《丹柯》教师用参考答案

《丹柯》参考答案

1、高尔基是（前苏联）著名作家，（社会主义现实主义文学）的奠基人。1901年他创作了著名的散文诗《海燕》，受到列宁的热情称赞。代表作有长篇小说《母亲》，自转体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。

高尔基：（1868～1936）前苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。

【附】高尔基简介：高尔基（1868.3.28―1936.6.18）。1868年出生在伏尔加河畔一个木匠家庭。由于父母早亡，他十岁时便出外谋生，到处流浪。他当过鞋店学徒，在轮船上洗过碗碟，在码头上搬过货物，给富农扛过活。他还干过铁路工人、面包工人、看门人、园丁……

在饥寒交迫的生活中，高尔基通过顽强自学，掌握了欧洲古典文学、哲学和自然科学等方面的知识。只上过两年小学的高尔基在24岁那年发表了他的第一篇作品，那是刊登在《高加索日报》上的短篇小说《马卡尔?楚德拉》。小说反映了吉卜赛人的生活，情节曲折生动，人物性格鲜明。报纸编辑见到这篇来稿十分满意，于是通知作者到报馆去。当编辑见到高尔基时大为惊异，他没想到，写出这样出色作品的人竟是个衣着褴褛的流浪汉。编辑对高尔基说：“我们决定发表你的小说，但稿子应当署个名才行。”高尔基沉思了一下说道：“那就这样署名吧：马克西姆?高尔基。”在俄语里，“高尔基”的意思是“痛苦”，“马克西姆”的意思是“最大的”。从此，他就以“最大的痛苦”作为笔名，开始了自己的创作生涯，而他的原名是阿列克塞?马克西莫维奇?彼希可夫。

青少年时期漂泊流浪的生活，使高尔基亲眼看到并亲身体验到俄罗斯劳苦大众在沙皇统治下的艰难生活。高尔基对腐朽的旧制度充满厌恶和憎恨。他在作品中抨击了沙皇制度的黑暗，揭露了资本主义社会的阶级剥削和压迫。他的作品受到广大读者的欢迎，但沙皇政府对此十分害怕，曾几次监视、拘禁和逮捕高尔基，并将他流放。镇压不但没有使他屈服，反而更加坚定了他斗争的意志和决心。

1906年，高尔基的代表作、长篇小说《母亲》完成。它描绘了无产阶级波澜壮阔的革命斗争，塑造了工人党员巴维尔和革命母亲尼洛芙娜的感人形象。这部小说极大地鼓舞了工人群众，使沙俄统治者十分惊恐。《母亲》被公认为世界文学史上崭新的、社会主义现实主义奠基作品。

革命导师列宁是高尔基的良师益友。列宁不断地在思想、工作和生活上关怀、帮助高尔基。在列宁的建议、鼓励之下，高尔基创作了自传三部曲：《童年》、《在人间》和《我的大学》。自传三部曲不仅反映了作家本人的生活经历以及他接受马克思主义以前艰苦的思想探求过程，而且广泛概括了19世纪70-80年代的俄国社会生活，描写了劳动人民的悲惨生活和遭遇，歌颂了他们的优秀品质。

高尔基的最后一部作品是长篇小说《克里姆?萨姆金的一生》。他一生创作了大量各种体裁的作品，为无产阶级文学宝库留下了一笔巨大的财富。

2、字音辨识

虬曲（qiú）篝火（gōu ）拘泥（nì）泥古不化（nì）泥淖（nào）泥沼（zhǎo）

沼气（zhǎo）迢迢（tiáo）号召（zhào）昭示（zhāo）疙瘩（gē）（da）

轧轧（yà yà）轧钢（zhá）倾轧（yà）轧账（gá）龌龊（w?）（chu?）黏泥（nián ）合拢（lǒng）合龙（l?ng）恶臭（ch?u）铜臭（xiù）乳臭未干（ xiù）

