深化先进典型培树 建设先进典型培树长效机制备课讲稿

深化先进典型培树

建设先进典型培树长效机制

广东海事局党组

抓好用好典型，是我们党的优良传统，也是宣传思想工作的一项重要任务。近年来，广东海事局坚持以科学发展观为统领，把深化先进典型培树作为加强队伍建设、培育和谐海事文化的有效途径，培树和推出了一大批先进典型。广东海事局相继获得“全国文明单位”、“全国五一劳动奖状”、“直属海事系统先进单位”等荣誉称号，局领导班子被授予部“五好领导班子”。全局89个基层党组织、243名党员获得广东省委、交通运输部和部海事局表彰；25个单位或集体获“全国五一劳动奖状”、“全国巾帼文明岗”、“全国交通系统先进工会”等荣誉；16人次获“全国劳动模范”、“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”、“全国交通技术能手”及省部级劳模称号，其中隋永举是海事系统最年轻的“全国五一劳动奖章”获得者。宣传了交通运输行业重大先进典型、“时代先锋”杨庆文，取得了巨大成功。杨庆文、苏贵聪入选了“60位新中国成立以来感动交通人物”，杨庆文还被评为“新中国成立60年十大感动交通人物”。通过一大批先进典型的示范带动，营造了学习先进、争当先

进、赶超先进的良好氛围，为推进广东海事科学发展提供了强大精神动力。在培树典型的具体实践中，我们初步探索出发现、培养、宣传、学习“四位一体”的先进典型培树机制，具体说来，主要做法有以下几方面：

一、坚持多角度发现典型，突出先进典型来源的广泛性。发现典型是做好典型培树工作的前提和基础。我们坚持“实事求是、群众公认、与时俱进”的基本原则，充分挖掘典型的时代特色和自身特点，不拘一格选树不同专业领域、不同年龄层次的典型，确保了先进典型经得起实践、经得起群众、经得起时间的检验。一是在重大专项任务中发现典型。危难时刻方显英雄本色，越是在急难险重的时刻，越能考验干部职工的品质。近年来，在事故应急、人命救助等一系列重大考验面前，我们及时发现和选树了一批舍身忘我、无私奉献的先进典型。如“时代先锋”杨庆文同志，就是在执行“珠江口水域非法锚泊外国籍船舶专项行动”中涌现出的先进典型。二是深入基层发现典型。我们坚持基层推荐典型的工作制度，一旦发现典型的“苗子”，就深入一线，深入挖掘典型的事迹和精神，力求对典型的认识更加全面。像“全国劳动模范”苏贵聪，“南粤十大杰出劳模”王翠强，“全国五一劳动奖章”获得者、“一家四代航

标工”黄灿明这样的先进典型，最先都是来自基层的推荐。三是在日常工作中发现典型。除了关注那些在急难险重任务中表现突出的干部职工，我们还积极拓宽选树视野，重点关注平时默默无闻、任劳任怨的干部职工，发现平凡人物的不平凡之处，挖掘普通事件中的不普通之处，用身边的人说身边的事，用身边的事教育身边的人。像我们评选的建局“十大标兵”中的组工干部李文，就是一名默默无闻、爱岗敬业的普通党务干部。

二、坚持多渠道培养典型，增强先进典型培树的计划性。组织培养是先进典型成长的必要条件。我们遵循典型成长规律，多为典型搭平台，多给典型压担子，紧密依托部、部海事局和广东省总工会、省海员工会等地方职能部门，科学培树、及时推出典型，做到发现一个培养一个，成熟一个推出一个，促进了优秀人才和先进集体的脱颖而出。一是搭建学习平台。结合干部职工的发展潜质，为典型“苗子”精心制定培养计划，采取因材施教、定向培养等方式，对“苗子”进行专业知识、海事文化和法律法规等方面的培训，持续提高他们的综合素质。近年来，我们创新人才培训方式，利用“海巡31”船的优势培训干部，还与大连海事大学签订了战略框架协议，通过举办MPA培训班等方式进行课题研究，使许多典型由岗位技

