(新课标)2020版新高考语文大二轮复习专题强化训练9理情节明作用突破情节类题

专题强化训练(九)

小说阅读情节类题

一、(2019·湖北八校第一次联考)阅读下面的文字，完成1～3题。(15分)

老秤收藏家

凌鼎年

梁歆臣是锦溪镇土生土长的老住户。他这人不抽烟不喝酒，就一爱好，喜欢老物件。在镇上，他也算资深的收藏家了。不过，他的收藏与众不同，他不收藏书画，不收藏瓷器，不收藏玉器，不收藏铜器，也不收藏石头，他单单收藏老秤，即杆秤。梁歆臣偏爱收藏杆秤，与他的外婆有关。

他外婆家有一杆老式的红木秤，堪称杆秤之王。外婆轻易不拿出，每到二十四节气的立夏这天，外婆就把那杆老式的红木大秤拿出来，挂在房梁上称孩子的重量，据说是个古老的风俗：胖了，谓之增添；瘦了，谓之消肉。梁歆臣记得很清楚，称男孩时外婆会说：“秤花一打二十三，小官人长大会出山。七品县官勿犯难，三公九卿也好攀。”称姑娘时外婆会说：“一百零五斤，员外人家找上门。勿肯勿肯偏勿肯，状元公子有缘分。”外婆临终前，把那杆大秤送给了梁歆臣，对他说：“这是外婆唯一能传给你的东西，好好保存，留点念想。”

后来，锦溪镇上最后一个做杆秤的范老伯过世了，他儿子在外地工作，回来处理他老爸的遗物。对于老屋的那些杆秤，他一点兴趣也没有，准备廉价处理掉。梁歆臣凑巧遇上了，一看大大小小有百多杆秤呢，有红木的，有柞栎木的，都是上等木质，梁歆臣越看越喜欢，一咬牙就包圆儿了，回去后，被他老婆一顿臭骂。

不过从此后，他开始收藏杆秤。每次出差，他一有闲就跑古玩市场，见到好的杆秤就买下，还去乡下寻觅老式杆秤。一晃三十多年，他的藏品中，有金杆秤，有银杆秤，有铜杆秤，有玉杆秤，有象牙杆秤，有骨杆秤。大的几米长，小的半尺不到，叫戥子秤，是用来称金、称银、称中药材的。

梁歆臣收藏杆秤，他老婆一直是反对者。她认为收藏书画、瓷器、玉器等，都有很大的升值空间，而收藏杆秤这种淘汰货，既占地方，又浪费钱，如果把这些钱放在股市，说不定早翻了几番了，但他依然沉湎其中。

有记者来采访他：“杆秤为什么是十六两一斤，而不是十进制的？”梁歆臣答曰：“相传杆秤是范蠡发明的，他采用北斗七星、南斗六星做标记，共十三颗星，再加福、禄、寿三星，就是十六颗星，一颗星代表一两。如果商家少一两则减福，少二两则损禄，少三两则折寿，因此，杆秤又称公平秤、良心秤。”梁歆臣还写了一本《杆秤史话》，收录各式老秤，以及与老秤有关的典故、传说，评价还不错。可这是自费出版的，老婆意见更大了，认为他

赚钱无术，用钱无数。

梁歆臣的儿子三十出头了，还没有结婚。据说买不起房子是重要原因之一，这成了梁歆臣的心病。有一天，梁歆臣的老婆接了个电话，打电话的人自称姓范，问梁歆臣收藏的杆秤愿不愿出手，他可以给个好价钱。梁歆臣的老婆一听就来劲了，说：“给我儿子准备婚房就换。”过了几天，姓范的又来电话说：“要房子可以，但必须用梁歆臣收藏的杆秤来换，立下文书，永不反悔。”梁歆臣的老婆兴奋得一口答应，但冷静后，她又觉得此事要做通老公的思想，还有点难度。可这是给儿子准备婚房的唯一机会，绝不能失去。