3、字形辨识

寒xuān（暄）蜻tínɡ（蜓） zhàng（帐）篷付zhàng（账）

威xi?（胁） xi?（协）助 lai（肋）骨安xiáng（详）

慈xiáng（祥）发xiáng （祥）地

4、词语辨析

1）警戒?警醒

辨析：“警戒”是指：告戒人使改正错误；军队为防备敌人的侦察和突然袭击采取的保障措施。

“警醒”是指：警戒醒悟；睡眠时易醒、睡不熟；使警戒醒悟

2）宿愿?宿怨

辨析：“宿愿”是指一向怀着的愿望，也作夙愿。

“宿怨”是指旧有的怨恨，也作夙怨。

课文探究{小说的主题}

◆小说主题从哪里寻？

1.从塑造的人物形象看主题

小说作者运用各种艺术手段，都是为了完成人物形象的塑造。人物形象是作者生活经验的结晶，也是作家的生活态度的形象体现。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔?柯察金的形象，《红岩》中的许云峰与江竹筠的形象，等等，无不体现着作家对生活的认识和情感态度——他认为生活是这样的，人应当这样地去生活。当然，在这里，我们不难从作品对人物的刻画中，琢磨到作家打算让我们体会到的东西；这里，也正是我们理解小说主题的一个重要方面。杨沫在《谈谈林道静的形象》一文中，曾详细介绍了她塑造林道静这个人物的意图。她说：“我知道在文学作品中，表现这种主题和思想可以从多方面，用种种不同的方法来进行。而我只能从我自己的比较熟稔的生活，用我自己感受最深的东西来表现。因此，我选择了林道静，写像她这样一个小资产阶级知识分子怎样改造成为无产阶级革命战士的过程。”这段话，较为明确地表明了人物与主题的紧密关系。

2.从情节发展看主题

小说写人不能离开人物活动的形式——情节，而情节又是通过一系列具有因果关系的故事来完成的。当然，故事的中心必须以某些矛盾为内容，矛盾怎样发展、怎样解决，无不体现作者对这些问题的看法。从这些看法中理解主题同样也是小说鉴赏中被经常运用的方法。例如赵树理的《小二黑结婚》，是以追求人身自由、婚姻自主的小二黑和小芹同金旺兄弟为代表的封建恶霸势力，以及二诸葛、三仙姑为代表的封建落后意识的矛盾为主要内容的，这一主体矛盾最后在党和政府的帮助下得到了解决，小二黑他们获得了胜利，这就表达了作者对封建迷信思想、包办婚姻的看法。抓住了这一点，主题也就好理解了。

3.从整体倾向看主题

在小说的主题鉴赏这个问题上，有一个最为根本的原则我们必须永远记住——整个作品，包括作品中的每一个标点和作品里总的气氛在内，都是主题的体现——从这个意义上来看，我们可以把整个作品看作是表现主题的具体的象征物!我们应当懂得，小说的主题，它并不是一个孤立的现象，而是与小说诸要素紧密相关的整体体现。正因为如此，理解小说主题的方式方法也不仅仅限于以上谈到的几个方面，而应当是多侧面的、多角度的，小说的方方面面无不闪耀着主题的光彩。一部优秀的小说，其含义——即主题——总是全面渗透在整个作品中的。

◆探究主题

（一）小说的主题哪里寻？——通过故事情节、人物形象和结局倾向来发现。

（二）下面我们就按照这个思路来解读这篇小说的主题。

1、阅读全文，梳理故事情节

（故事的要点：外敌的强大，森林环绕的艰险，困难面前族人畏缩；美少年丹柯带领大家在森林里寻找出路，森林的阴森恐怖，雷电暴雨的袭击，人们对出路产生疑虑，并要对丹柯进行报复；丹柯抓开自己的胸膛，高擎自己燃烧的心照亮了大家前进的路，带领大家终于走出了黑森林，丹柯为此付出了生命的代价。）

