初中英语简单句五种基本句型教案

英语简单句的五种基本句型教学设计

一、学习目标:

1.使学生能熟悉句子的主要成分;

2.让学生明白简单句的定义;

3.告诉学生英语句子的基本语序;

4.带领学生归纳出五种简单句;

5.引导学生通过语法手段的转换、并列、增加修饰及使用从属分句来组成千变万化的句子，从而表达各种思想。

二、教学重难点：.引导学生通过语法手段的转换、并列、增加修饰及使用从属分句来组成千变万化的句子，从而表达各种思想。

三、教学过程:

Step1:激情导入

就教室里的人和物快速地说一些英语简单句。我为何能如此快说出这么多的

句子呢?...哈哈，因为我有绝招。如你能掌握它，也能很快地用英语表达你的思想。同学们，想不想要绝招?

Step2:出示目标、明确任务

1常握简单句的五种基本句型结构;

2.能判断-个简单句属于那种句型，

Step3:讲授

复习句子的主要成分

主语(The Subject )表示句子所说的是什么人”或什么事物。

谓语(The Predicate)说明主语做什么”，“是什么或者怎么样。

表语(The Predicative) 说明主语“是什么或者“怎么样”。

宾语(The Object)表示动作、行为的对象。

补语(The Complement)用来补充说明主语或宾语的情况

2、简单句的定义:

简单句:

由一个主语或并列主语和一个谓语(或并列谓语)构成的句子。在简单句中主语和谓语是句子的核心。

<1>.Tom likes music.

<2> Tom and John like music.

<3> .Tom sat down at his desk and read .

3、了解了动词的分类。

实义动词的分类(连系动词、不及物动词、及物动词)

4、五个句型

1) 主语+谓语+宾语(S+V+O)

宾语有两种 .间接宾语和直接宾语。这种句型可称为主谓宾结构，它的谓语一般

多是及物动词。

I like bananas.

We are having an English class.

People should plant more trees.

2)主语+谓语(S+V)

这种句型简称为主谓结构，其谓语般都是不及物动词，

Things changed.

Nobody went.

Time flies。

Class begins .

Spring has come .

3) 主语+系动词+表语(S+V+P)

I am your teacher .

It is getting warmer.

He looks happy.

She became a lawyer.

注:我们平常所说的be动词有两种含义:

(助动词的be;作为连系动词的be)

<1>.是 (be)

<2>.变得 (get，become ,turn ... )

<3>.看起来 (look),闻起来(smell),尝起来(taste) .

摸起来(feel),听起来(sound)

<4>保持(keep, stay) .

<5>似乎(seem，appear)

4)主语+谓语+间宾直宾(S+V+InO+DO)

这种句型可称为主谓宾宾结构，其谓语应是可有双宾语的及物动词

一个是间接宾语，一个是直接宾语。

I teach you English.

She gave me a pen .

They made him a cake

当直宾放在间宾前时，直宾后应加to或for.

5.)主语+谓语+宾语+宾补(S+V+0+C)

所谓宾语补足语就是补充说明前面的宾语，这种句型可简称为主谓宾补乡补语是宾语补语，与宾语起即构成复合宾。

He made the boy laugh.

I heard them singing there.

We should keep Our room clean.

I found the book easy.

Step4:巩固练习、检测验收

1.Summer is coming.

2.They will let me go.

3.He gave me a computer.

4.She knows French.

5.The gas smells terrible.

Step5:师生互动、知识总结与拓展

简单句的五种句型口诀

英语句子万万千，五大句型把线牵;句型种类看谓动，后接什么是关键h及物动词又三类，单宾双宾最常见还有宾语补足语，各种搭配记心间。

Step6：homework