有一天，老婆见老公心情很好，就抓住机会说：“儿子有女朋友了，但女朋友说了，有房子马上结婚，没有房子吹灯拔蜡。”梁歆臣无奈地说：“现在这房价，哪买得起？”老婆说：“有老板愿意给你房，但看中了你的收藏。”“啥？看中我的杆秤？不行，不行，万万不行！”“你的收藏重要，还是儿子的婚事重要？你太自私了。天底下哪有你这样的爹？要秤还是要儿子，你自己选吧！”梁歆臣痛苦万分，但为了儿子，他决定与这位老板好好谈一谈，就算嫁女儿，也得嫁个好人家吧。老板邀请梁歆臣去他公司看一下，梁歆臣没有想到老板是个儒商，那公司像个园林似的，假山、亭子、水榭、花房，一应俱全。那办公大楼更是放满了名人字画、雕塑、古玩等，还辟有专门的书画室与茶室，很有文化氛围。梁歆臣放心多了。

喝茶时，老板说他是范蠡的后代，听说杆秤是他先祖发明的，感情上不一样。而他公司信奉的理念就是诚信经营，与杆秤的公平、不欺的内涵相吻合，因此就有收藏杆秤的意向。他还说，让一个收藏家割爱，这很难。不过有个两全其美的法子。他准备开个老秤博物馆，聘请梁歆臣任馆长负责管理，工资照发，梁歆臣一听，开博物馆不是自己梦寐已久的吗？太好了。这范老板一定懂心理学，怪不得他生意做得这么好。

他连忙说：“如果让我当馆长，工资我不要。我一定尽心尽力把老秤博物馆管理好。”半年后，梁歆臣双喜临门：儿子结婚，老秤博物馆也正式开张了。梁歆臣笑得嘴都合不拢。

(选自《微型小说选刊》2017年第3期，有删改) 1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)( )

A．小说通过对梁歆臣收藏杆秤数量之多、品类之丰，对杆秤了解之透、投入之深的描写，塑造了一个痴迷于杆秤文化的收藏家形象。

B．购买杆秤的老板的公司文化氛围浓厚，可见他是一个有文化内涵的儒商，他对文化的喜爱和梁歆臣的老婆对利益的看重形成鲜明对比。

C．小说用含蓄凝练的语言讲述了一个收藏家的故事。“秤花一打二十三，小官人长大会出山”等俗语的引用，使文章充满生活气息。

D．范老伯的儿子对杆秤毫无兴趣，梁歆臣的老婆也认为收藏杆秤没有经济价值，暗示了杆秤所处的社会环境，透露出作者的隐忧。

[解析] 文章的语言风格并不是“含蓄凝练”，而是明白晓畅、通俗自然。

[答案] C

2．[情节段落作用] 小说以收藏杆秤、研究杆秤、置换杆秤为主要情节，已然完整，那第二段在全文中有什么作用？请结合全文分析。(6分)

答：_________________________________________________

_____________________________________________________

[解析] 分析小说某一段落的作用，首先需要明确该段的内容：第二段回忆了梁歆臣外婆对杆秤的使用以及外婆的遗愿。结合第一段对梁歆臣收藏杆秤的介绍，可知此段在叙述上属于插叙，点明了梁歆臣收藏杆秤的原因。然后，需要从结构、主旨两方面分析其作用。从结构上，写外婆使用杆秤及其遗愿引出了下文，为下文写梁歆臣收藏杆秤做铺垫；从主旨上讲，第二段中外婆用秤称孩子的情节说明杆秤文化由来已久，具有丰富的文化内涵，寄托了人们对美好生活的祝愿，和小说借梁歆臣收藏杆秤表达传承文化的主题相呼应。

[答案] ①情节上，运用插叙手法，点明梁歆臣收藏杆秤的原因，是继承了外婆的遗愿。

②结构上，引出下文，为下文写梁歆臣收藏杆秤做铺垫(若答推动情节发展也可)。③主旨上，表现了杆秤文化由来已久，有着丰厚的文化内涵，寄寓着人们对美好生活的祝愿，表达了守护、传承文化的主题。

3．文章结尾处写“梁歆臣笑得嘴都合不拢”，他的“笑”里有几种含义？请结合全文分析。(6分)