术转向一专多能型人才。二是搭建实践平台。根据典型的不同特点，加强分类指导和培养引导，在水上交通安全规律课题研究、执行重大专项任务、破解发展难题等海事实践中，优先为先进典型提供锻炼的机会，使典型有更多的增长才干、积累实践经验。三是搭建激励平台。坚持大胆使用典型，严格管理典型，关心体贴典型，敢于提拔和重用典型，在思想上帮助先进个人和单位正确对待荣誉与压力，在工作上为其进一步发展创造条件，在生活上尽可能解决典型本人和家庭的生活困难，使先进典型无后顾之忧。

三、坚持多层次宣传典型，注重先进典型影响的深远性。宣0传典型是典型培树的重要环节。近年来，我们对杨庆文、苏贵聪、王翠强、黄灿明、“海巡31”船等典型个人和先进集体的宣传，取得了较好的社会效果，其中很重要的一点，就是我们在宣传这些典型时，一改过去“高、大、全”的先进典型宣传模式，坚持用事实说话，用真情感人，系统、深入、持久地宣传典型，使典型事迹家喻户晓，精神深入人心。一是加强内部宣传。利用宣传橱窗、板报、简报、局域网、海事杂志等各种宣传阵地，大力宣传先进典型的事迹和精神；广泛开展典型精神大讨论、征文比赛、主题演讲等活动，在全局范围内营造开展交流、凝聚共识、推动工作的良好氛

围。我们还注重调动干部职工的参与热情，在评选先进典型的过程中，适当增加短信、网络互动等环节，提高了干部职工的关注度和参与度。最近，我们开展的建局十年“十大标兵”的评选活动，就利用了网络投票这一方式，得到了干部职工的广泛参与。二是善用媒体宣传。与新闻媒体建立良好的合作关系，充分发挥电视、报纸、网络以及广播的宣传主渠道作用，有计划、有步骤组织先进典型宣传，形成强大的舆论声势，让典型走出海事，走出广东，走入千家万户，大大增强了吸引力和感染力。去年，我们仅关于杨庆文同志的宣传，就得到了中央、地方、行业媒体的高度关注和大力支持，在各级媒体上发表新闻250篇次，累计40余万字，取得了很好的传播效果。三是拓展社会宣传。我们创新宣传的形式和手段，以先进典型的事迹为素材，通过演唱、舞蹈、诗歌、剧本、小品等群众喜闻乐见的艺术形式，生动再现典型的先进事迹和时代精神，增强了典型宣传的效果。特别是注重加强与地方相关职能部门的沟通联系，通过先进典型事迹报告团等方式，宣讲英模精神，扩大了海事影响。如，去年杨庆文先进事迹报告团在系统内外进行了23场报告，听众达4万多人，产生了广泛而深远的社会影响。

四、坚持多方位学习典型，确保先进典型培树的实效性。推进

海事科学发展是先进典型培树的最终落脚点。我们从加强海事队伍建设、推进广东海事科学发展的大局出发，坚持多方位、深层次学习典型，确保了典型培树工作取得实效。一是把学习成效体现在提高思想认识上。通过深入学习典型的事迹和精神，鼓励和引导干部职工以先进典型为榜样，立足岗位，爱岗敬业、争创一流，以实际行动扎实地做好当前工作，在普通的工作岗位上实现自己的人生价值。通过杨庆文、苏贵聪、王翠强、黄灿明、肖伟如、隋永举、陈贵花等一大批先进典型的带动，全局上下形成了一心一意谋发展、聚精会神搞建设的生动局面。二是把学习成效体现在提高能力素质上。许多先进典型，如被喻为“海图制作能手”的陈贵花、“高级海事调查官”许岩松等同志的身上，都体现着不断学习、超越自我的优质品质，我们引导干部职工以这些典型为榜样，努力提高自身素质，增强服务经济社会发展的本领，培养世界眼光和创新性思维，提高运用科学发展观干事创业的能力。近年来，我们在海事履约论文演讲比赛、职工岗位技能比武中均获得了较好成绩，特别是去年直属海事系统职工岗位技能竞赛，我们获得了航标专项个人和团体前三名、PSC团体第一名的好成绩。三是把学习成效体现在提高工作绩效上。我们坚持把学习典型融入争当排头兵的具体实践中，把