（1）族人陷于困境，彷徨失措，丹柯挺身而出引导鼓舞族人。

（2）族人途中遭险，围攻诋毁丹柯，丹柯不计得失献出生命，拯救了族人。

（3）丹柯碎裂的心化为草原上蓝色的火星。

2、这是一篇关于英雄的悲剧的小说，“英雄”是小说一个重要的母题，母题就是指反复在小说中出现的人类的精神现象和基本行为，如大家熟悉的《老人与海》，中国的《三国演义》《西游记》《水浒》等等都是以“英雄”为母题的小说。

（1）读这类小说我们首先要关注的是：英雄遭遇了怎样的困境？可以说没有困境就没有英雄。

（如“武松打虎”）

分析族人的困境：

——族人现在生活在林子深处，那里阴暗多泥沼，泥沼中的恶臭会熏死人。要想出去，前面是阴森恐怖、看不到光明的森林，后面是强大的敌人，他们已处于进退两难的境地。

再分析丹柯的困境：（敌人森林部落社会矛盾）

——丹柯不但有与族人一样的困境，更有族人们忘恩负义的指责和死的威胁。

（2）那么，面对这样的困境，族人们和丹柯又将何去何从呢？我们来关注人物的言行。

英雄之所以是英雄，是因为他面对困境时异乎常人。咀嚼这些地方往往会有意外的收获，咀嚼之下，小说的主题也会呼之欲出了。

请大家探寻主要人物丹柯在困境下的不同寻常之处，看看其中蕴含着怎样的内涵。

①一个是当族人们在森林阴森恐惧的压迫下，开始犹豫、退缩甚至想回去当奴隶的时候，丹柯站出来，呼吁“林子是有尽头的”，并勇敢地挺身而出，站出来说：你们不能够用思想移开路上的石头。什么事都不做的人不会得到什么好结果的。他成了全族的领路人。表现了他的果敢、勇于实践。

②丹柯领着大家向前走的时候，族人们开始抱怨丹柯，但他“还在他们面前走着，他快乐而安详”，在族人们怯懦的对比下，更表现了丹柯的自信、坚毅。

③当大雷雨降临，族人们疲乏透顶、勇气全失，迁怒于丹柯，抱怨、指责，甚至要弄死他，面对自然界和族人的双重“大雷雨”，丹柯却没有对走出森林的信念产生动摇，而且仍旧“愿意搭救他们，把他们领到一条容易走的路上去”，表现了他坚定不移的信念和无私博大的爱。

④丹柯掏出心的那一段，掏出自己真诚的燃烧着的心，振奋了族人们的精神，引领他们走出困境，表现了他那种为理想献身、不计较个人得失的精神。

到这里小说主题也呼之欲出了。高尔基借丹柯的形象在歌颂怎样一种精神？——歌颂了丹柯一心为公的品格，自信勇敢、敢于牺牲的精神。

总结：歌颂了丹柯勇于实践、不计个人得失、一心为公的品格，自信勇敢、敢于牺牲的精神。丹柯的形象凸显了小说的主题意义。

丹柯带领族人穿越黑森林,本是为了让大家重新找到自由的乐土;但缺乏勇气与耐性的族人去禁不起长途跋涉的辛苦和大雷雨的考验,他们先是抱怨,继而指责,最后甚至合围,想弄死势单力薄的丹柯，丹柯正是在这种情况下毅然抓开胸膛，高举自己燃烧的心照亮了人们前进的的道路，拿个人的生命换取了族人的自由和幸福．此举表现出丹柯勇于追求自由的理想主义精神和一心为公的高尚品格：面对奴隶命运的坦途和通往自由之路的艰险，他毫不犹豫地听从了自由的召唤，并且号召族人都行动起来为自由而接受困难的挑战。面对个人利益与集体利益的冲突，个人生命与集体幸福的冲突，他坚定地选择了后者。而族人在穿越森林之后对丹柯的遗忘乃至对其热情的踏灭，则进一步昭示了丹柯此举的悲壮性，其崇高的理想主义精神令人击节。