答：_________________________________________________

_____________________________________________________

[解析] 本题要求分析“笑”的含义，其实就是分析令梁歆臣感到高兴的事。首先根据最后一段的“双喜临门”可知，儿子的婚房问题得以解决，减轻了生活压力，为一“喜”；老秤博物馆开张，杆秤物尽其用，且他任馆长，可以继续保持自己的兴趣爱好，为一“喜”。另外，从杆秤的内涵看，他和范家后人的交易符合他所认为的公平原则，维护了商人公正、讲良心的经营理念，契合杆秤的精神，此为一“喜”。除此之外，结合小说主题，梁歆臣把杆秤送进博物馆，让更多的人能够感受杆秤的文化内涵，有利于传承传统文化，此为一“喜”。

[答案] ①梁歆臣在经济困难的情况下，解决了儿子的婚房问题，减轻了生活压力。②志趣高洁、情趣脱俗的他一生钟爱传统杆秤，虽然杆秤被置换了出去，但物尽其用，而且他在博物馆任馆长，兴趣爱好得以继续保持。③以物置物，这种方式契合了杆秤文化公平、不欺的内涵，彰显了商人诚信经营的原则和公正、讲良心的经营理念。④物质文明的发达让不少传统手工艺品面临消亡的困境，梁歆臣把杆秤送进博物馆，使杆秤有了更好的平台，让更多的人欣赏这些私人收藏，有利于传承传统文化。(答三点即可)

二、(2019·四川成都一诊)阅读下面的文字，完成4～6题。(15分)

忧伤远逝

非鱼

忧伤像一湖清凉的水，她就像一尾喜欢冷水的鱼。

她见过那种小鱼，细长，明黄色，很缓慢地在水里游来游去。她觉得，这鱼肯定是悲伤的、无奈的，早就练就一身刀枪不入的本领，才在这海拔三四千米的高原之上，艰难地存活下来。

从小她就活在两个姐姐的阴影里。两个姐姐像她们的父亲，长得枝叶舒展，而她偏偏像母亲，单眼皮，小眼睛，厚嘴唇，皮肤生了锈般黑黄。她常常怀疑，她根本就不是父母亲生的。

母亲似乎也不怎么待见她，总在抱怨：我怎么生了这么个丑丫头，将来可怎么能嫁出去啊？只有父亲喜欢摸她的头，高兴的时候拍她的小肩膀，夸她聪明、能干。

于是，她唯一的骄傲就是聪明、能干，她只有更加聪明，更加能干。父亲说：要好好学习，将来考一流的大学。她就拼命地学，把所有能拿的奖状都拿回家，贴了满满一墙。

她考上了一流大学。她的丑在那一刻被大家忽视了，包括两个姐姐，都热泪盈眶地祝贺她，说她给家里争了光。

父亲已经退休了，笑呵呵地端起他的小茶壶，歪一歪右嘴角，从小壶嘴儿吸一口茶水，递给她一个MP3：丫头，奖励你的。母亲也送给她一把黑亮的牛角梳：用脑太多，拿这个多梳梳头有好处。

