我国的绿色生态工程

我国的绿色生态工程

[教学目标]

1、知识目标：初步了解并能列举有关我国植保的法律法规；初步了解我国“三北”防护林工程的进展和远景；通过活动掌握绿化设计的要求与方法。

2、能力目标：指导学生阅读教材，培养学生的自学能力。

3、情感、态度、价值观：通过绿化校园活动，提高学生审美情趣，增强热爱学校的情感。[教学重难点]

1、教学重点：理解我国的绿色生态现状。

2、教学难点：正确对待我国的生态现状,树立环保从我做起的意识。

[教学方法]

本节课主要采用“自主学习、自主发展”的课堂教学模式。

第七章第3节我国的绿色生态工程课堂练习：

1、全国的“植树节”定在每年的( )

A、3月8日

B、3月12

C、5月1日

D、4月12

2、我国第一大植树造林工程是( )

A、平原绿化工程

B、长江中下游防护林建设工程

C、沿海防护林体系建设工程

D、“三北’’防护林工程

3、“三北”防护林工程包括几个骨干工程( )

A、5个

B、9个

C、8个

D、12个

4、被誉为“世界林业生态工程之最”的是( )

A、“罗斯福大草原工程”

B、“斯大林改造大自然计划”

C、北非五国的“绿色坝建设”

D、中国“三北”防护林工程

5、你认为下列哪一项不利于我国森林覆盖率的提高？

A、退耕还林还草

B、退田还湖

C、生产一次性木筷

D、大力植树造林

6、人们在山坡、沙第上绿化造林的主要目的是（）

A、保持水土

B、放牧畜牧

C、获得木材、干草

D、绿化环境

答案：

1、B

2、D

3、C

4、D

5、C

6、A