六年级古文理解性背诵默写篇
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古诗文理解性背诵默写
1.《论语》:
①阐述学习与思考关系的句子是:,。
②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:,。
③在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用“”来表示。
⑤阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:
。
⑥当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:
。
⑦ AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“”。
2.曹操的《观沧海》:这首诗是一首乐府诗。诗中对景物作总写的句子是"水何澹澹,山岛竦峙";详细写诗人见到的景象的句子是:,。
,。描写诗人想象中的景象的句子是:,。,。本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:,。,。本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:
,。
3.王湾的《次北固山下》:诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:,。
4.白居易的《钱塘湖春行》:直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是:,。体现花草茂盛的句子:,
。
5.马致远的《天净沙秋思》:描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:,;表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:,。马致远在《天净沙〃秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行施图,即:,,。
6.辛弃疾的《西江月》诗中,畅谈丰收,欢快之情与自然之景融为一体的诗句是:
,。
7.曹操的《龟虽寿》:最能体现诗人曹操慷慨激昂,壮怀激烈的情感的诗句(含比喻)是:,。,。出自本文的成语是:。
8、朱熹的《观书有感》:借景喻理,说明只有思想永远活跃,接受种种不同新思想、新知识,方能才思不断,新水长流,表现作者这种哲理性思考的句子是:
,。出自本文的成语是:。
9、杜牧的《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的诗句是:
,。
10、晏殊的《浣溪沙〃一曲新词酒一杯》:诗中着重写今日的感伤、被誉为"千古奇偶"的诗句是:,;晏殊在《浣溪沙》中说明季节的变换,年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是
,。
11、李商隐的《夜雨寄北》:超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:
,。
12、孟浩然的《过故人庄》:①诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是:
,。②表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:,。
13、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的句子:,。
14、我们常常引用《论语》中的一句话,。”表示要随时向周围有长处的人学习的意思。
15、别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度的句子:,。
16、“,”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道。
17、《泊秦淮》中抨击讽刺统治者沉湎酒色,不理朝政,指桑骂槐,表现诗人忧患意识的诗句是:,。
18、曹操在《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发壮志豪情的诗句是:,;
19、《龟虽寿》中体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈的情感的诗句(含比喻)
是:,;
20、《浣溪沙》中表达伤春感时,被誉为"千古奇偶"的诗句是的名句是
“,。”
21、《观书有感》中表现作者哲理性思考的句子是:
“,。”
22、《次北固山下》中蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理诗句是:
“,。”
23、《天净沙〃秋思》中点明主旨的句子是
“,。”
24、《西江月》中表现丰收在望景象,欢快之情与自然之景融为一体的诗句是:“,。”
25、《过故人庄》中描写农村优美风光的诗句是:
“,。”
26、李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞,把思念深情转化为重聚希冀的名句是:“,。”