她觉得，只有那个夏天，才是她一生中最幸福的时候。可夏天太短暂，匆忙间就过去了。秋天的风，还有雨，长且冷，而且愈来愈冷。

大学里，同学们开始悄悄恋爱，可从没有人约她，她总是孤独地待在教室，使自己看起来很忙的样子。

四年之后，她比别人多了一张“优秀大学毕业生”证书，也因此第一个被选调到省直机关。看着那些恋爱过的同学凄凄离别，执手相看泪眼，她独自抱着膝盖，坐在她的小床上。

她听见心里被某种东西敲击的声音，轰，轰，轰，一下又一下，她突然感觉很疼，哪儿都疼。

她的疼痛持续了很长时间，有四五年吧。她避免一切出头露面的机会，努力把工作干得更好，避免和年轻男同事一起出去，很小心地保护着自尊。

同事也半开玩笑半认真地说要给她介绍对象，都被她婉言回绝了，她不是不想恋爱，她怕失望，更怕伤害。

直到有一天，她独自背了行囊去旅游，看到高原湖水中的鱼，她仿佛看到了自己。这么多年，自己就像小鱼在这冷水中，一直孤独地待在无尽的忧伤里。可人毕竟不是鱼啊，不是。

那一刻，她有种欲哭无泪的感觉。

回到家，她去看父亲。此时母亲已经去世了，两个姐姐也已经结婚，过着世俗的幸福生活，父亲独自一人守着家。

父亲还喜欢摸她的头：丫头，该把自己嫁出去了，别总那么高傲。

高傲？父亲，难道你觉得我是高傲？我已经把自己降低到尘埃里了，我从来就没有高傲过，我只有自卑。

但看起来是这样。父亲说。

你不觉得是我长得太丑，没人要？

傻丫头！世上从来就没有丑女人，只有笨女人。再说，你看看你，哪点丑了？

她不相信父亲的话，父亲从来就是爱她的，不会说她丑，可她知道自己很丑，一直都丑，从小到大。

你怎么这么固执？父亲好像有点生气：找个好小伙子去恋爱结婚。

回到单位，她对同事大姐说：帮我介绍个对象吧。她想通了，哪怕为了父亲，就算受伤也得伤一次吧。

同事大姐一脸的惊讶：真的？真的？哎呀，咱单位那么多小伙子等着呢，你总拒人千里，他们都怕了你了。

真的？这回是她惊讶了。她从来没想过会有人喜欢她。

怎么不是真的啊，瞧瞧，气质多好啊，他们都说你像三毛。

刹那间，二十多年积攒起来的忧伤分崩离析。她的心里绽放出一朵灿烂的花，如鱼儿一跃跳出冰凉的水面，沉入温暖……(有删改)

4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)( )

A．姐姐们的漂亮、大学同学的恋爱，给她的生活带来了阴影，让她感到痛苦，促使她更加努力地学习。

B．高原湖中的鱼孤独地生活在清凉的水中，她觉得自己与它们极为相似，同病相怜中也获得了生活的力量。

C．小说善于运用细节表现人物，父亲摸她的头、奖励她礼物、催促她恋爱结婚等细节，表现了父亲对她的关爱。

D．“秋天的风，还有雨，长且冷，而且愈来愈冷”的描写，间接表现了她的内心情感，也为后文情节做了铺垫。

[解析] 由原文中“那一刻，她有种欲哭无泪的感觉”可知选项中“获得了生活的力量”理解错误。

[答案] B

5．小说的女主人公有哪些主要的性格特点？请简要概括。(6分)

答：_________________________________________________

_____________________________________________________

[解析] 女主人公的性格特点可根据文中女主人公的经历以及对女主人公的心理描写等进行概括。如女主人公从小就认为自己长得丑，见到高原湖中的鱼孤独地生活在清凉的水

中，她觉得自己与它们极为相似，由此可以归纳出其性格中的自卑自怜。父亲催促她恋爱结婚，为了父亲，即使有受伤的可能，她也听从了父亲的话，由此可看出女主人公的孝顺听话。解答此题还需要注意文中其他人物对女主人公的评价。例如她的父亲认为她聪明、能干、高傲、固执，这也是她的性格特点。

[答案] ①自卑自怜。②自尊心强。③聪明能干。④孝顺听话。⑤敏感固执。

6．[情节作用] 小说以“她的心里绽放出一朵灿烂的花，如鱼儿一跃跳出冰凉的水面，沉入温暖……”结尾，有何作用？请结合作品简要分析。(6分)

答：_________________________________________________

_____________________________________________________

[解析] 分析结尾的作用，可从故事内容、小说结构、艺术效果等角度入手。如小说前文写到“忧伤像一湖清凉的水，她就像一尾喜欢冷水的鱼”“自己就像小鱼在这冷水中，一直孤独地待在无尽的忧伤里”，而结尾写她“如鱼儿一跃跳出冰凉的水面，沉入温暖”，这明显与前文在内容上形成了对比，在结构上相互呼应。

[答案] ①从内容的角度分析，与前文形成对比，形象地表达了她走出自卑，远离忧伤，获得自信的喜悦。②从结构的角度分析，呼应前文，使结构完整。③从艺术效果的角度分析，运用比喻，具有文采，富有意蕴。

三、阅读下面的文字，完成7～9题。(15分)

寂寞尼玛路

叶广芩

窗外景色单调而无聊，我在颠簸的车里铺开地图，寻找下车地点。我不想随着这一车人到拉萨去，那样太没有意思。我的目光向人迹稀疏处流动，终于停在一个我认为很美丽的点上，那里叫尼玛。

