斯卡”集装箱
班轮2581标准箱的装卸作业，创造了船时效率498自然
箱/小时的最新“振超效率”。振超团队第8次刷新了
集装箱装卸世界效率，船时效率提高超过50%，相当于
一般港口的两倍效率。
记者在采访中了解到，在振超团队屡破纪录背后
生产发展水平 二战前的十分之一 世界第6位 世界第5位 世界第3位 世界第2位
（日本经济发展如此迅速，是和日本在20世纪50年代开始
加强职业技术教育密不可分的。）
从材料中可以看出，技能人才大 有作为
• 根据《中华人民共和国职业分类大典》 的划分，我国的职业分为8大类、66个 中类、413个小类，共计1838种。这8个 大类分别是：
5、“金牌工人”许振超：青岛港 前湾集装箱公司电动装卸机械司机 技师、电动装卸机械修理高级技师 ，全国劳动模范，全国五一劳动奖 章、中华技能大奖获得者。
6、“创新尖兵”罗东元：广东 省韶关钢铁集团有限公司电工
高级技师，全国劳动模范，中 华技能大奖获得者。
职业教育与个人成才
日本经济发展速度表
时间 1945年 1958年 1962年 20世纪70年代 20世纪80年代
还有个非常值得思索的故事：在振超团队第三次打破
世界纪录以后，他们又反复测算业务流程和每一道工
序，发现以前买的两台设备和新购进的设备升起速度
慢了两秒。他们就从这两秒入手，把流程和速度重新
进行设置，最终，振超团队第四次打破了世界纪录。
材料二
正是这种不停钻研“更高、更快、更强”的劲头和实 际行动，为青岛港港口的发展作出了贡献。
现在大家选择了学技术，就是选择了 职业教育，开始进入新的学习生活，
也许有一些同学认为，上职业技术 学校没有出息，对通过职业教育能 否成才抱着怀疑的态度。那实际情 况是否是这样呢？
中国高技能人才楷模
1、“工人专家”李斌：上海 电气液压气动有限公司加工中 心操作高级技师，全国劳动模 范，全国五一劳动奖章、中华 技能大奖获得者。
• 有人说，这个故事其实就是反映了我们的人生：20
岁之前，我们活在家人、老师的期望之下，背负着
很多的压力、包袱，自己也不够成熟、能力不足， 因此步履难免不 稳。20岁之后，离开了众人的压力 ，卸下了包袱，开始全力以赴地追求自己的梦想，
就这样愉快地过了20年。可是到了40岁，发现青春
已逝，不免产生许多的遗憾和追悔，于是开始遗憾 这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个.就这样在抱 怨中度过了20年。到了60岁，发现人生已所剩不多 ，于是告诉自己不要在抱怨了，就珍惜 剩下的日 子
半，两人开始互相埋怨，指责对方不注意大楼的停电
公告，才会落得如此下场。他们边吵边爬，就这样一 路爬到了60楼。到了60楼，他们累得连吵架的力气也 没有了。弟弟对哥哥说，"我们不要吵了，爬完它吧 。"于是他们默默地继续爬楼,终于80楼到了！兴奋地 来到家门口兄弟俩 才发现他们的钥匙留在了20楼的 包包里了.
吧！于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽 头，才想起自 己好象有什么事情没有完成.原来，我 们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月.
谱写新的人生
什么是职业呢？
人们从事的比较稳定的有合法收入的工作 。
（一）社会的发展需要技能人才
1、技能人才的社会价值 • 对企业而言，企业经营者、专业技术人员
和技术工人是支撑企业发展的三大支柱。 • 技能人才是我国人才队伍的重要组成部分
2、“焊接巧匠”高凤林：中国 航天科技集团公司第一研究院 特种熔融焊接高级技师，全国 十大能工巧匠，中华技能大奖 获得者。
3、“革新高手”鲁宏勋：中国 航空工业第一集团公司空空导 弹研究院加工中心操作高级技 师，中华技能大奖获得者。
4、“油井女杰”束滨霞：中国 石油辽河油田公司采油高级技
师，全国五一劳动奖章、中华 技能大奖获得者。
• 有一对兄弟，他们的家住在80层楼上。有一天他们外
出旅行回家，发现大楼停电了！虽然他们背着大包的
行李，但看来没有什么别的选择，于是哥哥对弟弟说
，我们就爬楼梯上去！于是，他们背着两大包行李开 始爬楼梯。爬到20楼 的时候他们开始累了,哥哥说"包
包太重了，不如这样吧，我们把包包放在这里，等来 电后坐电梯来拿。"于是,他们把行李放在了20楼，轻 松多了,继续向上爬。他们有说有笑地往上爬，但是好 景不长，到了40楼，两人实在累了。想到还只爬了一