3、从族人身上作品又传达出了怎样的主题呢？比如：如何对待丹柯那样的人，即如何对待英雄？

答：①对英雄应当理解、尊重、感恩、爱护。

②无论境遇怎样恶劣都要保持人的尊严，否则就会变成小说中描写的“野兽”和“狼”了。

记住：没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。因鲁迅的一死，使人自觉出了民族的尚可以有为，也因鲁迅之一死，使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家。——郁达夫论鲁迅

能力提升

1、《丹柯》的主题是通过哪些手法表现出来的？

1）、一抑一扬，对比映衬。

ａ人群

平静生活在草原----快乐、强壮、勇敢

威胁面前，关键时刻----恐惧、妥协，愿意去做奴隶

对比：貌似勇敢，实则怯懦。缺乏挑战困难、拯救自己的勇气

ｂ丹柯

起来，到林子里去

世界上的一切都是有尽头的

勇当领路人，挑战困难，拯救族群。

2）、悲剧的力量震撼心灵

遇到密林—丹柯遭抱怨、诋毁、责难

丹柯掏出自己燃烧的心

人们走出黑森林欢呼

丹柯被遗忘了，

丹柯悄然死去

小结：丹柯----悲剧英雄

群众----怯懦、自私、麻木

作者----哀其不幸，怒其不争

3）、浪漫主义手法

美丑对比----丹柯眼睛明亮如火，族人则恶如野兽

想象夸张----抓出心，心燃烧，拿在自己手里，给人们照亮，

破碎的心化为草地上蓝色的火星

4）、英雄形象显示主题

丹柯乐观勇敢，勇于实践，永不言败，无所畏惧，无私奉献 ,是开创者领路人的形象

2、理解文章的象征义：

高尔基善于运用象征手法来隐晦地表达文章主题，寄托自己的理想。如散文诗《海燕》通篇运用象征手法，“海燕”象征无产阶级革命先驱，在风起云涌的大革命前夕勇敢地搏击风浪，呼唤暴风雨的到来。

小说《丹柯》整体上也运用象征手法构思创作，其中各个要素均有其深刻的象征意义，请说明。

答：①丹柯带领人们走出黑暗的森林，走向广阔的草原，象征人们渴望走出黑暗、走向光明的愿望。②文中高大坚固的树构成黑暗的森林，象征俄国大革命前夕社会的黑暗；③广阔的草原让人豁然开朗，象征着人们从黑暗走向光明；④文中的主人公丹柯，则象征着坚定地追求自由光明的领导者和先驱者；其他的人们则象征着在革命到来之前动摇犹疑的人民大众。

3、马克西姆?高尔基是笔名，俄语中的意思是“最大的痛苦”。有人说，从《丹柯》中可以窥视到高尔基的“最大的痛苦”是什么，你同意吗？

（没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护，爱戴，崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。因鲁迅的一死，使人自觉出了民族的尚可以有为，也因鲁迅之一死，使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家。——郁达夫论鲁迅）

4、学习丹柯有何现实意义？

转型时期的中国,有点像二战后的西方,所有的信仰瞬间瓦解,许多青年人思想迷惘,失去了人生的方向,随波逐流趋赶时尚。在这个经济迅速发展，知识大量积累的年代，信仰坚定，崇尚英雄主义的单纯年代似乎已经过去了，是非对错，甚至伟大、渺小都没有了明确的界限，好像一夕之间所有的答案都消失了，而问题确如潮水涌来。越来越多的人不知道为何而活，为何而努力。可人总要有点信仰，好让生命有所寄托。

新时代呼唤新的“燃烧自己”的人物。

世界上不论哪个民族只要存在着、繁衍着、发展着，都离不开丹柯式的英雄，否则这个民族只有灭亡一途！