在阿多下车的只有我一个，几个来旅游的大学生惊讶地看着我，我知道他们内心充满着怜悯。我背后夕阳里那些零乱苍茫的远山，那扬起的硕大风尘，恰到好处地烘托了悲壮的气氛。他们朝我热烈地挥手，我冷冷地看了他们一眼，转身去走我的路。

不远处有小饭铺，只卖拉条子。我问有没有到尼玛的车，有谁说老王的车今天好像要去吉瓦乡，说他要赶过去给丈母娘祝寿，临时加跑一趟。我立即提起包赶去。

老王的车是个体大客车，比我来时坐的车还破烂。朝外看，太阳已经向西滑落。天还很亮，街上不见一个行人，几只脏兮兮的狗在风里迈着蹒跚的步子。我把头抵在玻璃上，茫然地看着那陌生的街道发呆……

过了许久，车停了，我无精打采地睁开眼睛。外面天已黑透，头顶繁星闪烁。凉意从窗缝里沁入。老王没像我上车时那样跟上车的要票，门开了，门关了，老王像没看见这个人。

来人在黑暗里摸索，皮袍子发出很大声响，沉重的身体砸在我旁边的座位上。我将身体尽量缩小，向窗口靠拢。隔壁在哼，继而发出鼾声，蓬乱的脑袋朝我的肩上歪过来。我粗暴

地用身子扛他，他全不在乎。对面有车开过，借助车灯的瞬息闪烁，我看见了那张俗不可耐的脏脸。这是我千遍万遍看过的、时刻在逃避的脸，这样的脸已经领教得太多太多……

天渐渐发亮，可以看清草梢上满是白霜。这时，皮袍子突然醒来了，站起身使劲抠玻璃。她向我叽里咕噜说了什么，我才听出这是个女人，一个上了年纪的老女人。我帮她把窗户打开了。一股冷风呼地灌了进来，让我打了个冷战。皮袍子不怕风，她那蓬乱的头发在风里像太阳神一样飘舞，那黝黑的满是皱纹的脸如同锋利的刀，将扑上来的风划破。

老女人探出半个身子，挥手尖叫。声音细而尖，活泼欢快得像个小姑娘。东边的天际出现了淡粉。车上的人们都醒了，加入她的呼叫之中。一车的人都挤在一边，兴奋地朝外面望，还有人吹口哨。很快，我发现那茫茫的原野上，有个人正骑马向着汽车奔驰而来。

我看清了，那是一匹枣红色的马，那马在东方朝霞的照耀下正如一束霞光，奔腾跳跃，好像从天而降的天神，驾驭着风轻轻掠过地面。司机老王把车停下，眯着眼看越来越近的“一骑红尘”，嘴里喃喃地嘟囔着：四兔，简直就是一只野兔子……

被叫作“四兔”的骑马人越来越近，越近越真切。不少人已经跑下车，手舞足蹈。车上的老女人仍在挥手尖叫，精神十分饱满。那边的四兔也在向人们打招呼。吆吆喝喝的喊声在空旷的原野向四面八方扩散。

我没见过这样热烈的相见方式，不过是一次简单的路遇，彼此竟显露出如此真挚的欢愉。我想，我为什么不是四兔，我为什么不是车里的任何一个人，我应该真诚地欢迎和被欢迎，这该是不难。

四兔骑着马来了，四兔是个军人。

人们围着四兔说话，有汉语有藏语，四兔一律撇着河南腔回答，也没有谁说听不懂。四兔交给老王三封信，让他在吉瓦乡给发了。老王指着我说，让她在尼玛发吧，何必多转乡里那一道手。四兔说也好，就把信给了我。连我是从哪儿来的，姓甚叫甚也没问。

四兔好像也再没什么要紧的事情。他是昨晚十一点从哨所出发往这里赶的，从十一点到现在，整整跑了七个小时。七个小时是多少公里，我算不来。我很想和四兔说说话，可四兔有点忙不过来。老王催大伙上车，说再晚了他就赶不上丈母娘的酒宴了。四兔跑到我邻座的窗下，老女人俯下身去，将四兔要的东西递了出去，把脏脸在四兔脸上挨了挨，四兔在老女人的耳边叽叽咕咕说了许多。老女人开心地笑了……

我说，四兔，你怎么叫四兔呢？四兔说，俺姓司徒，在这儿就被叫成了四兔，四兔就四兔，大家的理解就是四兔，其实叫啥都一样，顺嘴就中。

四兔骑上马要回去了。汽车继续向西开，四兔打着马往北走，很快就看不见了。

东面脚下的太阳已经喷薄而出，那是大地与苍穹的美丽衔接，万道霞光衬托出高原清晨独有的辉煌，一下子变得很美好。我转过脸去看那老女人，不知什么时候她又进入了梦乡，窗外吹进的风，替她梳理着那头蓬乱的发。

一时，我忘记了自己是为何而来。

(有删改) 7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)( )

A．小说开头写到“我”对大学生的惊讶、怜悯和热烈报以冷眼，既照应了题目中的“寂寞”，也暗示了“我”沮丧愤激的心情和消极的人生态度。

B．小说景物描写生动，落日笼罩的街道、繁星闪烁的田野、扑面而来的冷风，这些萧瑟的景色与下文清晨的霞光和喷薄而出的太阳形成对比。

C．“她那蓬乱的头发在风里像太阳神一样飘舞”，这处人物描写简练传神，不仅写出了老女人不惧严寒的风采，也说明“我”对她的情感发生了转变。

D．“四兔”与个体大客车的路遇热烈而欢愉，他的乐观随和，以及他“连我是从哪儿来的，姓甚叫甚也没问”所表现出的热情豪爽，充满独特魅力。

[解析] “热情豪爽”分析错误。结合“连我是从哪儿来的，姓甚叫甚也没问”的语境，即“四兔交给老王三封信……就把信给了我”，可见这里并不是对“我”的“热情”，也体现不出“四兔”的“豪爽”。这句话的用意在于说明老王和“四兔”对“我”的信任。

[答案] D

8．[情节设置及作用] 小说为“四兔”的出场做了哪些铺垫？请结合作品简要分析。(6分)

答：_________________________________________________

_____________________________________________________

[解析] 本题从情节角度命题，答题时可从人物和环境等角度加以分析。小说中，从“我”的举动可看出“我”消极的人生态度，“我”逃避现实生活与“四兔”热爱生活形成反差，为“四兔”的出场做了铺垫。小说第八段通过描写众人“兴奋地朝外面望”“吹口哨”，为“四兔”的出场蓄势，可以看出“四兔”与众人间的深情厚谊。小说第八、九段通过“那茫茫的原野上”“那马在东方朝霞的照耀下……掠过地面”等环境描写，以苍茫原野、绚烂朝霞、奔腾骏马等为“四兔”的出场渲染气氛，以此烘托出“四兔”矫健俊朗的形象。

[答案] ①以“我”逃避现实生活为“四兔”的出场做铺垫，反衬“四兔”热爱生活的特点。②以众人的兴奋期待为“四兔”的出场蓄势，凸显“四兔”与众人之间的深情厚谊。

③以苍茫原野、绚烂朝霞和奔腾骏马为“四兔”的出场渲染氛围，烘托“四兔”矫健俊朗的形象。

9．如何理解小说结尾“一时，我忘记了自己是为何而来”这句话的含意？请结合作品简要分析。(6分)

答：_________________________________________________

_____________________________________________________

[解析] 理解结尾处句子的含意，可结合句子的语境和文章主旨进行分析。从上文来看，

“一时”指的是日出的瞬间，在这一瞬间，“我”看到了高原清晨的美好，感受到了人性的光辉，这让“我”忘记了前往尼玛排遣郁愤的初衷。从文章主旨来看，这次路遇让“我”的心理发生了深刻的变化，人们和“四兔”表现出的真情和温暖、乐观与坚强，使“我”领悟到应当心怀对生活的爱，积极融入社会。据此分点作答即可。

[答案] ①在日出的瞬间，“我”被大自然与人性的光辉照亮心灵，忘记了想去尼玛排遣郁愤的初衷。②路遇让“我”体味到世间的真情与温暖、生命的乐观与坚强，“我”顿悟到应当怀着真挚的爱融入社会，拥抱生活，才能收获幸福，不再寂寞。